Семинар истанбул кушадасъ измир
ЗА НЯКОИ ОПТИМАЛНИ ФОРМИ И МЕТОДИ
Изтегляне 4.75 Mb. Pdf просмотр
|
Свързани:
Test-9-klas-Logika-Poiasnenia (1), NTF 2015 53 1 B 263 276, osobenosti-pri-vzemane-i-transportirane-na-biologichen-material-za-imunologichno-izsledvane, bolesti-na-perifernata-nervna-sistema, Sbornik-patuvashti-seminari 2019-1, Sbornik-patuvashti-seminari 2019-1, studentite.bg.2024.03.29.10.21.10-1
| ЗА НЯКОИ ОПТИМАЛНИ ФОРМИ И МЕТОДИ ПРИ МУЗИКАЛНО-ВЪЗПИТАТЕЛНИЯ ПРОЦЕС В ДЕТСКА ВЪЗРАСТ Тодорка Малчева ABOUT SOME OF THE MOST SUITABLE FORMS AND METHODS OF EDUCATION CONCERNING CHILDRENS’ MUSICAL EDUCATION Todorka Malcheva Abstract: Optimizing the process of musical education of children is a factor for increas- ing the efficiency of musical education. This draws the attention to a suitable choice of rational methods and forms of work for quick and easy learning, as well as the real- ization of interesting and teaching form during activities with children. The realized analysis puts the stress on children’s’ folklore games being a motive power for optimal educational atmosphere and for the suitable development and stimulation of children’s abilities. With the leading role and participation of the well-prepared teacher, the folk- lore musical game becomes the most suitable form and means for the educational form- ing and improvement of the child. Key words: most suitable forms and methods, folklore musical games Изследването е финансирано по проект Образователни концепции в музикално- теоретичната подготовка на студентите № РД-08-84/31.01.2019 г. от бюджет- ната субсидия на Шуменски университет Епископ Константин Преславски“. Въпросът за оптимизацията на учебната дейност е винаги актуален и е основен ориентир при организиране на педагогическата дейност, част от която е и музикално-възпитателният процес. Това се утвърждава от конкретизирането на оптималните форми и методи в педагогическия процес като фактор за повишаване ефективността на музикалното възпитание. Въз основана това, както и за постигането на тази цел, усилията на педагога трябва да бъдат насочени към подборна рационални методи и форми на работа, което предопределя детските занятия да се реализират в интересна, занимателна, обучаваща, обогатяваща форма 430 ➢ предоставяне възможност за бързо и лесно предаване и усвояване на нови знания разбиране на усвояваната материя и ответно емоционално откликване с чувство и мисъл. Тези казуси определят овладяването и употребата на интересни и занимателни форми, целящи провокиране на интерес, интелектуално развитие и творческо отношение. Това е свързано с реализирането на по-съвършено качество на педагогическата дейности възможност за прилагане на конструктивни творчески практики. Стимул за работа в предначертаната тематична област дават следните обстоятелства Предвид развитието на новите технологии днес и увлечеността на младото поколение потях, е особено наложителното да се приобщи още от детска възраст към форми на занимания, които способстват духовното и интелектуалното развитие Необходимост от усъвършенстване и оптимизиране на музикално- възпитателната дейност. Размислите в тази насока определиха ориентиране на разсъжденията към българските фолклорни практики – конкретно, към традиционните игрови варианти и тяхната употреба за реализиране целите на съвременния познавателен и възпитателен процес. Тази насоченост се обяснява и потвърждава от следните фактори Детските фолклорни музикални игри създават благоприятна среда за развитие и стимулиране способностите на детето • Тези игри предоставят оптимална образователна среда, осигуряваща емоционален комфорт, позитивна мотивация за активно участие на децата в различните дейности и пълноценна реализация на детските възможности Детските фолклорни игри провокират предпоставки за възпитание и нагласа за позитивно общуване – така необходими в днешния свят на агресия, стрес и непрекъснато напрежение. Чрез тях се създава възможност за балансиране и подтискане на напрежението, тревожността и агресивните прояви Тези игрови технологии разширяват и стимулират формите за обучение и възпитание на децата вдухана българските традиции, душевности култура • Създава се възможност за изява на творческите способности на децата и реализиране на допълнителни дейности по интереси. Всичко това налага Подготовка и квалификация на учителите за овладяване на принципите и методите на позитивно възпитание Непрекъснато надграждане на знания, умения и компетентности, отговарящи на потребностите на съвременното дете; Изтегляне 4.75 Mb. Сподели с приятели:
|