За устройството и дейността на училището

17.1. да следи за успеха и развитието на учениците от съответната паралелка в образователно-възпитателния процес, за спазването на училищната дисциплина, както и за уменията им за общуване с учениците и учителите и интегрирането им в училищната среда, като периодично и своевременно информира родителите;

17.2. да анализира и оценява рисковите фактори върху учениците от паралелката и да предприема превантивни и корективни мерки за справяне с тях;

17.3. да контролира посещаемостта на учебните часове от учениците от паралелката и да уведомява родителя, включително и чрез Електронно-информационната система, която действа в училището.

17.4. своевременно да уведомява родителите, ако ученикът отсъства от учебни часове, както и когато спрямо него ще започне процедура за налагане на наказание или други мерки по този правилник;

17.5. да консултира родителите за възможностите и формите за допълнителна работа с ученика с оглед максимално развитие на заложбите му, както и за възможностите за оказване на педагогическа и психологическа подкрепа от специалист, когато това се налага;

17.6.В края на всяка учебна година да изготвя характеристика за всеки ученик от паралелката, в която да прави преценка за развитието му в образователно-възпитателния процес и за спазването на училищната дисциплина. В характеристиката се посочват както положителните, така и отрицателните прояви на ученика. Характеристиката се предоставя на родителя срещу подпис.

17.7.При завършване на основно и на средно образование да изготвя цялостна характеристика за развитието на ученика. Характеристиката е неразделна част от свидетелството за основно образование, съответно от дипломата за средно образование.

17.8. да изготвя характеристика и в случаите на преместване на ученици в друго училище.

17.9.да организира и да провежда родителски срещи;

17.9.1.По време на родителските срещи се обсъждат и се вземат решения по основни въпроси, свързани с развитието и възпитанието на учениците, включително с участието на специалисти. Класният ръководител не може да обсъжда публично въпроси, свързани с успеха и поведението на отделните ученици от паралелката.

17.9.2.На първата родителска среща за учебната година класният ръководител предоставя на родителите информация за графика на приемното време на учителите в училището.

17.10. периодично да организира индивидуални срещи с учениците от паралелката, да организира и провежда часа на класа и да работи за развитието на паралелката като общност;

17.11. да участва в процедурите за налагане на наказания и мерки по отношение на учениците от паралелката в случаите и по реда, предвидени в този правилник;

17.12. да осъществява връзка с учителите, които преподават на паралелката, и периодично да се информира за успеха и развитието на учениците от паралелката по съответния учебен предмет, за спазване на училищната дисциплина, за уменията им за общуване и интегриране в училищната среда;

17.13. да осъществява постоянна връзка с останалите класни ръководители с оглед усъвършенстване и намиране на нови форми за общуване с учениците и родителите;

17.14. да осъществява връзка и да подпомага специалистите, които работят с ученици от паралелката;

17.15. да води редовно и да съхранява учебната документация за паралелката.

18. Училището създава условия на учителите да повишават професионалната си квалификация в организирани форми на обучение и чрез самостоятелна подготовка.

19. Средствата за повишаване професионалната квалификация на учителите се осигуряват от държавния бюджет, ако се въвеждат нови или се променят съществуващите държавни образователни изисквания.

20. В началото на всяка учебна година Директорът определя със заповед класните ръководители на всички паралелки.

21. Класният ръководител извинява отсъствия по болест само срещу медицинска бележка, издадена от личния лекар на ученика, чието име е отразено в дневника на класа. Класният ръководител заверява с подпис медицинската бележка.

22. Всички медицински бележки се съхраняват от класния ръководители до края на съответната учебна година, същите трябва да бъдат предоставени от ученика в тридневен срок, при невъзможност - родителят трябва да осъществи връзка с класния ръководител.

23. Ако документът е издаден от друг лекар, той ще бъде валиден само след изрично потвърждение на родител лично или по телефона. Родителят и класният ръководител заверяват с подписите си медицинската бележка.

24. С „преместване в друго училище” се наказва ученик, който ползва или разпространява фалшиви бележки.

25. За освобождаване на учениците от часовете по физическо възпитание и спорт за определен период от време се представя медицинска бележка, издадена от личния или лекуващия лекар, в която са отразени здравословното състояние на ученика и мотивът за освобождаване.

26. Учениците могат да бъдат освободени по здравословни причини от изучаване на предмета „физ. възпитание и спорт” за учебен срок или година чрез протокол на лекарска консултативна комисия „ЛКК” по профила на заболяването или експертно решение на Районна експертна лекарска консултативна комисия „ РЕЛКК”, която има предназначение да определя инвалидността на деца до 16 год., ако ученикът е освидетелстван вече от РЕЛКК по друг повод. Документите се представят в три екземпляра – по един за класния ръководител, за медицинската сестра и за преподавателя по физическо възпитание. Когато учениците са освободени от изучаване на учебния предмет „Физическо възпитание и спорт” за учебна година, вместо срочни или годишни оценки се записва текст „освободен”. Освобождаване за една учебна година или за един учебен срок става в началото на учебната година или учебния срок. Гласува се на ПС.

27. Освободените ученици са задължени да присъстват в учебните часове с изключение на учениците със специфични заболявания.

28. Училището организира в началото на учебната година сборни групи за спорт и отдих. Групите се формират от ученици от различни класове и участват в изпълнението на Програмата за ученически отдих и извънкласни дейности, съгласно чл.89, ал.5 от ППЗНП.

29. Класове, които имат свободен час, престояват в налична свободна стая под ръководството на педагогическия съветник.

30. При записване на нови ученици се подава декларация, подписана от ученика и родителя, че познават и приемат Правилника за вътрешния ред. За останалите ученици родителите на първата родителска среща удостоверяват с подписа си на специална страница в дневника на класа, че познават допълненията и измененията в Правилника /ако има такива/.

31. Учениците от паралелките по ИИ са длъжни да предоставят своите творби за мероприятия организирани от училището. Същите предоставят за фонда на училището по една рисунка на година - оригинал по избор от преподавателите им по изобразително изкуство.

32. За третия час по физическо възпитание и спорт ще бъдат използвани модули: туризъм и спортни игри.

33. Забранено е извършването на всякаква търговска дейност от ученици, родители, учители и външни лица на територията на училището.

34. Предложения от търговски характер за извънкласни мероприятия се разглеждат от училищното настоятелство.

35. Учениците имат следните права и задължения:

35.1. Ученикът има право:

35.1.1. да избира училището, профила или професията и специалността от професията, както и учебните предмети, предвидени в училищния учебен план като избираеми, при спазване изискванията на нормативните актове;

35.1. 2.да получава информация по въпроси, свързани с неговото обучение, относно правата и задълженията му в училище, правилата за вътрешния ред и училищната дисциплина - при постъпването му в училище, в началото на всеки учебен срок, както и при поискване;

35.1.3. да бъде консултиран във връзка с професионалното му ориентиране и развитие, да бъде насочван, стимулиран и подпомаган в съответствие с неговите потребности, желания и способности;

35.1.4. да се обучава и възпитава в здравословна и сигурна среда, както и да получава защита при накърняване на правата и достойнството му;

35.1.5. да се ползва от формите за насърчаване на равния достъп до образование при условия и по ред, определени в нормативен акт;

35.1.6. да ползва безплатно училищната материално-техническа база по ред, определен от директора на училището, в учебно и в неучебно време за развитие на интересите и способностите си;

35.1.7. да участва в извънкласни и извънучилищни дейности, в това число форми на ученическо самоуправление;

35.1.8. да бъде поощряван с морални и материални награди за високи постижения в учебната, извънкласната и извънучилищната дейност и за приноса си за развитието на училищната общност;

35.1.9. да дава мнения и предложения по отношение на организацията и провеждането на цялостната училищна дейност;

35.1.10. да участва, включително с присъствието на родител, при решаване на въпроси, засягащи негови права и интереси.

35.1.11.да бъде защитен от Училището при нарушаване на личното му достойнство и накърняване на човешките му права;

35.2. Ученикът няма право:

35.2.1. да отсъства от учебни занятия без уважителни причини.

35.2.2. да носи и употребява алкохол и наркотични вещества, да ги предоставя за употреба на други ученици, както и да пуши в училището и прилежащия му район;

35.2.3. да носи хладни, газови и огнестрелни оръжия, както и други предмети, които застрашават живота и здравето на другите;

35.2.4. да организира родители и приятели за саморазправа с други ученици на територията на училището. Ако се чувства застрашен, ученикът незабавно да поиска помощ от учител или служител на училището.

35.2.5. да играе хазартни игри в района на училището;

35.2.6. да използва мобилен телефон по време на учебните занятия. Училището не носи отговорност за изгубени или откраднати мобилни апарати, както и за други ценни лични вещи, донесени от ученика в училище.

35.2.7. да създава пречки на учителя при и по повод изпълнение на служебните му задължения;

35.2.8. да накърнява с поведението си авторитета и достойнство на учителя и съучениците си;

35.2.9. да носи и разпространява сектантски, расистки и порнографски материали;

35.2.10. да уронва престижа на училището и да проявява неуважение към училищните символи;

35.2.11. да носи облекло и аксесоари, които унижават определени личности или групи, или подтикват към агресивно поведение;

35.2.12. да кара кънки, ролери, скейтбордове и велосипеди в сградата на училището;.

35.2.13. да унищожава предоставената му за ползване училищна МТБ. Ученикът носи отговорност за нанесените от него щети, като ги възстановява или заплаща размера на щетата в едноседмичен срок. При неспазване на срока щетата се възстановява в двоен размер. Когато не се установи конкретен извършител, класът отговаря за причинената щета солидарно. В случай на отказ от страна на родителите да заплатят или възстановят щетите, се прилагат разпоредбите на ГПК. Размерът на щетата се определя от училищната администрация. За нанесената щета се уведомява незабавно училищното настоятелство;

35.2.14. Ученикът няма право, ползвайки Интернет, да представя себе си и другите с неподходящи снимки и изрази, което потвърждава в специална декларация /виж приложение/, подписана от него и неговите родители.

36. Посегателството над личното достойнство на когото и да е било заради неговата етническа принадлежност, цвят, религия, пол или физически недъзи не се толерират и се наказват съгласно Правилника за прилагане на Закона на Народната Просвета. Това включва:

• 
  непрестанни обидни шеги и забележки, основани на по-горе изброените характеристики;
  
• 
  унижаващи достойнството изказвания и писмени материали;
  
• 
  нежелан физически контакт;
  

37.Ученикът е длъжен:

37.1. да съхранява авторитета на училището и да допринася за развитие на добрите му традиции;

37.2. да не отсъства от учебните часове без уважителна причина - за присъствените форми на обучение;

37.3. да се явява в училище с облекло, което не нарушава нравствено- етичните норми.

37.4. да носи задължително униформеното облекло на официални мероприятия, провеждани в училището и всеки понеделник от седмицата. Униформеното облекло се състои от: бяла блуза с къс ръкав,елече в син цвят за момчетата и в червен за момичетата,червена вратовръзка,син панталон за момчетата и пола-шотландско каре за момичетата.

37.5. да уважава и да не накърнява честта и достойнството на другите, както и да не прилага физическо и психическо насилие;

37.6. да не участва в хазартни игри, да не пуши, да не употребява наркотични вещества и алкохол;

37.7. да не ползва мобилен телефон и други технически и електронни средства по време на час без разрешение на учителя;

37.8. да не пречи на учителя при и по повод изпълнение на служебните му задължения, както и на съучениците си по време на учебните часове;

37.9. да не носи оръжие, както и други предмети, които са източник на повишена опасност;

37.10. да не бъде на обществени места без придружител в съответствие с изискванията на Закона за закрила на детето;

37.11. да опазва материално-техническата база и чистотата на територията на училището;

37.12. да изпълнява учебните си задължения;

37.13. да спазва училищния правилник, да идва в училище в приличен външен вид, съвместим със статута на училището.

37.14. да се явява пред Педагогическия съвет, комисията за противообществени прояви или Училищното настоятелство винаги, когато е повикан.

37.15. да идва в училище 15 минути преди започване на учебните занятия.

37.16. да посреща влизането на учителя в клас със ставане на крака.

37.17.да предостави бележка, издадена от медицински органи при направени отсъствия по болест, подписана от родител. Отсъствия / до 3 дни за една учебна година/ по наложително домашни причини се извиняват с бележка от родител. Продължителни отсъствия по домашни причини /пътуване извън страната/ се уреждат с молба от родителя до Директора, но не повече от седем дни за една учебна година/. Всички документи за отсъствията на ученика се съхраняват от класния ръководител до края на учебната година /14.09/.

37.18.1. Броят на отсъствията по уважителна причина на ученици със специални образователни потребности не се отразява на формирането на срочна оценка.

37.19.да носи всички пособия и учебници, необходими за работата му в клас

38. Въпросите, свързани с удължаване на учебния срок, поради продължително боледуване или други причини, преминаването към самостоятелна форма на обучение се уреждат с решение на ПС след предварително подадена молба от родителя до Директора.

39. Учениците са длъжни своевременно да оформят ученическата си документация - бележник, лична карта, карта за пътуване в градския транспорт и БДЖ.

40. Ученикът е длъжен при поискване от училищното ръководство да се легитимира с ученическата си карта.

41. Ученикът е длъжен да носи ежедневно ученическия бележник и да го представя на дежурния учител при влизане в сградата и при поискване от отделните преподаватели.

42. На основание чл. 106 от ППЗНП знанията и уменията на учениците се проверяват текущо и периодично, вътрешно и външно, чрез тестове и др. устни, писмени и практически форми на контрол, като оценката се приравнява към шестобалната система на основание чл.4 от Наредба 3.

43. В свидетелството за завършено основно образование се вписват годишните оценки по учебните предмети, определени в учебния план, включително и тези по СИП, като общият успех се изчислява в съответствие с указанията на МОН. Средните и годишните оценки на учениците, приети след завършен 7 и след завършен 8 клас по чл.49 се вписват в личните картони на учениците.

44. Оценките от входните нива се вземат предвид като текуща оценка по преценка на преподавателя.

45. В ученическите книжки и дневниците на класовете се вписват срочните и годишните оценки, както и направените от учениците отсъствия през учебната година, забележките от учителите и наложените наказания по чл. 139 от ППЗНП.

46. Основен документ за удостоверяване на постиженията в учебния процес на учениците от 2 до 12 клас е ученическата книжка /бележник/, която се носи всеки ден. Учениците са длъжни да я предоставят при всяко изпитване за вписване на текущите оценки, бележки за поведението им или при поискване от класния ръководител. След всяко вписване учениците представят бележника си за подпис от родител или настойник.

47. Ежемесечно класният ръководител проверява редовното вписване на всички оценки, забележки и отсъствия и контролират подписването на бележниците от родителите.

48. Ученическата книжка, личната карта, удостоверението за завършен клас или за преместване се издават по образци, утвърдени от МОН и се заверяват от Директора на 51 СОУ.

49. При допуснати голямо количество извинени отсъствия, 5 и повече неизвинени отсъствия или слаби оценки, класният ръководител, съвместно с педагогическия съветник, изпращат писмено известие на родителите.

50. При необходимост при констатирани нередности в поведението на ученика и при неспазване на настоящия Правилник, класният ръководител и педагогическият съветник могат да извикат на разговор родителите или настойниците на ученика. Класният ръководител изготвя докладна записка до Директора за предложение за наказание.

51. На основание чл.111 от ППЗНП ученикът завършва класа, ако по всички предмети, определени като задължителни, има годишна оценка най-малко среден /3/.

52. При оценка за втория срок слаб /2/, независимо каква е оценката за първия срок, ученикът получава оценка слаб /2/ за годината.

53. На основание чл. 28 ал. 3,4,5 от Наредбва 3 ученици със слаби оценки полагат поправителни изпити, но на не повече от две поправителни сесии след приключване на учебните занятия, като между двете сесии има не по-малко 50 календарни дни. Ученици, които имат оценки слаб /2/, не са положили поправителни изпити или не са издържали последните, повтарят класа.

54. Условно преминаване в следващ клас не се допуска.

55. На основание чл.29 ал.1 и чл.29а учениците от 1 клас не повтарят класа освен по предписание на лекарска консултационна комисия и писмено заверено съгласие от родителите.

56.Когато ученикът се яви в училище с облекло или във вид, които са в нарушение на този правилник или на правилника за дейността на училището, както и когато състоянието му не му позволява да участва в образователно-възпитателния процес, той се отстранява от училище до отпадане на основанието за отстраняването му, за което класният ръководител уведомява родителя.

57. Когато ученикът пречи на учителя и/или на съучениците си по време на учебен час, учителят може да го отстрани до края на учебния час, като за времето на отстраняването се пише неизвинено отсъствие.Ученикът няма право да напуска територията на училището по времето на отстраняването си. Училището създава условия за възпитателна работа с учениците при изпълнението на мярката.

58.При тежки или системни нарушения на дисциплината, грубо и неуважително отношение към учители и съученици, отразени чрез вписани забележки от учителя в дневника на класа, учениците се наказват с намаляване на поведението в степен задоволително, което административно се равнява на предупреждение за преместване и незадоволително, което се равнява на административната мярка-преместване в друго училище. Мярката се отразява в бележника и дневника, както и в характеристиката на ученика

59.Ученикът може да бъде насочен към консултации и педагогическа и психологическа подкрепа от специалист, допълнително обучение в извънучебно време, включително в периода на ваканциите, участие в извънкласни и извънучилищни дейности, професионално ориентиране и други дейности с оглед недопускане на нарушения и на отпадане от училище.

60. Отсъствие на ученик от учебен час без уважителни причини се наказва с неизвинено отсъствие.

61. За допуснатите отсъствия класният ръководител своевременно уведомява родителите или настойниците. За всеки 5 неизвинени отсъствия родителят се уведомява незабавно и се разписва на съответно място в дневника.

62. За допуснати неизвинени отсъствия ученикът се наказва, както следва:

-със забележка - за 5 неизвинени отсъствия може да бъде наказан; за 10 неизвинени отсъствия задължително се наказва;

-с предупреждение за преместване в друго училище - за 10 неизвинени отсъствия може да бъде наказан, за 20 неизвинени отсъствия задължително се наказва;

- с преместване в друго училище - за 15 неизвинени отсъствия може да бъде наказан; за 30 неизвинени отсъствия задължително се наказва;

- с преместване от дневна в самостоятелна форма на обучение - за над 30 неизвинени отсъствия.

63. За системно нарушаване на дисциплината, както и за неизвинени отсъствия ученикът се наказва и с извършване на дейности в полза на училището в свободното от учебни часове време; Дейностите в полза на училището не трябва да са такива, които с оглед на естеството или интензивността си не са съобразени с възрастовите особености и здравословното състояние на учениците или унижават тяхното достойнство и се уточняват с решение на Комисията за противообществени прояви и съгласието на родителите.

64. За наложените по-горе наказания се уведомява местната дирекция на Агенцията по защита правата на децата и при необходимост се търси нейното съдействие за консултиране на родителите

65. При допуснати 10 неизвинени отсъствия по предложение на кл. ръководител и с решение на ПС се спира стипендията на провинилия се ученик. Изключение правят социално слаби ученици, сираци и полусираци.

66. Директорът е длъжен преди налагане на наказанието да изслуша и провери фактите и обстоятелствата, свързани с нарушението.

67. Педагогическият съвет обсъжда доклада на класния ръководител за извършеното нарушение и изслушва ученика. Родителят има право да присъства на ПС, докато се обсъжда поведението на детето му.

68. Наказанията се заличават с изтичането на съответната учебна година.

69. За едно нарушение не може да бъде наложено повече от едно наказание.

70. Когато наказанията са наложени до 30 учебни дни преди края на втория учебен срок те влизат в сила от началото на следващата учебна година

71. Наказанията и тяхното заличаване се вписват в ученическата книжка и в дневника на класа.Видът и срокът на наказанието се определят ,като се отчитат видът, тежестта на нарушението и личностните особености на ученика

Изтегляне 409.01 Kb.

Сподели с приятели: