Заседание на Педагогическия съвет на 23. 06. 2011г./ I. Прибиране и задържане на учениците



страница2/3
Дата01.06.2018
Размер409.31 Kb.
#70016
1   2   3

12. През настоящата учебна година през периода 04-12.05.2011 се проведе външно оценяване на знанията и уменията на учениците от IV клас / по БЕЛ, математика, човекът и природата и човекът и обществото/. През периода 27.05-03.06.2011 се проведе външно оценяване на знанията и уменията на учениците от VII клас / по БЕЛ, математика, Чужд език, КОО "Природни науки и екология"  , КОО "Обществени науки /.

От общо 30 ученици в IV клас и 31 в VII клас във външното оценяване участваха следния брой ученици:



IV клас VII клас
БЕЛ 30 30

Математика 30 30

Човекът и природата 30 -

Човекът и обществото 30 -

История и цивилизация - 12

География и икономика - 12

Физика и астрономия - 14

Химия и опазване на ок.среда - 14

Биология и здравно образование - 14

Английски език - 17

Резултатите от външното оценяване са както следва:
IV клас
уч.2009/2010г. уч. 2010/2011г

бр. точки оценка бр.точки оценка


БЕЛ 15.97 12.80 4.25

Мат. 16.42 13.20 4.50

Ч. и пр. 19.28 17.00 5.50

Ч. и общ. 18.21 14.67 4.75



Среден бал 17.47 14.42
VII клас
уч.2009/2010г. уч. 2010/2011г

бр. точки оценка бр.точки оценка

Английски език 22.45 4 20.29 4

Биология и здр. обр. 8.14 4 6.21 3

Геогр. и икономика 8.73 4 9.83 4

История и цив. 10.64 4 11.17 4

Физика и астр. 7.00 3 7.21 3

Химия и опазв. на ок. ср. 5.86 3 6.07 3



Среден бал 10.47 10.13

13. През уч.2010/2011 год. в училището не беше проведен общински кръг на олимпиадите по различните учебни дисциплини поради изключително малкият брой желаещи да участват ученици.

14. Много разнообразна, активна и ползотворна беше и дейността на педагогическия съветник /и помощник директор/ г-жа Т.Янева.Тя включваше следните основни направления:

-наблюдения на класове;

-консултации и съвместна работа с учителите и родителите;

-индивидуална и групова работа с учениците;

-взаимодействие с други органи и институции /РИО, Община Варна, IVРПУ-Варна, Дирекция”Социално подпомагане”-отдел”Закрила на детето”, районна КБППМН, Детски парламент, Об. ПИЦ, ЦИО ” Вектор”, РИОКОЗ-Варна, Дирекция ”Превенции на наркоманиите”, Фондация ”SOS – Семейство в риск”, Български младежки червен кръст , Сдружение „Чигот” и др./;

-организиране и провеждане на срещи-разговори, дискусии, анкети и тестове с учениците / с инспектор ”Детска педагогическа стая”-IV РПУ-Варна, с представители на районната КБППМН, с доброволци от младежкия БЧК и Фондация ”SOS – Семейства в риск”, със специалисти от РИОКОЗ-Варна и др./;

-организиране на посещения с учениците на различни институции и форуми;

-работа с ученическите съвети /в т.ч. участието на членовете им в работата на Детския парламент/;

-изготвяне на информационни табла в помощ на учениците, организиране на изложби и др.;

-огранизиране на Коледна и Великденска благотворителни инициативи за децата от ПУ”Св.св.Кирил и Методий”-с.Кривня, общ.Провадия и др.;

-участие в разработване и осъществяване на проекти.

15. И през настоящата учебна година продължи успешно работата на всички учители съвместно с ресурсния учител г-жа Боряна Георгиева с децата със специални образователни потребности- общо 3 на брой като всички се обучават интегрирано

/Диян Косев-ІII-б клас, Виктор Христов-ІV-б клас, Димитър Славов-VI клас. Използваните специални форми и методи на работа, усилията и системният и упорит труд на колегите, както и подкрепата и съдействието от страна на повечето родители, бяха причината за напредъка в развитието на тези ученици.



16. Много активни бяха осъществяваните от класните ръководители, директора, помощник-директора /педагогическият съветник/, членовете на КБППМН и ПС контакти с учениците с проблемно /девиантно/ поведение / лоша дисциплина в учебните часове, голям брой неизвинени отсъствия, несериозно отношение към учебния процес и др. /, както и с техните родители.

17. Особено важно място в дейността на всеки учител беше отделено на гражданското образование и възпитание / както в часовете по отделните учебни дисциплини, така и в часа на класа, в часовете за ЗИП, СИП и ИКД /.Учениците бяха обучавани и възпитавани в дух на патриотизъм и уважение на националните традиции и култура, в дух на демократичните принципи-зачитане на всички хора, независимо от тяхната националност, раса, пол, вероизповедание, етническа принадлежност, образование, социален статус и здравословно състояние. Възпитавани бяха също общочовешки ценности и добродетели с цел изграждането на децата като морално устойчиви и волеви личности. Учениците усвояваха нравствено-естетическите основи на културата на поведение, а също и интелектуални и практически умения и способности за реагиране в разнообразни ситуации. Изграждани бяха умения за самоконтрол, самоанализ и самооценка на поведението. Продължи утвърждаването на демократичен стил на поведение между учители и ученици, основан на етиката и взаимното уважение. Използвани бяха разнообразни форми и дейности за реализиране целите на гражданското образование и възпитание /разработване и участие в проекти и програми, организиране на срещи-разговори със специалисти, на лекции, беседи, дискусии, конкурси, изложби, викторини, състезания, посещения на различни институции, спортни и туристически мероприятия и др./. Осигурени бяха материали, подпомагащи работата по гражданско образование / книги, брошури, филми, помагала и др./.
18. Един от основните приоритети в дейността на училището през учебната 2010/2011г. беше здравното образование. Във връзка с това беше актуализирана и се осъществява училищната Програма за здравно образование. Тя обхваща всички членове на педагогическия съвет /в т.ч. и медицинските специалисти/, всички ученици и техните родители. Основните сфери на здравното образование, включени в програмата са: хранене, лична хигиена, психично здраве, сексуално здраве, личностно развитие, човешки взаимоотношения, предпазване от употреба на психоактивни вещества, безопасност и екология. Програмата се осъществява в рамките на учебните часове по ЗП, ЗИП, СИП, ИКД, час на класа, клубовете по интереси и занятия в извънучебно време. За пълноценното реализиране на целите на Програмата също са използвани разнообразни методи и форми на работа- лекции, дискусии, беседи, семинари, демонстрации, игри, наблюдения, анкети, интервюта, експерименти, анализ на ситуации, решаване на казуси, видеопрожекции, участие в проекти и програми, самостоятелна и групова работа /изготвяне на доклади, табла, проекти и др./, училищни конкурси, изложби, състезания, участие в районни и общоградски инициативи, посещения на Музея на здравето и др. Дейностите по програмата са обогатявани и с допълнителна информация /видеофилми, книги, списания, брошури и др./.

19. Като член на международната мрежа “Екоучилища” и носител на наградата “Зелен флаг”нашето училище работи активно по проблемите на екологичното образование и през учебната 2010/2011 г.То беше реализирано основно чрез дейностите по програмите “Екоучилища” и “Учим за гората”. Партньори на училището бяха Българско движение”Син флаг”, Природен парк”Златни пясъци”, ОЦОСУР, район “Аспарухово”, РИО-Варна, Община Варна, Института по океанология към БАН, Българско дружество за защита на птиците-секция Варна и Училищното настоятелство. Координатор на програмите е г-жа Цв.Иванова. Разнообразни, полезни и интересни бяха реализираните еко- инициативи и в тях се включиха много активно всички членове на училищната общност:

-продължи активното участие на училището в кампанията за разделно събиране на хартия “Лист по лист”;

-във връзка с Международния ден на Черно море-изложба на компютърна рисунка и литературни творби на тема “Морска ферия”, изложба в ПДГ- орг. Цв. Иванова , Р.Стойкова и Т. Илиева

-посещение на Еко-парк и участие на ВГ в музикален фестивал „Есенен листопад”, организиран от Дирекция ПП” Златни пясъци”

-Пролетни екопразници 2011/ през периода 18 -22. 04.2011г. / включващи разнообразни инициативи , организирани от г-жа Цв. Иванова със съдействието на всички учители: изложба и презентация на тема:”Богатствата на живата и неживата природа”; изработване на постер” За чиста природа”, икебана върху дърво; еко- игри;рисунка върху асфалт, пролетно почистване на училищният двор.

- проверка /ревизия/ и получаване на много висока оценка за дейността на училището по програмата “Екоучилища”;

20. От месец септември 2010 год. започна реализацията проект по Национална програма «С грижа за всеки ученик», Модул «Осигуряване на допълнително обучение на учениците за повишаване на нивото на постиженията им по общообразователна подготовка».

Ръководител на проекта е г-жа А.Величкова, координатор-Т. Янева, изпълнител- г-н Р.Панайотов, финансист - г-ца М.Цанева.

Проектът осигурява възможност на учениците за допълнително обучение, което ще подпомогне развитието им, повишаване на техните познания и по-добра подготовка по учебния предмет «География и икономика». През годината регулярно бяха извършени проверки от РИО във връзка с изпълнение на проекта и резултатите бяха отлични, без забележки и констатирани нарушения.

21. От месец септември 2010 год. започна реализацията на проекта «В училище учим, творим и играем» по Национална програма «Училището-територия на учениците», Модул «Подкрепа на целодневното обучение на учениците от начален етап». Ръководител на проекта е г-жа А.Величкова, координатори- г-жа Т.Янева и г-ца М.Цанева, изпълнители –г-жа М.Стоянова и г-жа Р.Иванова, технически изпълнител –М. Великова, финансист - г-жа Т.Янева. Проекта подпомага целодневвната организация на обучението на учениците от начален етап /ПИГ- Iкл, ПИГ - II –III кл./ и е продължение дейността на съществувашите в училището две полуинтернатни групи. Занятията в ПИГ се провеждат следобед, след уч. занятия , от висококвалифицирани педагози с доказан професионален опит. През годината регулярно беше извършена проверка от МОМН и РИО във връзка с изпълнение на проекта и резултатите бяха отлични, без забележки и констатирани нарушения.



22. За поредна учебна година беше реализиран проектът ”Подпомагане на ФВ и спорта в училище”/ в изпълнение на ПМС№129/2000г./ с кординатор г-жа К.Карова. Чрез него бяха осигурени допълнителни средства в размер на 660 лв. за осигуряване на спортните дейности в училището и обновяване и обогатяване на спортната база със спортни пособия, уреди и съоръжения.

ОУ”Капитан Петко войвода” участва в проект “Толерантно общество за включващо образование” , организиран от Карин дом и през месец октомври бяха осъществени различни мероприятия: презентация, беседа, дискусия,“Ден на отворените врати “.



23. Във връзка с Националната програма за по-пълен обхват на децата в училище, съвместно с Община Варна продължи изпълнението на проекта ”Чаша топло мляко и закуска за децата от ПГ и I-IV клас” с координатори-г-ца М.Цанева-ПДАСД, гл.счетоводител- г-жа Т.Янева, М.Великова -ЗАТС и домакин и активното участие на класните ръководители. В рамките на проекта ежедневно беше осигурена безплатна закуска/напитка/плод на стойност 0,50 лв. за всички ученици от начален етап.

По схема “Училищен плод” се осигуряват плодове и зеленчуци по график в зависимост от тяхната сезонност. Целевите групи, които тя ще обхваща са учениците от I-ви до ІV – ти клас .

През м. Февруари беше подадено проекто предложение към ФРГИ- „Ние знаем, можем и творим”, което за съжаление не беше одобрено.

През м. Март бяха подадени проектопредложения по ПМС 129 и проект за вътрешна квалификация на педагогическите кадри към Община Варна. И двата бяха много добре разработени и съответно одобрени от финансиращият орган.

През м. Април беше разработен проект към Дирекция «Превенции» към Община Варна. Също така беше подадено проекто предложение към Община Варна за подобряване условията за отдих , труд и спорт. Но за съжаление не бяха оценени подобаващо.

Беше подадено проекто предложение към Фондация «Бербатов» за подобряване спортната база на училището. Все още няма резултати.



24. Организираните посещения на музеи, изложби, театрални, музикални и шоуспектакли, срещи с изтъкнати творци, пленери, учебни екскурзии, наблюдения и др. подпомогнаха, допълниха и разнообразиха учебно-възпитателния процес, ангажираха и обогатиха свободното време на учениците.

25. Много добра форма за изява на учениците и учителите бяха многобройните и разнообразни изложби във фоайето на училището /рисунки, творби на приложното изкуство, литературни творби, доклади, табла, проекти, реферати, снимки, контурни карти и др./, участията им в училищни, районни, общински, регионални, национални конкурси, състезания, изложби, викторини. Отбелязване на Седмица на християнското семейство по класове /ПДГ, IV-б и VI клас /организиран от колегите Т.Илиева, Р.Василева и Р.Панайотов, коледен празник в ПДГ ,честване на празници на “Здравословното хранене” в I-IV клас /викторини, презентации, гатанки , беседи, състезания/, 14.02. Активно участие в Общинските конкурси „Моята България”, ”Човек и Космос” от ученици и учители; конкурс „Аз съм българче”-орг. НБУ „М.Лъкатник”, гр. Бургас и Великденски празници с участието на ученици от всички класове и техните ръководители;, Бяха отбелязани и вълнуващите празници по класове „Празник на буквите”-I клас- орг. А. Стоянова и М.Стоянова, „Вечер на народите” – II-а и II- б клас, орг. г-жа Л.Борисова и Тр.Мирчева, ”Завършванена начален етап на основно образование”-орг. Л.Ангелова и Р.Василева, прощална вечер” в VII клас, орг. от г-жа Цв.Иванова; Празници за приключване на учебната година по класове; 20 и 21.04.2011г – Панорама на варненските училище –за втори път представяне на училището

26. По подобаващ начин, с активното участие на всички учители и ученици, бяха чествани празници, бележити дати и годишнини:

-15 септември-Тържествено откриване на новата учебна година-/литературно-музикална програма, час на класа, среща на настоящи и бивши преподаватели от училището/;

-18 октомври – Европейски ден за борба с трафика на хора – информационна кампания в прогимназиален етап;

-1 ноември-Ден на народните будители –“Час по родолюбие”-организиран от ученици от VI, информационно табло-ученици от VIIкл, под ръководството на г-н Р.Панайотов/, фотоизложба “Народни будители “ –орг. Р.Панайотов и Р. Стойкова

-9 ноември-експозиция от книги и материали ,свързани с годишнина от рождението на Йордан Йовкав –орг. Ив. Николова

-1 декември –Световен ден за борба със спин –орг. Ученически съвет и Т.Янева

-3 декември -експозиция свързана с 190г. от рождението на Сава Доброплодни –орг. Ив. Николова

- 9 декември -експозиция книги и материали по повод 200г. от рождението на Захари Зограф –орг. Ив. Николова

- 16 декември – коледно табло изготвено от ученици II-а кл и кл.р-л Л.Борисова

-20 декември-експозиция книги и материали - 166 години от рождението на Капитан Петко войвода, патрон на училището- подготвена от г-жа Ив.Николова;

-25 декември-Рождество Христово, Коледа /издаване на шести брой на вестник ”Нашето училище”-дело на членовете на училищните съвети на IV-а, IV-б, V и VI клас и учителите Л.Ангелова, Т.Янева; изложби на рисунки и поздравителни картички организирани от г-жа Р.Стойкова, г-жа М.Стоянова; празненства по класове, организирани от класните ръководители; Коледен благотворителен концерт на училището/, сценаристи Р.Василева и Е.Григорова; коледно тържество в ПДГ и в I организитани от кл. Р-ли. Коледна благотворителна инициатива за подпомагане на децата от Помощно училище”Св.св.Кирил и Методий”-с.Кривня, общ.Провадия, организирана от г-н Т.Янева ; участие в Конкурса за коледна картичка и компютърна рисунка на тема , организиран от ОДК-Варна и Община Варна; раздаване на коледни подаръци за всички ученици от Дядо Коледа; Коледна дискотека; изработване и разпространяване на рекламни материали за училището-стенни и джобни календари, училищен вестник; изпращане на коледни поздравителни картички, изработени от учениците под ръководството на г-жа Р.Стойкова и М.Стоянова до всички партньори на училището/;

-08 февруари - „Международен ден за Безопасен интернет”-р-ли Т. Янева и Л.Ангелова със съдействието на Дирекция „Превенции” Община варна и Асоциация „Родители”.

-19 февруари -годишнина от обесването на Васил Левски –отбелязване във всички класове чрез изложби, презентации, изработване на табла.

-03 март – национален празник на България – VII Училищен фестивал на патриотичната песен и патриотичния стих , подготвен от Е.Григорова, Р.Василева и учители, изработени табла от учениц под ръководството на Р. Панайотов

-09 май –ден на Ученическото самоуправление и Ден на Европа –орг. Т. Янева и кл. р-ли

- 24 май –Ден на славянската писменост и българската просвета и култура – участие в Общоградското шествие

- 3.06 – Дейности по закриване на учебната година в начален етап/ връчване на удостоверения на учениците от четвърти клас, грамоти и награди на учениците с отличен успех/

- 15 юни – Тържествено закриване на учебната година в прогимназиален етап връчване на удостоверения на учениците от седми клас, грамоти и награди на учениците с отличен успех/



27. Разнообразни бяха и спортните и туристическите прояви, в които се включиха с желание ученици и учители.Организатори на мероприятията по класове бяха класните ръководители, а на общоучилищните прояви, както и на участията в регионалните инициативи, координатор и главен организатор беше г-жа К.Карова:

-разходки и излети сред природата /по класове/;

-училищни спортни състезания;

-участия в общинските ученически състезания;

-участия в общоградски спортни инициативи;

-учебни екскурзии до забележителни места в града и околностите му;

Учениците от VI клас от училището взеха дейно участие в състезанията организирани от БМЧК и се явиха на Общинско, Областно състезание по първа долекарска помощ и завоюваха I място. Явиха се и на Национално състезание по първа долекарска помощ и взеха V място от общо 25 отбора от цялата страна.

Учениците от училището взеха дейно участие във II Международен детски ръгби фестивал . Състезанията бяха организирани от Федерацията по ръгби и завоюваните места бяха : I място –VII клас момчета; I място - VII- момичета; II място – VI клас – момчета; II място – V клас – момичета; III място – V клас момчета; III място- VI момичета; IV място - VI клас момичета;

- пролетен лагер пленер в с.Нисово, ПП „Русенски Лом”- р-ли Р.Стойкова и Цв.Иванова

28. С цел опазване живота и здравето на децата и учениците и осигуряване на сигурността им бяха реализирани следните дейности:

-осигуряване на 12 часова дневна невъоръжена охрана и строг пропускателен режим в сградата на училището от служители на “СОД-Варна”АД;

-функциониране на медицински кабинет в училището под ръководството на д-р Кр.Станчева и м.с.Б.Радева и редовно закупуване на медикаменти за него;

-осигуряване на дежурство на учители и помощен персонал през междучасията;

-издаване на заповеди от директора, определящи реда за провеждане на извънучилищни мероприятия с учениците и отговорните учители;

-запознаване с ПОБУВОТ и Плана за действия при бедствия, аварии и пожари в училището;

-провеждане на начален, периодични и текущи инструктажи по безопасност;

-поставяне на схеми за евакуация в коридорите, класните стаи и учебните кабинети;

-поставяне на инструкции за безопасна работа в кабинетите по химия и труд и техника и във физкултурния салон;

-поставяне на предупредителни табели на местата, застрашаващи живота и здравето на учениците;

-провеждане на тренировъчно занятие за евакуация от сградата на училището;

-осигуряване на необходимото количество противогази;

-осигуряване на необходимото количество хигиенни и дезинфекционни материали и на гориво за отопление;

-стриктно спазване на разпоредбите на РИОКОЗ, II РСПБЗН, IV РПУ, ГЗ и др. органи по безопасност и хигиена на труда;

-определяне на безопасен маршрут от дома до училище и обратно за учениците от I и II клас;

-своевременно отстраняване на възникналите повреди във ВиК, отоплителната и ел. инсталацията на училището;

-редовно и пълноценно провеждане на занятията по БД и ГЗ;

-участие на учениците в училищни, районни и регионални инициативи, свързани с безопасността и сигурността.



29. Успешното осъществяване на дейността на училището през уч.2010/2011г. стана възможно и благодарение на труда, усилията и професионализма на служителите и работниците от административния, медицинския и помощния персонал:

-Милена Цанева-ПДАСД

- Светла Иванова

-Теменужка Янева гл.счетоводител;

- Мая Великова - ЗАТС и домакин;

-д-р Кр.Станчева и м.с.Бисерка Радева;

-Младен Тафтисов-огняр и работник-поддръжка;

-Сийка Славова и Радка Илчева, Илияна Крумова/Капка Петрова -хигиенисти;

- Петър Андреев– охранител.

III. ЗАСЕДАНИЯ НА ПЕДАГОГИЧЕСКИЯ СЪВЕТ
През учебната 2010/2011 год. бяха проведени общо 12 заседания на Педагогическия съвет както следва:

-15.09.2010г.-“Подготовка и организация на новата учебна 2010/2011 година”;

-29.09.2010г.- “Превенция на агресивното поведение”

-19.10.2010г.-“ Прибиране и задържане на учениците.Проблеми в учебно-възпитателната работа”;

-30.11.2010г.-“Стратегии за развитие на мотивацията за учене”;

-15.12.2010г.-“Обучение по здравословни и безопасни условия на труд”;

-19.01.2011г.-“Приключване на първи учебен срок за ученици, допуснали голям брой отсъствия”;

- 28.02. 2011- „Отчитане на резултатите от дейността на училището”;

- 15.03 .2011- „Технология на формиране на работа в екип”;

- 15.04.2011- „Личностно и социално развитие в училище” и Общо събрание:

- 28.05.2011- „Професионално-педагогическото общуване”;

- 01. 06.2011 - Приключване на II учебен срок за ученици, допуснали голям брой отсъствия;

-23.06.2011- Отчитане на резултатите от дейността на училището през учебната 2010/2011 година
Членовете на Педагогическия съвет участваха редовно в заседанията му, с изключение на педагозите в платен годишен отпуск. Работата на съвета се отличаваше със своята конструктивност, оперативност, системност и резултатност, с отговорното отношение и задълбоченото обсъждане на проблемите, с коректните и демократични взаимоотношения между членовете.

IV. ПРОФЕСИОНАЛНО-КВАЛИФИКАЦИОННА ДЕЙНОСТ
През учебната 2010/2011год. бяха реализирани много и разнообразни дейности /вътрешноучилищни и извънучилищни/, насочени към повишаването на професионалната квалификация и компетентност на учителите:

1. Проведена беше задълбочена предварителна работа по въпроси, свързани с организацията и планирането на УВР през новата учебна година.

2. Организирани бяха работни срещи по актуални теми и проблеми:

“Промени в нормативната уредба в системата на народната просвета”

“Новите учебни планове, учебни програми и учебници в начален и в прогимназиален етап”

“Работа с ученици със специални образователни потребности и с ученици с девиантно поведение”

“Интегративност и интерактивност в образователния процес”

“Повишаване нивото на подготовка на учениците”

“Позитивното образование”

“Стратегии за развитие на мотивацията за учене”



3. Голяма част от преподавателите повишаваха квалификацията си използвайки както периодиката, помощните материали, научната и методическата литература в училищната библиотека, така и други информационни източници.

4. Всички учители участваха редовно в съвещания, работни срещи, семинари, практикуми, открити уроци, представяния на учебни програми и учебници и др., организирани от РИО-Варна, Община Варна , издателства и др.

Каталог: images -> stories -> doc
doc -> До директора на риосв, гр. Плевен у в е д о м л е н и е
doc -> Съобщение за заявления за гласуване в местни избори на 25 октомври 2015 г
doc -> От: мбал рег по ф д. № представлявана от адрес срещу
doc -> Приложение 4 законодателна рамка и стратегически документи в съдебната система I. Закони конституция на Република България
doc -> До директора на риосв-бургас у в е д о м л е н и е за инвестиционно предложение
doc -> Уведомление по чл. 10, ал. 1 от Наредбата за условията и реда за извършване на оценка за съвместимостта на планове, програми, проекти и инвестиционни предложения с предмета и целите на опазване на защитените зони
doc -> Регламент 1907/2006 Лице, което пуска на пазара Дата на издаване: 20. 07. 2010г
doc -> Lovech Rock Fest 2016
doc -> Спецификация на техническите характеристики на предложеното оборудване


Сподели с приятели:
1   2   3




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница