Закон за изменение на знп, знп, Закон за степента на образование, общообразователния минимум и учебния план, ппзнп и нормативните документи на момн



страница3/4
Дата24.10.2018
Размер292 Kb.
#96393
ТипЗакон
1   2   3   4

РАЗДЕЛ II



Ученици
Чл.116.Учениците влизат в сградата на гимназията след представяне на документ за самоличност – лична ученическа карта или ученическа книжка на охраната, дежурен директор и учител.

Чл.117.Ученикът има права и задължения, определени със законови и нормативни документи като: Конституцията на Република България, Закона за защита на детето, ЗНП, ППЗНП и други.



Чл.118.Ученикът има следните права (Чл.134 от ППЗНП):

1.да избира предметите и дейностите, предвидени в учебния план като избираеми, при спазване изискванията на нормативните актове;

2.да участва по свой избор в организираните от училището извънкласни и извънучилищни дейности, в това число форми на ученическо самоуправление;

3.да получава от учителите информация по въпросите, свързани с неговото обучение.

4.да получава стипендия при условия и по ред, определени с нормативен акт на Министерския съвет.

5.да се обучава и възпитава в здравословна и сигурна среда;

6.да ползва безплатно училищната материално- техническа база по ред, определен от директора на училището;

7.да участва с представител на класа в работата на ПС, при обсъждане на резултатите от обучението, награждаване и наказване на ученици.

8.да участва включително и с присъствието на родител, при решаване на въпроси, засягащи негови права и интереси;

9.да ползва общежитие при определени условия.

10. при възникване на проблеми от академично или дисциплинарно естество, свързани с оплакване от учители, да процедира по следния ред:

10.1.ако случаят позволява, проблемът се обсъжда с учителя, при когото е възникнал;

10.2.ако проблемът налага, същият се споделя с класния ръководител, който решава каква процедура да избере (разговор със съответния учител или доклад до дежурния директор)

10.3.при конфликт ученик-учител се уведомява директорът, чието задължение е да контролира и взема решение при възникналата ситуация;

10.4.при конфликт паралелка-учител се провежда среща между родители-ученици-учител-училищно ръководство

11.да бъде поощряван и награждаван.

11.1. по предложение на ПС изявените ученици пред съответните институции за следните награди:

-Национална диплома – лауреати на национални олимпиади, състезания и успех от дипломата 6,00 (ЗП, ПП, ЗИП, СИП);

-Отличник на випуск – награда на община Разград; успех от дипломата 6,00;

-Училищно почетно отличие „Екзарх Йосиф“ и материална награда на стойност определена от ПС

11.2. по предложение на класния ръководител с

-Грамота за високи резултати в областта на науката, културата и спорта;

-Похвала от директора;

-Вписване в летописната книга;

-Купи за традиционни спортни турнири;

-Грамоти


-Поздравителни адреси и писма до родителите.

Чл.119.Ученикът има следните задължения: (Чл.135 от ППЗНП):

1.да не отсъства от учебни занятия без уважителни причини.

2.да не участва в хазартни игри, да пуши, да употребява наркотични средства и алкохол.

3.да не участва в политически партии и организации до навършване на 18-годишна възраст.

4.да не накърнява с поведението си авторитета и достойнството на учителя.

5.да не създава пречки на учителя при и по повод изпълнение на служебните му задължения.

6.да не руши и нанася вреди на училищната собственост – сгради, класни стаи, учебно-технически пособия, библиотечен фонд, компютри и други.

7.да не носи хладни и огнестрелни оръжия и да застрашава живота и здравето на другите ученици.

8.да не ползва мобилен телефон по време на учебните часове.

9.да не ползва касетофон по време на междучасията.

10.да не унижава личното достойнство на съучениците си и да упражнява физическо и психическо насилие върху тях, свързано с религиозни, етнически и полови различия.

11.да съхранява авторитета на училището и развива училищните традиции.

12.да опазва училищното имущество, като при нанесени повреди, щетите се възстановяват от виновните в петдневен срок.

13.да се явява в училище с облекло и във вид, които съответстват на ученик и на добрите нрави. За неподходящо се счита облеклото предназначено за плаж, развлечения и отдих. В час ученикът е длъжен да свали шапката си, слънчевите очила и слушалките си.

14.да връща в срок взетите книги от библиотеката. При загубена книга същата се заплаща в петторен размер. В края на учебнта година се прави справка за невърнатите книги и учебници.

15.да заема мястото си в класната стая в интервала между първия и втория звънец.

16. да изпълнява възложените от учителя задачи и съблюдава неговите изисквания по време на учебни занятия.

17.да уведоми своевременно класния ръководител за промяна на данните си (име, адрес и др.).

18.да представи на класния ръководител не по-късно от 3 дни след заболяването медицинска бележка от личния лекар, с която да извини отсъствията от учебни занятия по уважителни причини.

19.да представи документи, удостоверяващи участие в извънкласни форми в канцеларията на ГПЧЕ преди отсъствието

20.да дава дежурство в училището по график определен от директора и в класната стая по график определен от класния ръководител.

Чл. 120. Ученикът може да отсъства от училище по уважителни причини:


  1. до 3 дни в една учебна година с писмено уведомяване от родителя до класния ръководител;

  2. до 7 дни в една учебна година с разрешение на директора въз основа на писмено уведомяване от родителя.

Чл.121. (1)За ученик, чиито отсъствия не позволяват оформяне на срочна или годишна оценка , директорът на училището по предложение на ПС определя със заповед условията и реда за оценяване на знанията и уменията за завършване на учебния срок и/или учебната година.

(2)В случайте по алинея (1) ученикът повтаря класа, когато в края на учебната година няма оформена оценка, без да са налице уважителни причини за това.

Чл. 122. (1)За допуснатите отсъствия класният ръководител своевременно уведомява родителя или настойника на ученика

(2)Броят на отсъствията се отбелязва в дневника на класа и веднъж месечно се вписва в ученическата книжка.

ЧЛ.123. (1) В края на всяка учебна година класният ръководител изготвя характеристика на всеки ученик от паралелката, в която прави преценка за развитието на ученика в образователно-възпитателния процес и за спазването на училищната дисциплина. В характеристиката се посочват както положителните, така и отрицателните страни в развитието на ученика. Характеристиката се предоставя на родителя срещу подпис

(2) При завършване на основно и на средно образование класният ръководител изготвя цялостна характеристика за развитието на ученика. Характеристиката е неразделна част от свидетелството за основно образование, съответно от дипломата за средно образование.

(3) Характеристиката се изготвя и в случаите на преместване на ученици в друго училище.

Чл.124.За неизпълнение на задълженията си по този правилник ученикът се наказва:



  • Със “Забележка”

  • С „Извършване на дейности в полза на училището в свободно от учебни часове време”

  • С “Предупреждение за преместване в друго училище”

  • С “Преместване в друго училище” или “Преместване от дневна в самостоятелна форма на обучение, за ученици навършили 16 години”

Чл.125.Дисциплинарни нарушения и наказания

  1. Ученикът се наказва със „Забележка” при следните нарушения: закъснения, бягства и направени 5 неизвинени отсъствия, тютюнопушене в училище и района на училището, ползване на мобилни телефони в учебен час, преписване, подсказване, системно внасяне и консумиране на закуски и напитки в учебни часове, обида на съученици,

  2. Ученикът се наказва с „Извършване на дейности в полза на училището в свободно от учебни часове време” при следните нарушения: унижаване достойнството на учители, ученици и служители на гимназията и упражняване на физическо и/или психическо насилие върху тях, системно тютюнопушене в района на гимназията, употреба на алкохол и наркотични вещества, унищожаване на училищната материално-техническа база . Наказанието е с продължителност 30 минути - за учениците на възраст под 16 години и 45 минути - за учениците навършили 16 години. Извършва в свободно от учебни часове време. За учениците на възраст под 16 години: почистване на класните стаи и коридорите; почистване и подреждене на книгите в училищната библиотека. За учениците навършили 16 години: почистване на класните стаи и коридорите; почистване на прилежащите на гимназията площи от отпадъци; извършване на освежителни ремонтни работи в класните стаи ( боядисване на стени, почистване на учебни дъски с нетоксични препарати и др. дейности съобразени с възрастта на учениците ). Преди започване на дейността се извършва инструктаж за безопасност. Наказанието се прилага съгласно Приложение № 1 Извършване на дейности в полза на училището в свободното от часове време

  3. Ученикът се наказва с “Предупреждение за преместване в друго училище”, при следните нарушения: за 10 неизвинени отсъствия, повторно унижаване достойнството на учители, ученици и служители на гимназията и упражняване на физическо и/или психическо насилие върху тях, кражби, фалшифициране на документи, системнао преписване, подсказване, измама на учителя, умишлено унищожаване на училищната материално-техническа база.

  4. Ученикът се наказва с “Преместване в друго училище“ или с “Преместване от дневна в самостоятелна форма на обучение, за ученици навършили 16 години”при следните нарушения: 15 неизвинени отсъствия, системно унижаване достойнството на ученици, учители и граждани, системни кражби и измами, унищожаване на училищна документация и училищна собственост, внасяне и употреба на наркотични вещества в гимназията, внасяне на оръжие, опити за палеж, грубо и цинично поведение спрямо околните, самоупраство, При наложено назказание “Преместване в друго училище“ или с “Преместване от дневна в самостоятелна форма на обучение, за ученици навършили 16 години” на ученика се отнема стипендията съгласно Постановление №207/03.10.1994 г. на МС и чл. 140 ж (4) от ППЗНП.

Чл. 126 Когато ученикът пречи на учителя и/или на съучениците си по време на учебен час, учителят може да го отстрани до края на учебния час. За часа за който ученикът е отстранен, учителят отбелязва неизвинено отсъствие. Ученикът няма право да напуска територията на училището по време на отстраняването си. Възпитателната работа до края на часа се регламентира с Приложение № 2 Отстраняване от учебен час. За отстраняването учителят уведомява родителя на ученика

Чл.127. Ученик, който унижава личното достойнство на съучениците си и упражнява физическо и психическо насилие върху тях, свързано с религиозни, етнически и полови различия, се наказва съгласно ППЗНП;

Чл.128.Ако паралелка избяга от учебен час класният ръководител съвместно с педагогическия съветник свиква родитело-учителска среща за изясняване на причините. На същата присъстват директор, класен ръководител и учителят, при когото е възникнал инцидентът. Нарушението се наказва, като в дневника се вписва неизвинено отсъствие на всички избягали от час.

Чл.129.Отсъствие на ученик, пропуснал учебен час по неуважителни причини, или закъснял повече от 15 минути, се счита за неизвинено.

Чл130.Наказанието “Забележка” се налага със заповед на директора по предложение на класния ръководител, а останалите – със заповед на директора и решение на ПС.

Чл.131.Учениците носят материална отговорност за повреждане на училищното имущество. За нанесени щети ученикът е длъжен в срок от 10 дни чрез своите родители да възстанови щетата. Внасянето на средствата става в бюджета на гимназията.

Чл.132.Невърнати книги, взети от училищната библиотека се възстановяват или заплащат в петторен размер. До 20.06 библиотекаря да прави справка за невърнатите книги.

Чл.133.Преди налагане на наказание класният ръководител е длъжен да уведоми родителя (настойника) на ученика за извършеното нарушение.

Чл.134.Директорът е длъжен преди налагане на наказанието да изслуша ученика и да провери фактите и обстоятелствата, свързани с нарушението

Чл.135.Наказанията “Преместване в друго училище” и “Преместване от дневна форма в самостоятелна форма, за ученици навършили 16 годишна възраст” се налагат като крайна мярка при тежки нарушения. Педагогическият съвет обсъжда доклада на класния ръководител за извършеното нарушение и изслушва ученика или определен от него учител или друг ученик. На заседанието на ПС може да присъства и родителят (настойникът) на ученика.

Чл.136.В заповедта на директора, издадена по реда на ППЗНП се посочва видът на наказанието, срокът и причините за налагането му.

Чл.137.Наказанието влиза в сила от началото на следващата учебна година в случай, че е наложено до 30 учебни дни преди края на учебните занятия.

Чл.138.Наказанията се заличават с изтичане на съответния срок.

Чл.139.Наказанията и тяхното заличаване се вписват в ученическата книжка, личния картон и в дневника на класа.

Чл.140.Заповедите на директора за налагане на наказанията могат да се обжалват пред началника на РИО.

Чл.141.Наказанията се налагат като се спазва процедурата:

1.Констатиралият нарушението уведомява писмено директора на ГПЧЕ

2.Директорът, съвместно с педагогическия съветник и класния ръководител, проучва случая и изисква от ученика писмено обяснение

3.При констатирани нарушения по чл.127 т.1 налага наказание “Забележка”, а при нарушения по чл.127 т.2,3,4 внася материалите за разглеждане на заседание на Педагогическия съвет

Чл.142. Дежурстовто на учители и ученици се организира по седмици по утвърден от Директора на училището график.

1.Главен дежурен учител:

Идва в училище в 7.10/13:10 часа и до 7.20/ 13:20 посреща учениците на входа заедно с охраната и дежурните ученици.

Установява присъствието на всички учители и при отсъствие на преподавател, информира ръководството.

Съгласува евентуални промени в разписанието на учебните часове с дежурния пом. директор и уведомява учениците за тях.

Осигурява навременното биене на звънеца за начало и край на часовете.

Разпределя по места и ръководи работата на дежурните учители и ученици по коридорите, на входа за поддържане на реда и дисциплината в междучасията и следи за опазване на училищното имущество.

Поддържа връзка с училищната администрация за отстраняване на възникнали евентуални аварии и повреди.

Записва в специална книга заедно с дежурните ученици нередовните ученици, които са без бележник и неприлично облекло. При неизпълнение на това си задължение носи солидарна отговорност с извършителите.



2. Дежурни учители и ученици по коридорите.

Следят за опазване здравето, сигурността на учениците, на реда и дисциплината в междучасията, не допускат вдигане на шум и тичане по коридорите, влизането на чужди лица.

Следят за опазване на училищното имущество и при забелязани нередности уведомяват главния дежурен учител. След всяка смяна главният дежурен учител и дежурните ученици вписват впечатленията си за състоянието на материалната база в специална книга, която след приключване на смяната се предава не дежурния директор. При неспазване на това изискване носят солидарна отговорност с извършителите.

3.Дежурни ученици по класове:

Определят се от класния ръководител - по 2-ма за класна стая и 7 за дежурство на входа и коридорите. Един от тях е главен дежурен.

Класният е длъжен да ги информира за задълженията им.

Дежурните по кабинет следят за хигиената в класната стая, почистването на дъската, отговарят за готовността на класа за начало на часа, докладват за отсъстващи ученици.

При отсъствие на преподавател поддържат връзка с главния дежурен учител за промени в разписанието на учебните часове за деня.

При възникнали нарушния, инциденти и нанесени материални щети дежурните ученици незабавно уведомяват дежурния учител на етажа, главния дежурен учител или класния ръководител. При неспазване на това изискване дежурните се смятат за съпричинители на извършеното нарушение.

4. В сградата на училището се допускат ученици само срещу представяне на ученическа книжка и лична карта.

5.След биенето на първия звънец учениците са длъжни да бъдат в класната стая, а след биенето на втория - да са по местата си, готови за работа. Часът завършва с биенето на звънеца за излизане. Не се допуска излизането на ученици от класните стаи преди биенето на звънеца.

6.Ако до 10 мин. след започеването на часа учителят не е в клас, дежурният ученик трябва да потърси информация от пом. Директора за причината на закъснението и класът да изпълни разпорежданията му за организиране на останалата част от часа.

РАЗДЕЛ III

Правила за безопасна работа на учениците в училищната компютърна мрежа и в интернет


I.Общи положения
Чл.143.Тези правила уреждат основните принципи на училищната политика, правомощията на училищното ръководство, педагогическия персонал и системния администратор, както и правата и задълженията на учениците и правата на родителите, свързани с работата на учениците в училищната мрежа и в интернет, наричани по-нататък за краткост “мрежа”.

Чл.144.Училищнатаполитика за работа в интернет има за цел да осигури и организира използването на образователния потенциал както на училищната мрежа, така и на глобалната мрежа, в съчетание със системата от мерки за сигурност и безопасност на учениците.

Чл.145.Правилата се прилагат в училищата и обслужващите звена от системата на народната просвета, които осигуряват на учениците достъп до училищната мрежа и в интернет.

Чл.146.Основните принципи на училищната политика за работа в училищната мрежа и в интернет са:



  1. Равен достъп на всички ученици;

  2. Защита на учениците от вредно или незаконно съдържание и информация като: порнография, проповядване на насилие и тероризъм, етническа и религиозна нетолерантност, търговия с наркотици, хазарт и др.;

  3. Зачитане и защита на личната неприкосновеност;

  4. Подготовка и контрол на учениците за компетентно и отговорно поведение;

  5. Сътрудничество между училището и родителите;

Чл.147.Училищната компютърна мрежа и интернет се използват от учениците само за образователни цели.

Чл.148.Правилата за безопасна работа в интернет, които учениците са задължени да спазват се поставят на видно място във всеки компютърен кабинет.



II. Правомощия на директора на училището
Чл.149. (1) Директорът е длъжен да :

  1. Организира и контролира цялостната дейност по изпълнението на тези правила.

  2. Осигурява и насърчава свободния и равен достъп на учениците до училищната мрежа и интернет в съответствие с учебния план и възможностите на училището.

  3. Създава възможности за обогатяване и разширяване на образователния процес чрез училищната мрежа и интернет, включително и в извънучебно време.

  4. Утвърждава график за работа на учениците в училищната мрежа и в интернет извън редовните учебни занятия.

  5. Организира и контролира прилагането на мерки, включително и съвместно с интернет-доставчика, ограничаващи достъпа на учениците до вредно или незаконно съдържание в интернет в съответствие с действащото законодателство в Република България.

  6. Предварително одобрява материалите за публикуване в училищната интернет-страница и осигурява наблюдени и контрол върху нейното съдържание в съответствие с принципите на училищната политика.

  7. Осигурява ефективен постоянен контрол по спазване на правилата за работа на учениците в училищната мрежа и в интернет.

  8. Осигурява здравословни и безопасни условия на работните места в съответствие с нормативните изисквания.

  9. Осигурява при техническа възможност проследяване на трафика, осъществяван чрез училищната мрежа.

10.Информира учениците, че трафикът се следи и при констатирани нарушения може да бъде установено лицето, което ги е извършило.

11.Уведомява родителите за предприетите от ръководството мерки за осигуряване на безопасен и контролиран интернет-достъп в училище и в къщи.

12.Уведомява незабавно компетентните органи при констатиране на незаконно съдържание в училищната мрежа и в интернет.

13.Организира в началото на всяка учебна година запознаване на учениците и родителите с училищните правила за безопасна работа в мрежата.

14.Осигурява отговорно лица, което да изпълнява функциите на системен администратор.

15.Предприема мерки за реализиране на отговорността на виновните лица при констатирани нарушения на тези правила.

(2) Директорът може да възлага изпълнението на задълженията си по ал.1, т.5, 6, 7, 9, 10 и 11 на други служители от училището или обслужващото звено.
III. Правомощия на учителите, ръководителите на учебно-изчислителни кабинети и системните администратори
Чл.150.Учителите, учителите, ръководителите на учебно-изчислителни кабинети са длъжни да:


  1. Разясняват правилата за безопасно и отговорно поведение при работа в училищната мрежа и в интернет.

  2. Използват възможностите на интернет за обогатяване и разширяване на учебната дейност, като възлагат на учениците конкретни проучвания, предоставят списък с подходящи интернет адреси и др.

  3. Осъществяват непрекъснато наблюдение и контрол върху работата на учениците в училищната мрежа и в интернет в учебно и извън учебно време.

  4. Предприемат незабавни мерки за преустановяване на достъпа на учениците до незаконно съдържание в мрежата.

  5. Уведомяват незабавно директора на училището при нарушаване на правилата или установяване на незаконно съдържание в мрежата.

Чл.151. Учителите, ръководителите на учебно-изчислителни кабинети не носят отговорност, ако учениците случайно попаднат на вредно или незаконно съдържание в интернет.

Чл.152. Системният администратор е длъжен да :



  1. Осигурява общата безопасност и работоспособност на мрежата.

  2. Предлага и прилага мерки, ограничаващи достъпа на учениците до вредно или незаконно съдържание в интернет в съответствие с действащото законодателство на Република България.

  3. Извършва периодичен преглед на училищната мрежа за наличие на възможни заплахи и рискове за сигурността на учениците при работа в интернет.

  4. Следи трафика, осъществяван чрез училищната мрежа.

  5. Поддържа и актуализира училищната интернет-страница в съответствие с изискванията на училищната политика.

  6. Публикува в училищната интернет-страница само одобрени от директора материали.

  7. Уведомява незабавно директора на училището при нарушаване на правилата или установяване на незаконно съдържание в мрежата.


IV. Права и задължения на учениците
Чл.153. Учениците имат право на:

  1. Равен достъп до училищната компютърна мрежа и в интернет, при спазване на училищната политика.

  2. Работа в мрежата и в извънучебно време по утвърден от директора график.

  3. Съвместна работа с преподавателите, активно участие в учебния процес, презентация на собствени проекти под ръководството на учителя.

  4. Работа в мрежата само под контрола на определено от директора лице.

  5. Обучение за компетентно и отговорно поведение в училищната компютърна мрежа и в интернет.

  6. Да бъдат информирани за училищната политика за работа в мрежата.

Чл.154. Учениците са длъжни да спазват следните правила за безопасна работа в мрежата:

  1. Училищната мрежа и интернет се използват само за образователни цели.

  2. Забранено е използването на мрежата за извършване на стопанска или незаконна дейност.

  3. Учениците не трябва да предоставят лична информация за себе си и за своите родители като име, парола, адрес, домашен телефон, месторабота и служебен телефон на родителите, без предварително разрешение от тях.

  4. Не се разрешава изпращане или публикуване на снимки на ученици или на техни близки, без предварително съгласие на родителите.

  5. Учениците не трябва да приемат срещи с лица, с които са се запознали в интернет, освен след съгласието на родителите.

  6. Учениците са длъжни да информират незабавно лицето, под чието наблюдение и контрол работят, когато попаднат на материали, които ги карат да се чувстват неудобно или на материали с вредно или незаконно съдържание като порнография, проповядване на насилие и тероризъм, еническа и религиозна нетолерантност, търговия с наркотици, хазарт и др.

  7. Учениците не трябва да изпращат или да отговарят на съобщения, които са обидни, заплашващи или неприлични.

  8. Учениците не трябва да отварят приложения на електронна поща, получена от непознат подател.

  9. Забранено е изпращането на анонимни съобщения.

10.Забранено е извършването на дейност, която застрашава целостта на училищната компютърна мрежа или атакува други системи.

11.Забранява се използването на чуждо потребителско име, парола и електронна поща.

12.Учениците не трябва да представят неверни данни за себе си.

13.Забранено е използването на нелицензиран софтуер, на авторски материали без разрешение, както и всяка друга дейност, която нарушава авторски права.

14.При работа в мрежата учениците трябва да уважават правата на другите и да пазят доброто име на училището.
V. Права и задължения на родителите
Чл.155. Родителите имат право:


  1. Да бъдат информирани за училищната политика за безопасна работа в мрежата.

  2. Да участват със свои предложения в определянето на насоките и мерките за безопасно използване на интернет в училище.

  3. Да получават информация за рисковете и заплахите за безопасността на техните деца при работа в интернет в училище и в къщи.

  4. Да бъдат своевременно информирани и да участват съвместно с училищното ръководство при разрешаване на всеки конкретен проблем, свързан с нарушаване на правилата от страна на техните деца.

  5. Да сигнализират училището, когато получат информация за нарушения по чл.113

Чл.156. В началото на Всяка учебна година родителите се запознават с училищните правила за безопасна работа в училищната мрежа и в интернет, което удостоверяват с подписа си.
VI. Отговорност
Чл.157. (1) При нарушаване Разпоредбите на тези правила директорът, учителите и ръководителите на учебно-изчислителните кабинети носят отговорност по Кодекса на труда.

(2) При нарушаване разпоредбите на тези правила системният администратор, в зависимост от правоотношенията му с училището, носи дисциплинарна или гражданска отговорност.

(3) При нарушаване разпоредбите на тези правила на учениците могат да се налагат наказанията, предвидени в чл.139 ал.1 от Правилника за прилагане на Закона за народната просвета (ППЗНП). Наказанията се налагат при условията и по реда, предвидени в ППЗНП.

Чл.158. Независимо от отговорността по чл.116, при нарушения, които представляват престъпления, административни нарушения или причиняват имуществена вреда, се носи съответно наказателна, административна или гражданска отговорност.


Правилата за безопасна работа на учениците в училищната компютърна мрежа и в интернет са утвърдени със заповед N РД 09-541/ 02.07.2003 г. на министъра на образованието и науката. От учебната 2003/2004 г. те стават задължителна част от вътрешните правилници на училища, в които се осъществява обучение и работа на учениците в интернет.

ГЛАВА IV


Каталог: doc -> Olimp
doc -> П р а в и л а за организиране и провеждане на ученическите игри през учебната 2013/2014 година софия, 2013 г
doc -> Провеждане на общинските състезания от ученически игри – 2015 г. Гр. Стара загора
doc -> К о н с п е к т по дисциплината “Обща и неорганична химия” за студентите от І–ви курс специалност “Фармация” Обща химия
Olimp -> График за провеждане на олимпиадите през учебната 2012/2013 година
Olimp -> Списъци на класираните ученици гимназия с преподаване на чужди езици Екзарх Йосиф Първо класиране Паралелка
Olimp -> Екзарх йосиф I – духовник, политик и дипломат


Сподели с приятели:
1   2   3   4




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница