ХАРАКТЕРИСТИКА НА ПУБЛИЧНИЯ СЕКТОР

3. ХАРАКТЕРИСТИКА НА ПУБЛИЧНИЯ СЕКТОР

3.1.Образование

Образователната система на община Пещера се състои от 7 детски заведения и 8 училища.

Изграждането на гражданското общество, развитието на демократичните процеси на съвременния етап открояват като остро актуален проблем съхраняването и обогатяването на традициите, търсенето на иновационни модели за дейността на училището, които оптимизират възможностите му за съществено влияние на неговото най-близко обкръжение.

Условията на пазарната икономика, демографският проблем, свободният избор и конкуренцията, както и преразпределението на приоритетите в икономическата сфера в общината, налагат нов подход към връзката между общото, професионалното и профилирано образование в училищата на територията на община Пещера.

Мисията на училището е да подпомогне ученика в свободното му развитие, самоусъвършенствуването на богатството на личността му като го включи в различни видове дейности и типове социални общности и разкрие нови сфери на самоизява. Училището трябва да се утвърди като чувствителен барометър на социалните промени в общината, да бъде катализатор на образователните, социалните и културните процеси, да дава своя собствен принос за устойчиво развитие на местната общност.

Главната цел на училищата на територията на община Пещера е формиране и развитие на личността чрез изграждане на гъвкава и непрекъснато обновяваща се система от дейности, отличаваща се с богато съдържание, специфични форми на работа, висока адаптивност към индивидуалните и възрастовите възможности на учениците.

Инфраструктура на образованието в община Пещера

Разпределение на учителите по квалификация

Разпределение на учениците по училища

Предучилищно възпитание и обучение

Предучилищното възпитание се осъществява в 7 детски градини. В тях се работи за емоционалното и естетическо развитие на детето чрез съчетаване на общообразователни и възпитателни взаимодействия за утвърждаване на детската индивидуалност. Задължителната предучилищна подготовка се осъществява в ДГ – в самостоятелна или смесена група и в 3 училища.

Начално образование

Началното образование се осъществява в две училища: НУ “Михаил Каролиди” и НУ “Михаил Куманов”. Във второто се обучават деца от ромски произход. В периода 1999–2004 година в общината са родени 1388 деца, от които 861 роми. Пълноценната образователна интеграция на децата от ромски произход стои на вниманието на училищните ръководства.

Основно образование

Основното образование се осъществява в 6 училища, от които 5 основни и 1 СОУ. Две от основните училища са в селата на общината – с. Радилово и с. Капитан Димитриево.

Демографският срив се отрази върху ефективността на използване на сградния фонд, както и до появата на слети паралелки в начален етап и основен курс на обучение.

Средно образование

ПГ ЛПМ “Васил Левски” е най-младото училище в региона, създадено преди 10 години. То подготвя кадри за традиционни и структурно определящи професии в общинската икономика: Оператори в обувното, шевното производство, мебелната промишленост и оператор на металорежещи машини. Професионалната реализация на завършващите ученици е над 70 %.

Училището разполага с богата и отговаряща на изискванията МТБ.

ПГ ХВТ “Атанас Ченгелев” е училището с най-богата професионална традиция, на пряко подчинение на МЗГАР. Развитието му е в посока на селското стопанство, хранително-вкусовата промишленост, хотелиерството, парково строителство.

Добрата МТБ, изучаваните специалности и професии, съобразени с икономическата инфраструктура на общината и областта предоставя на потенциалните инвеститори талантливи и добре обучени кадри.

На територията на общината в СОУ “Св. Климент Охридски” учениците в горен курс получават подготовка в профил: туризъм и природоматематически с интензивно изучаване на английски език.