За управление на качеството на учебния процес
Глава Девета. ПРЕДАВАНЕ НА КУРСОВИ РАБОТИ. ПРОВЕЖДАНЕ НА ИЗПИТИ И ДРУГИ ПРИСЪСТВЕНИ ФОРМИ НА ОЦЕНЯВАНЕ
Изтегляне 2.63 Mb.
|
| Глава Девета. ПРЕДАВАНЕ НА КУРСОВИ РАБОТИ. ПРОВЕЖДАНЕ НА ИЗПИТИ И ДРУГИ ПРИСЪСТВЕНИ ФОРМИ НА ОЦЕНЯВАНЕ.
Чл.47. Предаване на курсови работи. (1) Студентите предават курсовите си проекти в специализиран офис (т.нар. „хенд-ин офис”) към Учебен отдел срещу подпис в рамките на утвърдения график. (2) Студентът предава и електронно копие на курсовата работа на електронната поща на хенд-ин офиса в рамките на утвърдения график. (3) Студентът качва курсовата си работа в рамките на утвърдения график в специализирани платформи за проверка чрез софтуерни програми за установяване на плагиатство, когато това е изискано от преподавателя по начин, определен в Стандартите за разработване на учебна документация на ВУМ. (4) Всички курсови работи подлежат на проверка за плагиатство съгласно разпоредбите на Правилника на ВУМ за предотвратяване, установяване и санкциониране на плагиатство и други неетични практики. (5) Студент няма право да предаде курсова работа директно на преподавателя по дисциплината. (6) При закъсняване в срока за предаване, курсовата работа се счита за непредадена, освен ако преподавателят по дисциплината не я приеме като подадена в срок за следващата изпитна сесия. Чл.48. Провеждане на изпити и други присъствени форми на оценяване (1) Студентите се явяват на изпити съгласно утвърдения график и разпоредбите на този правилник. (2) Студентите трябва да са на местата си навреме в часа, определен за започване на изпита. (3) Студент може да бъде допуснат до изпит в рамките на не повече от половин час след започване на изпита. Определеното време за провеждане на изпита не се удължава, независимо дали студентът се е явил навреме. (4) Преди изтичане на времето, определено за провеждане на изпита, студент може да излезе от изпитната зала не по-рано от 45 минути от започването на изпита и не по-късно от 15 минути преди края на изпита. (5) Студентите се допускат до изпитната зала само с разрешение на квестора и заемат местата, определени от него. (6)Студентите са длъжни да представят валидна студентска карта и/или документ за самоличност с фотографско изображение, за да докажат своята идентичност. Допълнително идентифициране може да се наложи при изпити, които се провеждат и/или оценяват през електронни платформи. (7) Студентите не трябва да носят облекло, което би могло да се използва за прикриване на слушалки или за възпрепятстване на квестора да идентифицира студента по предоставените документи за самоличност. Студентите трябва да отстранят всички аксесоари, които не се изисква да бъдат носени по религиозни, културни или други причини. Когато студентът носи лицево покритие, квестор или член на администрацията от същия пол като студента трябва да покани студента в самостоятелна стая за проверка на самоличността преди началото на изпита. Такава проверка може да бъде разширена, за да се гарантира, че студентът не се опитва да внесе в изпитната зала оборудване или материали, различни от тези, разрешени в този правилник. Всяко неспазване на настоящата алинея ще доведе до отстраняване на студента от явяване на изпита. (8) В изпитна зала не се допускат студенти, чието облекло противоречи на общоприетите норми за облекло на обществени места. (9) Студентите трябва да оставят на посоченото от квестора място всички чанти, раници и др. подобни, както и връхни дрехи. (10) Студентите могат да оставят на работното си място такива учебници, математически или други таблици, печатни документи, ръкописи, бележки, формули, електронно оборудване или друг източник на информация или помощ, които са одобрени от преподавателя, съгласно зададения изпит. За всеки изпит списъкът на внесените материали се оповестява върху изпитните материали, като студентите се уведомяват предварително за това. Всички електронни устройства, като например мобилни телефони и часовници, когато това е възможно, се оставят в чантите и връхните дрехи. При невъзможност, подобни електронни устройства се оставят изключени върху работното място. Включени електронни устройства в студента или на работното му място по време на изпита се считат за неетични действия и случаят се разглежда съгласно Правилник на ВУМ за предотвратяване, установяване и санкциониране на плагиатство и други неетични практики. (11) Отговорността за лични вещи, внесени в изпитната зала, е на студента, внесъл тези вещи. (12) Студент, който желае временно да напусне залата за изпит първо трябва да привлече вниманието на квестора без да пречи на останалите студенти. Квесторът трябва да уреди придружаването на студента от друг квестор или член на администрацията. Всеки студент, който напуска изпитната зала без изричното разрешение на квестор, се счита, че се е оттеглил от изпита и не се допуска повторно до изпитната зала. В този случай изпитната работа се предава за оценяване във вида, в който студентът я е оставил при напускане на изпитната зала. (13) Изпитните материали не трябва да се докосват от студентите преди разрешението на квестора. (14) По време на изпита не е разрешено на студентите да напускат работните си места освен при обстоятелствата, посочени в ал.12 на този член. Ако студентът има нужда от допълнителни листи или изпитни тетрадки, той трябва да привлече вниманието на квестора чрез вдигане на ръка и да информира квестора за това тихо и без да пречи на останалите студенти. (15) Кандидатите вписват необходимите данни в изпитната тетрадка или изпитните листи по начин указан в тях и гарантиращ анонимността на провеждане на изпита. (16) При приключване на изпитната си работа, студентът трябва да я предаде на квестора, който в присъствието на студента оглежда дали всички данни са правилно попълнени и при необходимост моли студента да направи това. В присъствието на студента квесторът засекретява изпитната работа по начина, указан в изпитните материали. (17) Отговорност на студента е изпитната работа да бъде четливо написана, така че да може да бъде проверена и оценена. (18) Изпитни работи, по които студентът е вписал информация, нарушаваща анонимността на изпита, се анулират и се счита, че студентът не се е явил на изпита. Глава Десета. ПРАКТИЧЕСКО ОБУЧЕНИЕ И УЧЕБНИ СТАЖОВЕ Чл.49. Студентите са задължени да участват в практическото обучение (учебна практика), когато това е част от дисциплините от учебния план на специалността. Практическото обучение се провежда по график, определен от учебен отдел и съобразен с утвърдения график за академичната година и възможностите на приемащата институция, където се провежда учебната практика. Чл.50.(1) При повече от 20% отсъствия от часовете по практическо обучение студент не се допуска до изпит. (2) Студентът полага липсващите часове практическо обучение в период, съобразен с приемащата институция, където се провежда учебната практика, и по графика за текущата академична година . Чл.51. Участието на студенти в учебни стажове, документалното оформяне на стажа, сроковете и условията за участие се уреждат съгласно Ръководството за провеждане на летни стажове. Глава Единадесета. ДИПЛОМИРАНЕ Чл.52.(1) До дипломна изпитна сесия се допускат единствено студенти, които са семестриално завършили. (2) За семестриално завършил се счита студент, който има присъдени ECTS кредити по всички дисциплини от учебния план на специалността, включително учебните стажове и практическото обучение, ако такова е предвидено в учебния план на специалността. (3) Ректорът, а в негово отсъствие Заместник ректорът по учебна дейност и качество издава заповед за допускане до дипломна изпитна сесия на семестриално завършилите студенти. Чл.53. Обучението на студентите в ОКС „бакалавър“, ОКС „професионален бакалавър по…“ и ОКС “магистър” завършва със защита на дипломна работа. Чл.54 Указанията за разработване на дипломна работа се подготвят като самостоятелен документ, който се публикува в системата за електронно обучение на ВУМ и/или на интернет страницата на ВУМ. Чл.55 Датите за предаване и защита на дипломна работа се определят в графика за текущата академична година, утвърден от Ректора или Заместник ректора по учебна дейност и качество. Чл.56 При неявяване без основателна причина на дипломна изпитна сесия от страна на семестриално завършил студент правото на явяване на съответната изпитна сесия се счита за използвано. Чл.57 За студенти, които се обучават в програми с партньорски институции, включително по договори за съвместни и/или двойни дипломи, се прилагат и академичните правила за дипломиране на партньорската институция. Чл.58.(1) Общият успех от дипломата е средна аритметична величина на семестриалния успех и успехът от дипломирането. (2) Семестриалният успех е средна аритметична величина на оценките от всички дисциплини по учебен план. (3) Успехът от дипломирането е крайната оценка от защитата на дипломната работа. Чл.59 Студент има право да се яви на защита на дипломна работа в срок до 4 години от датата на заповедта за допускане до дипломна изпитна сесия. Глава Дванадесета. НеетичнИ ПРАКТИКИ Чл.60 Неетични практики от страна на студенти, служители и преподаватели на ВУМ се уреждат по реда на Правилника за предотвратяване, установяване и санкциониране на плагиатство и други неетични практики и в съответствие с останалите правилници и нормативни разпоредби във ВУМ. Глава Тринадесета. Такси за обучение. Стипендии Чл.61. Обучението във ВУМ е платено. Чл.62. Студент се счита за записан в даден семестър при заплатена семестриална такса и заверена студентска книжка от Учебен отдел. Чл.63.(1) Таксата за обучение се внася преди началото на всеки семестър. Точната дата се определя със заповед на ректора преди началото на всеки семестър. (2) При невнесени такси за обучение в определения за това срок, със заповед на Ректора върху същите се начисляват лихви, равни на основния лихвен процент + 10 пункта. (3) Студенти, които не отговарят на изискванията на чл.62, не се допускат до изпитна сесия, а писмените им работи не се оценяват. Чл.64.(1) На студенти, внесли такса за съответен семестър, но напуснали преди началото на семестъра, внесената такса за обучение се възстановява в пълен размер. (2) На студенти, внесли такса за съответен семестър, но напуснали в рамките на една седмица след началото на семестъра се възстановяват 75% от таксата. (3) На студенти, внесли такса за съответен семестър, но напуснали в рамките на две седмици след началото на семестъра се възстановяват 50% от таксата. (4) На студенти, внесли такса за съответен семестър, но напуснали в рамките на три седмици след началото на семестъра се възстановяват 25% от таксата. (5) На студенти, внесли такса за съответен семестър, но напуснали след третата седмица от началото на семестъра, сумата не се възстановява. (6) Сумата не се възстановява в случай, когато студентът е получил разрешение за пребиваване в България и му е издадена виза, на основание обучението му във ВУМ. (7) Разсрочване на учебната такса се допуска в извънредни случаи с решение на Ректора. Чл.65.(1) Когато във ВУМ се обучават едновременно членове на едно семейство (братя/сестри, родители/деца, съпрузи), всеки член на семейството получава допълнителна стипендия, определена във финансовите условия за определяне на размера на учебната такса, сроковете и начините на заплащане, отстъпки и възможност за стипендии за конкретната учебна година. (2) Отстъпката се ползва за периода на едновременното обучение на членовете на семейството във ВУМ. Чл.66.(1) Всички студенти на ВУМ имат право да кандидатстват за основна и допълнителна стипендия за успех, отпускана от ВУМ и/или партньорска организация, както и за социална стипендия. (2) Правилата за отпускане на стипендия за успех или социалната стипендия се определят във финансовите условия за прием на студенти през конкретната академична година и важат до края на следването им. Промени във финансовите условия през следващите учебни години касаят единствено новоприетите студенти. (3) Финансовото поощрение на студента може да бъде и под формата на отстъпка от таксата за обучение. След заплащане на семестриалната такса, е възможно поетапно възстановяване на част от заплатената вече сума. Глава Четиринадесета. АДМИНИСТРАТИВНИ ПРОЦЕДУРИ Чл.67. Информацията за студентския статус и успеваемост е лична и неприкосновена. Тя не може да се предоставя на трети лица, освен в следните случаи: (1) На държавни органи в България или от страната, чийто гражданин е студентът; (2) Пред компетентни органи, когато студентът кандидатства за виза за трета страна; (3) За участие по програми за студентска мобилност; (4) На партньорски институции по споразумения с ВУМ, включително по договори за съвместни и/или двойни дипломи; (5) На трети лица при предоставяне на нотариално заверено пълномощно. (6) На трети лица – родител, настойник и други, които заплащат таксите за обучение на студента. Чл.68. Всички документи, свързани с обучението на студента, се съхраняват в Учебен отдел в личното досие на студента. Чл.69. Всички въпроси, свързани с контрола на следването – заверяване на семестъра, изпитно състояние, преминаване в по-горен курс, обработване на заявления, подготовка на дипломи, удостоверения, уверения, академични справки, служебни бележки се отнасят до служителите в Учебен отдел. Чл.70.(1) Отговорността за своевременното отчитане на успеха в изпитните протоколи носи преподавателят по съответната дисциплина. (2) Отговорността за съхраняване на документите носят служителите в Учебен отдел. Чл.71. Всеки студент е длъжен след изнасяне на резултатите по всяка дисциплина да представи студентската си книжка на отговорника на специалността, който предоставя всички книжки на съответния преподавател за нанасяне на оценките. Чл.72.(1) Всички заявления, свързани с учебната дейност до Ректора, Заместник ректора по учебна дейност и качество или Академичния директор, се подават в Учебен отдел. (2) Заявленията, подадени до Ректора подлежат на разглеждане от Ректора само ако Заместник ректорът по учебна дейност и качество, Академичният директор, служител от счетоводно-финансовия отдел и/или служителят в Учебен отдел е изразил становище по съответния проблем. Чл.73.(1) В срок до 1 седмица след началото на учебната година всеки преподавател определя графика си с приемно време за студенти. (2) Приемното време се предоставя на Учебен отдел, който има ангажимент да го публикува на интернет страницата на ВУМ. Чл.74.(1) Преподавателят е длъжен да отговаря на имейлите на студенти, Учебен отдел и друга служебна кореспонденция до 24 часа от получаването й, с изключение на периода на отпуск. (2) По време на отпуск времето за отговор е 72 часа. Чл.75.(1) Академична справка се издава от Учебен отдел в срок от 5 работни дни от писменото й заявяване от студента. (2) За издаването на академична справка студентът дължи административна такса, определена със заповед на Ректора. (3) Уверение за студентски статус се издава от учебен отдел. (4) За издаването на уверение за студентски статус студентът дължи административна такса, определена със заповед на Ректора. (5) Формуляр за студентски заем към банка се издава от учебен отдел. Чл.76.(1) Здравните вноски на студенти до 26 г. възраст, граждани на страни от Европейския съюз са за сметка на републиканския бюджет на Република България. (2) В началото на всяка учебна година всеки студент задължително попълва декларация за здравно осигуряване по образец, съгласно чл.40, ал.3, т.2 от Закона за здравно осигуряване, която след попълване се връща на инспектор Учебен отдел в срок от 10 работни дни от началото на учебната година. (3) ВУМ не носи отговорност за здравно-осигурителния статус на студент, който отговаря на изискванията на чл.2 , но не е подал декларация в определения срок. (4) При промяна на декларираните обстоятелства относно здравното осигуряване студентът е длъжен да подаде нова декларация в 3-дневен срок от настъпилата промяна. Чл.77. При промяна в адресната регистрация, телефонния номер, имейл адреса, както и в семейното положение, студентът е длъжен да уведоми за това служителите от Учебен отдел. Чл.78. При прекъсване, напускане, завършване на учебна година и при дипломиране, студентът е длъжен да представи при инспектора заявление и заверен обходен лист. Чл.79. Всяка административна група студенти до 10 дни след началото на учебната година избира свой отговорник, който представлява колегите си при възникнали въпроси и проблеми, свързани с учебния процес, представя студентските книжки на групата при инспектор Учебен отдел за заверка на семестъра и др. Чл.80. За всички академични въпроси, свързани със записване на студенти, презаписване на учебна година, допускане до изпитна сесия и оценяване по съвместните програми на ВУМ с чуждестранни партньорски висши учебни заведения, важат правилата на партньорските институции. Чл.81. Взаимоотношенията на студентите с Библиотечно-информационния комплекс (БИК) на ВУМ се регламентират от Правила за ползване на БИК, утвърдени от ректора на ВУМ. Чл.82. При положения, нерегламентирани в настоящия правилник или при особени частни случаи, решението се взема от Ректора. Чл.83. За неуредените по този правилник въпроси се прилагат разпоредбите на ЗВО и свързаните подзаконови разпоредби. Глава петнадесета. АДМИНИСТРАТИВНИ САНКЦИИ Чл.84.(1) Студент, който виновно наруши Закона за висшето образование и правилниците на ВУМ, се наказва с: 1. Анулиране на оценка 2. Порицание 3. Предупреждение за отстраняване 4. Отстраняване
Общи критерии за оценяване по система 0 -100 точки
Диапазон: 70%-79% За да бъде оценена една работа с оценка в този диапазон, студентите са демонстрирали пълно и детайлно разбиране на зададената задача. В разработената си работа студентът:
Диапазон: 80%-89% За да бъде оценена една работа с оценка в този диапазон, студентите са демонстрирали пълно и детайлно разбиране на зададената задача и са показали, че са постигнали заложените цели от обучението като са изготвили работа на отлично ниво. Диапазон: 90%-100% За да бъде оценена една работа с оценка в тази група, студентите са демонстрирали пълно и детайлно разбиране на зададената задача и са показали, че са постигнали заложените цели от обучението като са изготвили работа на изключително ниво. В допълнение към петте описани характеристики в диапазон 70% -79%, в диапазоните 80% -89% и 90% -100% се включват и следните:
Диапазон: 60%-69% За да бъде оценена една работа с оценка в този диапазон, студентите са демонстрирали пълно и детайлно разбиране на зададената задача и са показали, че са постигнали заложените цели от обучението като са изготвили работа на много добро ниво.
Диапазон: 50%-59% За да бъде оценена една работа с оценка в този диапазон, студентите са демонстрирали пълно разбиране на зададената задача и са показали, че са постигнали заложените цели от обучението като са изготвили работа на добро ниво. В разработената си работа студентът:
Диапазон: 40%-49% За да бъде оценена една работа с оценка в този диапазон, студентите са демонстрирали основно разбиране на зададената задача и са показали, че са постигнали миниума от заложените цели от обучението като са изготвили работа на средно ниво. В разработената си работа студентът:
Диапазон (1%-39%): В този диапазон са работи, които попадат под необходимия стандарт за положително оценяване. Диапазонът се подразделя на следните категории: 30%-39%
20%-29% 10%-19%
1%-9% 0% Диапазон: 30%-39% Студенти, оценени в рамките на този диапазон, показват частично разбиране на поставената задача и са постигнали някои от заложените цели от обучението на основно ниво. Въпреки показаното частично разбиране, знанията са непълни и неточни. В разработената си работа студентът:
Диапазон: 20%-29% Този диапазон отразява работи, които попадат доста под необходимия стандарт за положително оценяване. Оценяваната работата е незадоволителна като цяло. Студентите, оценени в рамките на този диапазон, показват минимално разбиране на поставената задача и частично са постигнали една или две от заложените цели от обучението. Знанията са непълни и неточни. В разработената си работа студентът:
Диапазон: 10%-19% Студентите, оценени в рамките на този диапазон, не са разбрали или погрешно са разбрали зададената задача и са предали работа, която до голяма степен е без значение. Предадената работа показва едва минимално разбиране на поставената задача. Знанията са много неточни. Диапазон: 1%-9% Оценяваната работата е непълна и / или неуместна и показва сериозна липса на разбиране и ангажиране със задачата. Постигнатите резултати от обучението са минимални или липсват. Характеристики на работа, оценена в този диапазон, са:
Диапазон: 0% Този диапазон се отнася до случаи, когато:
Във втория случай по-горе, ако има съмнения за неетична практика, преди тя да бъде доказана, оценяващият трябва да постави такава оценка на работата, каквато би поставил, ако в работата не е имало плагиатство.
Приложение 3
Каталог: wp-content -> uploads -> 2017 2017 -> 4 дни/3 нощувки 14. 04. 2017 17. 04. 2017 2017 -> Бисер Иванов Райнов “подобряване на корпоративното управление чрез изграждане на базисен модел за вътрешен контрол” 2017 -> Синхрон медия” оод 2017 -> за нашият клас. Пътуването ще се проведе от (10. 07) до 2017 -> Средно училище „антон попов”-петрич изпитни програми за определяне на годишна оценка на ученици 2017 -> До (Бенефициент- наименование) 2017 -> Четвърто основно училище “ иван вазов” 2017 -> Айфоны-москва рф +7(967)199-80-08 +7 (903) 558-01-95 (Москва) Изтегляне 2.63 Mb. Сподели с приятели:
|