СТАНДАРТИ ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА УЧЕБНА ДОКУМЕНТАЦИЯ

СТАНДАРТИ ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА УЧЕБНА ДОКУМЕНТАЦИЯ

Настоящият документ представя Стандарти за разработване на учебна документация във Висше училище по мениджмънт, Варна (ВУМ).

1. 
   Име на специалност
   
2. 
   Образователни цели на специалността
   
3. 
   Знания, умения и компетентности, определящи успешната професионална дейност
   
4. 
   Връзка на специалността с визията и мисията на ВУМ
   
5. 
   Общотеоретична подготовка
   
6. 
   Специализираща и технологична подготовка (задължителни и избираеми дисциплини)
   
7. 
   Факултативна подготовка
   
8. 
   Общи умения
   
9. 
   Специални умения
   
10. 
    Професионални умения
    
11. 
    Области на професионална реализация на завършилия конкретната специалност в ВУМ.
    

1. 
   Име на специалност
   
2. 
   Продължителност на обучението
   

• 
  Продължителността на обучението за получаване на образователно-квалификационна степен „професионален бакалавър” в редовна форма по учебен план е с минимален срок на подготовка 3 години с общ хорариум не по-малък от 1800 часа и не по-голям от 2400 часа.
  
• 
  Продължителността на обучението за получаване на образователно-квалификационна степен „професионален бакалавър” в задочна форма по учебен план е с минимален срок на подготовка 3 години, като се покриват изцяло изискванията на учебния план за редовната форма, при общ хорариум не по-малък от 50 на сто от утвърдения общ хорариум за редовната форма.
  
• 
  Продължителността на обучението за получаване на образователно-квалификационна степен „бакалавър” в редовна форма по учебен план е с минимален срок на подготовка 4 години с общ хорариум не по-малък от 2200 часа и не по-голям от 3000 часа.
  
• 
  Продължителността на обучението за получаване на образователно-квалификационна степен „бакалавър” в задочна форма по учебен план е с минимален срок на подготовка 4 години, като се покриват изцяло изискванията на учебния план за редовната форма, при общ хорариум не по-малък от 50 на сто от утвърдения общ хорариум за редовната форма.
  
• 
  Продължителността на обучението за получаване на образователно-квалификационна степен „бакалавър” в редовна форма след придобита образователно-квалификационна степен „професионален бакалавър” в същото професионално направление по учебен план е с минимален срок на подготовка 2 семестъра с общ хорариум не по-малък от 400 часа и не по-голям от 600 часа.
  
• 
  Продължителността на обучението за получаване на образователно-квалификационна степен „бакалавър” в задочна форма след придобита образователно-квалификационна степен „професионален бакалавър” в същото професионално направление по учебен план е с минимален срок на подготовка 2 семестъра, като се покриват изцяло изискванията на учебния план за редовната форма, при общ хорариум не по-малък от 50 на сто от утвърдения общ хорариум за редовната форма.
  
• 
  Продължителността на обучението, за получаване на образователно-квалификационна степен „магистър” е от 2–4 семестъра, в зависимост от професионалното направление на специалността от предходната образователно-квалификационна степен (в същото професионално направление като специалността в магистърска степен или в друго) и вида на предходната образователно-квалификационна степен („професионален бакалавър“, „бакалавър“, „магистър“).
  

3. 
   Код на дисциплината по учебен план
   
4. 
   Учебна дисциплина
   
5. 
   Статут на дисциплината в учебния план – задължителна (осигуряваща фундаментална подготовка по избраната специалност), избираема (осигуряваща специфични знания и компетентности от областта на специалността) или факултативна (даваща възможност за получаване на различни знания и умения в различни научни области в съответствие с интересите на студентите). Съотношението между учебните дисциплини се определя в учебния план на специалността с Решение на Катедрата, утвърдено от ВАБ.
   
6. 
   Аудиторна заетост /лекции, упражнения, PBL, консултации, практика/
   
7. 
   Извънаудиторна заетост
   
8. 
   ECTS кредити за всяка дисциплина
   
9. 
   Година на обучение
   
10. 
    Семестър
    
11. 
    Общ брой часове и ECTS кредити за курса на обучение. Общият брой ECTS кредити за курса на обучение следва бъде:
    

• 
  За образователно квалификационна степен „професионален бакалавър“ – не по-малък от 180 ECTS кредита;
  
• 
  За образователно квалификационна степен „бакалавър“ – не по-малък от 240 ECTS кредита;
  
• 
  За образователно квалификационна степен „бакалавър“ след придобита образователно-квалификационна степен „професионален бакалавър” в същото професионално направление – не по-малък от 60 ECTS кредита;
  
• 
  За образователно квалификационна степен „магистър“ – не по-малък от 60 ECTS кредита след придобита образователно квалификационна степен „бакалавър“ и не по-малък от 120 ECTS кредита след придобита образователно квалификационна степен „професионален бакалавър“.
  

1. 
   Име на модула, към който се отнася дисциплината
   
2. 
   Код на дисциплината
   
3. 
   Семестър, през който се изучава дисциплината
   
4. 
   Вид на обучението – лекции, упражнения, PBL, консултации
   
5. 
   Хорариум на аудиторната и извънаудиторната заетост
   
6. 
   ECTS кредити
   
7. 
   Лектор(и)
   
8. 
   Телефон и e-mail преподавателя по съответната дисциплина
   
9. 
   Статут на дисциплината в учебния план
   
10. 
    Цели на учебната дисциплина
    
11. 
    Компетентности, развивани от учебната дисциплина
    
12. 
    Съдържание на дисциплината
    
13. 
    Предпоставки – необходима предварителна подготовка на студентите
    
14. 
    Методи на преподаване съобразно спецификата на преподаваната дисциплина
    
15. 
    Методи на изпитване и оценяване
    
16. 
    Език на преподаване /в зависимост от това дали специалността е с обучение на български или английски език/
    
17. 
    Препоръчителна литература
    

1. 
   Титулна страница с антетка на ВУМ
   
2. 
   Наименование на дисциплината
   
3. 
   Наименование на специалността
   
4. 
   Семестър и година на обучение на студентите
   
5. 
   Академична длъжност и име на преподавателя
   
6. 
   E-mail на преподавателя
   
7. 
   Начин на оценяване по дисциплината и тежест на всеки елемент в крайната оценка на дисциплината
   
8. 
   Описание на заданието
   
9. 
   Обем на курсовата работа (брой думи)
   
10. 
    Вид на курсовата работа – индивидуален или групов проект
    
11. 
    Структура на курсовата работа
    
12. 
    Препоръчителен минимален брой литературни източници
    
13. 
    Краен срок за предаване
    
14. 
    Място и e-mail за предаване на работата
    
15. 
    Форма за оценка на курсовата работа с посочени брой точки за всеки елемент от нея. Общият брой точки трябва да е 100.
    
16. 
    Подробно описание на критериите за оценяване на курсовата работа
    
17. 
    Препоръчителни литературни източници
    
18. 
    Допълнителни указания (ако са необходими)
    

1. 
   Титулна страница с антетка на ВУМ
   
2. 
   Наименование на дисциплината
   
3. 
   Наименование на специалността
   
4. 
   Семестър и година на обучение на студентите
   
5. 
   Академична длъжност и име на преподавателя
   
6. 
   E-mail на преподавателя
   
7. 
   Дата на провеждане на изпита
   
8. 
   Продължителност на изпита
   
9. 
   Указания за начина на отговор и броя на въпросите, на които студентът трябва да отговори
   
10. 
    Максимален брой точки за всеки отделен въпрос – максималният общ брой точки в изпитната работа трябва да е 100.
    
11. 
    Страниците на изпитното задание трябва да са номерирани
    
12. 
    Допълнителни указания (ако са необходими)
    

а) образователно-квалификационната степен на студентите;

б) курса на обучение;

в) преподадения материал по време на курса на обучение.

1. 
   Титулна страница
   
2. 
   Наименование на дисциплината
   
3. 
   Наименование на специалността
   
4. 
   Семестър и година на обучение на студентите
   
5. 
   Академична длъжност и име на преподавателя
   
6. 
   E-mail на преподавателя
   
7. 
   Учебна програма по дисциплината
   
8. 
   Начин на оценяване
   
9. 
   Списък със задължителна и/или препоръчителна литература
   
10. 
    Писмено задание за курсова работа (ако начинът на оценяване по дисциплината включва такава)
    
11. 
    Допълнителни указания (ако са необходими)
    

Настоящите стандарти са неразделна част от Системата за управление на качеството при ВУМ и представляват приложение към Процедура ПК 07_03 «Разработване на учебни планове и програми».