ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛИТЕ И С ФАКТОРИТЕ НА СОЦИАЛНАТА СРЕДА
За по-пълноценно осъществяване на образователно - възпитателната работа в училището е необходимо учителите да установяват ефективни връзки с родители и обществеността.
Дейността на учителите с родителите се провежда в съответствие с нормативните постановки в Закона за народната просвета, Правилник за прилагане на Закона за народната просвета.
Всеки последен четвъртък от месеца е определен за среща с родителите.
ОСНОВНА ЦЕЛ: Привличане на родителите като помощник на училището и училищното ръководство по проблемите на ОВП и дейността на СУ „Димитър Гачев”.
ОСНОВНИ ПРИОРИТЕТИ:
-
Грижа и отговорност на класните ръководители да бъде:
-
Осъществяване на взаимодействие с родителската общественост;
-
Ангажиране на родителите при решаване на проблеми по привличането на ученици, при решаване на социални проблеми на учениците
и недисциплинирани прояви:
-
Засилване на взаимодействието с Родителските активи по класове за постигане на синхрон между семейното и училищното възпитание;
-
Съдействие от родителите при подготовка и провеждане на училищни мероприятия;
-
Индивидуални срещи на класен ръководител, педагогически съветник с родителите на отделни ученици;
-
Изготвяне на график за срещи на родителите с учителите;
-
Ежеседмични срещи с родителите от начален, прогимназиален и гимназиален етап в допълнителния час на класа с цел повишаване ефективността на обучението, намаляване на стреса на учениците.
-
Актуализиране на връзките със следните институции:
-
Гражданска защита;
-
Противопожарна охрана - във връзка с пожарната безопасност и защита в училище;
-
Агенция по безопасност на храните във връзка с храненето на децата и учениците в училище;
-
Общинска комисия за БППМН и детска педагогическа стая /ДПС/ - съдействие за превенция на противообществени прояви;
-
Дирекция “Социално подпомагане” – във връзка с отсъствията на учениците;
-
Дирекция “Социално подпомагане” отдел „Закрила на детето;
-
Фондация за мултиетническо сътрудничество„Напредък Пазарджик” и сдружение „Бъдеще“;
-
Съвместна дейност с:
-
Полиция -организация и съдействие за опазването живота и здравето на децата и учениците;
-
Общинска администрация - във връзка с бюджетно финансиране, партньорство при изготвяне на проекти по програми на МОН и други;
-
РУО на МОН – Пазарджик във връзка със съгласуване на „Списък Образец 1”; одобряване на Училищния учебен план, учебните програми по ЗИП/ИУЧ и текущи задачи;
-
РЗИ – Пазарджик във връзка с приемане на седмично разписание на часовете и осигуряване на санитарно хигиенни условия за провеждане на образователно възпитателния процес.
-
РЦПППО – гр. Пазарджик – във връзка с ресурсното подпомагане на децата и учениците със СОП;
-
Общо практикуващи лекари /ОПЛ/ – във връзка със заболяванията, профилактичните прегледи и задължителните имунизации на учениците.
№
|
Дейности/мероприятия
|
Срок за изпълнение
|
Отговорни лица
|
1
|
РАБОТА С РОДИТЕЛИ
|
|
|
|
Провеждане на родителски срещи
|
м.септември, февруари, април, май
|
класни
ръководители
|
|
Провеждане на консултации с родители
|
по график за ДЧК
|
класни
ръководители
|
|
Провеждане на: индивидуални срещи при необходимост
|
през учебната година
|
класни
ръководители,
педагогически съветник
|
|
Запознаване на родителите с Правилник за дейността на училището, Училищен учебен план , Правилник за противодействие на тормоза в училище, участие в проекти.
|
15.09. 2017г.
|
класни
ръководители
|
|
Избор на родителски активи по класове
|
30. 09. 2017 г.
|
класни
ръководители
|
|
Запознаване с реда за извиняване на отсъствията на учениците
|
15. 09. 2017 г.
|
класни
ръководители
|
|
Педагогическата колегия периодично и своевременно информира родителите за:
-
успеха и развитието на учениците в образователно-възпитателния процес;
-
спазването на училищната дисциплина;
-
уменията на децата за общуване с учениците и учителите;
-
интегрирането им в училищната среда;
-
посещаемостта на учебните часове от учениците;
-
отсъствията на ученика от учебни часове;
-
когато започне процедура за налагане на наказание.
|
през учебната година
|
класни
ръководители
Педагогически съветник
|
|
Информиране на родителите за училищните мероприятия
|
през учебната година
|
класни
ръководители
|
6.
|
Отчитане на резултатите от ОВП за I учебен срок
|
м. февруари 2018г.
|
класни
ръководители
|
7.
|
Запознаване с наредбата за кандидатстване след VII клас
|
м. април 2018 г.
|
класни
ръководители и комисия “ПО“
|
8
|
Запознаване с наредбата за организиране и провеждане на ДЗИ
|
м. април 2018 г.
|
класни
ръководители
|
9.
|
Запознаване на родителите на бъдещите първокласници с условията за образование, които предлага училището
|
м. май 2018 г.
|
кл.ръководители – начален етап
|
II.
|
РАБОТА С ИНСТИТУЦИИ
|
1.
|
Изготвяне на ежемесечни справки за броя на извинените и неизвинените отсъствия
|
до 3 число на всеки месец
|
кл.ръководители
|
2.
|
Своевременно писмено уведомяване на отдел „Социално подпомагане" и агенция „Закрила на детето" за лошите тенденции в поведението на проблемните ученици
|
при необходимост
|
кл.ръководители, педагогически съветник
|
-
ЦЕЛ, ЗАДАЧИ И ФОРМИ ЗА РАБОТА НА КОМИСИЯТА ЗА БОРБА С ПРОТИВООБЩЕСТВЕНИТЕ ПРОЯВИ НА МАЛОЛЕТНИТЕ И НЕПЪЛНОЛЕТНИТЕ
ЦЕЛ НА УКППМН:
-
Свеждане до минимум на противообществените прояви на учениците от училището;
-
Да се възпитават у учениците коректни и толерантни междуличностни взаимоотношения;
-
Осигуряване на възможност за подготовка, реализация и успешно приобщаване към гражданското общество.
ОСНОВНИ ЗАДАЧИ:
-
Намаляване на условията, пораждащи извършването на негативни прояви в училището;
-
Системно провеждане на индивидуално-възпитателна работо с ученици, на противообществени прояви и поддържане връзка с техните родители;
-
Системен контрол на поведението на застрашените ученици от извършване на противообществени прояви;
-
Координиране дейността на комисията с държавните и обществените органи и организации, имащи пряко отношение към борбата с противообществените прояви.
ФОРМИ НА РАБОТА:
-
Провеждане на индивидуални разговори;
-
Провеждане на психологически изследвания;
-
Проучване на социални контакти;
ДЕЙНОСТИТЕ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ОСНОВНИТЕ ЗАДАЧИ СА ВКЛЮЧЕНИ В ПЛАНА ЗА РАБОТА НА КОМИСИЯТА.
ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ФОРМИ ЗА РАБОТА НА КОМИСИЯТА ПО БЕЗОПАСНОСТ НА ДВИЖЕНИЕТО
-
ЦЕЛИ:
-
Опазване живота и здравето на учениците;
-
Осигуряване знания за безопасно движение, запознаване с особеностите и опасностите на движението по пътищата;
-
Създаване на оптимални условия за безопасно придвижване на учениците, чрез изучаване правилата за движение по пътищата и с активната подкрепа на родители и учители;
-
Формиране у учениците на съзнателно и отговорно отношение към въпросите на личната им безопасност и тази на околните; придобиване на основни знания и умения за разпознаване и оценка на опасните ситуации и правилата за движение по пътищата.
-
ЗАДАЧИ:
-
Формиране на система от специални знания, умения и навици, необходими за успешната адаптация към живота;
-
Прецизиране конкретните особености на училището и авариите, които могат да възникнат в и около него;
-
Осигуряване знания за безопасно движение и за особеностите и опасностите на движението по пътищата;
-
Поддържане на готовност за своевременен и адекватен отговор от страна на съответните органи, сили и средства в случай на необходимост;
-
Формиране умения и навици у учениците за мотивирано поведение при бедствия, отговорно отношение към въпросите за личната безопасност и придобиване на практически умения за оказване на първа помощ.
-
ФОРМИ НА РАБОТА:
-
Теоретическо и практическо обучение на учениците;
-
Провеждане на семинари, тренинги, практикуми и други с учителите;
-
Превантивна работа.
ДЕЙНОСТИТЕ ЗА ПОСТИГАНЕ НА ЦЕЛИТЕ И РЕАЛИЗИРАНЕ НА ЗАДАЧИТЕ СА ВКЛЮЧЕНИ В ПЛАНА НА УЧИЛИЩНАТА КОМИСИЯ.
-
ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ФОРМИ ЗА РАБОТА НА КОМИСИЯТА ПО БЕЗОПАСНИ УСЛОВИЯ НА ОБУЧЕНИЕ, ВЪЗПИТАНИЕ И ТРУД В УЧИЛИЩЕ
-
ЦЕЛИ:
-
Създаване на оптимална среда на обучение и труд в училище, гарантиращи опазване живота и здравето на учителите, учениците и служителите;
-
Регулиране на взаимоотношенията за безопасни условия на обучение и труд в училището, с цел опазване и предотвратяване на трудови злополуки;
-
Формиране у учениците на съзнателно и отговорно отношение към въпросите на личната безопасност и тази на околните, придобиване на основни знания и умения за разпознаване и оценка на опасните ситуации и вредните фактори в околната среда и оказване на помощ в случай на опасност.
-
ЗАДАЧИ:
-
Да организира цялостната дейност по опазване на здравето и осигуряване безопасността на учителите, учениците и служителите, както и да предлага на Директора мерки за тяхното подобряване;
-
Да обсъжда резултатите от оценката на професионалния риск и съобразява дейността си с констатациите на специализираната служба по трудова медицина;
-
Да създаде организация за извършване на проверки, с цел ефективен контрол по спазване на изискванията за здравословни и безопасни условия на труд;
-
Да участва в разработването на програми за информиране и обучение на служителите и учениците по проблемите на здравословни и безопасни условия на обучение и труд;
-
Да се познават основните характеристики на вероятните производствени аварии, природни и социални бедствия и пожари на територията на Република България и съответния регион;
-
Формиране умения и навици у учениците за мотивирано поведение при бедствия, отговорно отношение към въпросите за личната безопасност и придобиване на практически умения за оказване на първа помощ.
ДЕЙНОСТИТЕ ЗА ПОСТИГАНЕ НА ЦЕЛИТЕ И РЕАЛИЗИРАНЕ НА ЗАДАЧИТЕ СА ВКЛЮЧЕНИ В ПЛАНА НА УЧИЛИЩНАТА КОМИСИЯ.
-
ПРАВИЛА ЗА БЕЗОПАСНА РАБОТА НА УЧЕНИЦИТЕ В УЧИЛИЩНАТА КОМПЮТЪРНА МРЕЖА И В ИНТЕРНЕТ
І. Общи положения
Чл. 1. Тези правила уреждат основните принципи на училищната политика, правомощията на директора и педагогическия персонал, както и правата и задълженията на учениците и правата на родителите, свързани с работата на учениците в училищната мрежа и в Интернет, наричани по-нататък за краткост “мрежата”.
Чл. 2. Училищната политиката за работа в Интернет има за цел да осигури и организира използването на образователния потенциал както на училищната мрежа, така и на глобалната мрежа, в съчетание със система от мерки за сигурност и безопасност на учениците.
Чл. 3. Основните принципи на училищната политика за работа в училищната мрежа и в Интернет са:
-
Равен достъп на всички ученици;
-
Защита на учениците от вредно или незаконно съдържание и информация като: порнография, проповядване на насилие и тероризъм, етническа и религиозна нетолерантност, търговия с наркотици, хазарт и др.;
-
Зачитане и защита на личната неприкосновеност;
-
Подготовка и контрол на учениците за компетентно и отговорно поведение;
-
Сътрудничество между училището и родителите.
Чл. 4. Училищната компютърна мрежа и Интернет се използват от учениците само за образователни цели.
Чл. 5. Правилата за безопасна работа в училищната компютърна мрежа и Интернет, които учениците са задължени да спазват се поставят на видно място във всеки компютърен кабинет.
ІІ. Правомощия на директора на училището
Чл. 6. (1) Директорът е длъжен да:
-
Организира и контролира цялостната дейност по изпълнението на тези правила.
-
Осигурява и насърчава свободния и равен достъп на учениците до училищната мрежа и Интернет в съответствие с учебния план и възможностите на училището.
-
Създава възможности за обогатяване и разширяване на образователния процес чрез училищната мрежа и Интернет, включително и в извънучебно време.
-
Предварително одобрява материалите за публикуване в училищната Интернет страница и осигурява наблюдение и контрол върху нейното съдържание в съответствие с принципите на училищната политика.
-
Осигурява ефективен постоянен контрол по спазване на правилата за работата на учениците в училищната мрежа и в Интернет.
-
Осигурява здравословни и безопасни условия на работните места в съответствие с нормативните изисквания.
-
Информира учениците, че трафика се следи и при констатирани нарушения може да бъде установено лицето, което ги е извършило.
-
Уведомява родителите за предприетите от ръководството мерки за осигуряване на безопасен и контролиран Интернет достъп в училище и в къщи.
-
Организира в началото на всяка учебна година запознаване на учениците и родителите с училищните правила за безопасна работа в мрежата.
-
Предприема мерки за реализиране на отговорността на виновните лица при констатирани нарушения на тези правила.
(2) Директорът може да възлага изпълнението на задълженията си по ал. 1, т. 4, 5, 7 и 8 на други служители от училището.
ІІІ. Правомощия на учителите на компютърен кабинет
Чл. 7. Учителите на компютърен кабинет са длъжни да:
-
Разясняват правилата за безопасно и отговорно поведение при работа в училищната мрежа и в Интернет.
-
Използват възможностите на Интернет за обогатяване и разширяване на учебната дейност като възлагат на учениците конкретни проучвания, предоставят списък с подходящи Интернет адреси и др.
-
Осъществяват непрекъснато наблюдение и контрол върху работата на учениците в училищната мрежа и в Интернет в учебно и в извънучебно време.
-
Предприемат незабавни мерки за преустановяване на достъпа на учениците до незаконно съдържание в мрежата.
-
Уведомяват незабавно директора на училището при нарушаване на правилата или при установяване на незаконно съдържание в мрежата.
Чл. 8. Учителите и ръководителят компютърен кабинет не носят отговорност, ако учениците случайно попаднат на вредно или незаконно съдържание в Интернет.
ІV. Права и задължения на учениците
Чл. 9. Учениците имат право на:
-
Равен достъп до училищната компютърна мрежа и в Интернет, при спазване на училищната политика.
-
Обучение за компетентно и отговорно поведение в училищната компютърна мрежа и в Интернет.
-
Да бъдат информирани за училищната политика за работа в мрежата.
Чл. 10. Учениците са длъжни да спазват следните правила за безопасна работа в училищната компютърна мрежа и Интернет:
-
Училищната мрежа и Интернет се използват само за образователни цели.
-
Забранено е използването на мрежата за извършване на стопанска или незаконна дейност.
-
Учениците не трябва да предоставят лична информация за себе си и за своите родители като име, парола, адрес, домашен телефон, месторабота и служебен телефон на родителите, без предварително разрешение от тях.
-
Не се разрешава изпращане или публикуване на снимки на ученици, техни близки и учители, без предварително съгласие на съответното лице.
-
Учениците не трябва да приемат срещи с лица, с които са се запознали в Интернет, освен след съгласието на родителите.
-
Учениците са длъжни да информират незабавно лицето, под чието наблюдение и контрол работят, когато попаднат на материали, които ги карат да се чувстват неудобно или на материали с вредно или незаконно съдържание като порнография, проповядване на насилие и тероризъм, етническа и религиозна нетолерантност, търговия с наркотици, хазарт и др.
-
Учениците не трябва да изпращат или да отговарят на съобщения, които са обидни, заплашващи или неприлични;
-
Учениците не трябва да отварят приложения на електронна поща, получена от непознат подател.
-
Забранено е изпращането на анонимни или верижни съобщения.
-
Забранено е извършването на дейност, която застрашава целостта на училищната компютърна мрежа или атакува други системи.
-
Забранява се използването на чуждо потребителско име, парола и електронна поща.
-
Учениците не трябва да представят неверни данни за себе си.
-
Забранено е използването на нелицензиран софтуер, на авторски материали без разрешение, както и всяка друга дейност, която нарушава авторски права.
-
При работа в мрежата учениците трябва да уважават правата на другите и да пазят доброто име на училището.
V. Права и задължения на родителите
Чл. 11. Родителите имат право:
-
Да бъдат информирани за училищната политика за безопасна работа в мрежата.
-
Да получават информация за рисковете и заплахите за безопасността на техните деца при работа в Интернет в училище и в къщи.
-
Да бъдат своевременно информирани и да участват съвместно с училищното ръководство при разрешаване на всеки конкретен проблем, свързан с нарушаване на правилата от страна на техните деца.
-
Да сигнализират училището, когато получат информация за нарушения по чл. 10 за правила за безопасна работа в училищната компютърна мрежа и Интернет.
Чл. 12. В началото на всяка учебна година на родителска среща родителите се запознават с училищните правила за безопасна работа в училищната мрежа и в Интернет.
VІ. Отговорност
Чл. 13. (1) При нарушаване разпоредбите на тези правила директорът, учителите и ръководителят компютърен кабинет носят отговорност по Кодекса на труда.
(2) При нарушаване разпоредбите на тези правила на учениците могат да се налагат наказанията, предвидени в чл. 139 ал. 1 от Правилника за прилагане на Закона за народната просвета (ППЗНП). Наказанията се налагат при условията и по реда, предвидени в ППЗНП.
Чл. 14. Независимо от отговорността по чл. 13, при нарушения, които представляват престъпления, административни нарушения или причиняват имуществена вреда, се носи съответно наказателна, административна или гражданска отговорност.
-
ПОСТОЯННИ КОМИСИИ
В СУ „Димитър Гачев”, град Пазарджик са сформирани следните постоянни комисии:
-
Комисия по квалификационната дейност в училището
Председател: Иванка Иванова
Членове: Председатели на методични обединения и председателите на класните ръководители
-
Комисия по възпитателна работа
Председател: Китка Кънчева
Членове: Р. Матева, Фл. Александрова, Ив. Иванова, Й. Табакова, Сп. Стефанова, М. Реджова
-
Комисия по тържествата и ритуалите
Председател: Спаска Стефанова
Членове: М. Генчева, Хр. Цветкова, Т. Колчакова, Т. Кочева, Д. Иванчева, О. Георгиев
-
Комисия по професионално ориентиране
Председател: Китка Кънчева
Членове: Кл. Ръководители на VII клас
-
Комисия по борба с противообществените прояви
Председател : Китка Кънчева
Членове : Д. Иванчева, Ст. Славкова, М. Ватахова, Т. Иванова, М. Реджова, М. Генчева, Ст. Палийски, Д. Христова,С. Камберова.
-
Комисия по безопасност на движението по пътищата
Председател: Т. Тодоров
Членове: Кл. ръководители от ПГ до ХII клас
-
Сподели с приятели: |