Съставяне и решаване на текстови задачи по илюстрация и дадени числови данни (задача 4. от учебната тетрадка)

УРОК 122.
Глобална тема: Годишен преговор
Тема на урока:
Събиране и изваждане на числата до 20 без преминаване на десетицата
Вид на урока: за затвърдяване на знанията
Основни
термини:
събиране, изваждане, неизвестен компонент, таблица, схема, числов лъч, триъгълник, правоъгълник, квадрат
Основни дейности: решаване на задачи, попълване, чертане, оцветяване
Нагледни дидактически средства: илюстрации, таблици, схеми, чертежи, числов лъч
Ход на урока:
 Актуализиране на познати знания – припомняне на знанията за:
1. Събиране и изваждане до 20 без преминаване(задачи 1. и 2. от учебника)
2. Текстова задача
 Въвеждане на новите знания и поставяне темата на урока
1. Решаване на текстови задачи от събиране и изваждане без преминаване (задачи 4. и 5. от учебника)
2. Пресмятане на сбор и разлика (задача 3. от учебната тетрадка)
 Затвърдяване на новите знания

Изтегляне 6.15 Mb.

Сподели с приятели: