ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО ИКОНОМИКА И ТУРИЗЪМ
“ПРОФ. Д-Р АСЕН ЗЛАТАРОВ “ – ГР. ПЕТРИЧ
2850 Петрич, ул. “Отец Паисий” № 2, тел. +359/745/2-29-29,
e-mail: pgit_petrich@mail.bg
|
|
|
|
|
УТВЪРЖДАВАМ
|
|
ДИРЕКТОР: ________________________________
|
/.инж. Светла Данаилова/
|
|
|
|
|
ГОДИШЕН ПЛАН
|
НА УЧИЛИЩЕТО
|
|
|
ЗА УЧЕБНАТА 2011/ 2012 ГОДИНА
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Настоящият план е приет на заседание на педагогическия съвет
|
|
Протокол № ________/ ___________
|
|
-
СЪДЪРЖАНИЕ НА ГОДИШНИЯ ПЛАН НА УЧИЛИЩЕТО
РазделI. КРАТЪК ОБЕКТИВЕН АНАЛИЗ И ОЦЕНКА НА ДЕЙСТВИТЕЛНОТО СЪСТОЯНИЕ НА ДЕЙНОСТТА НА УЧИЛИЩЕТО.
Раздел II. МИСИЯ,ВИЗИЯ,ЦЕЛИ НА УЧИЛИЩЕТО.СТРАТЕГИИ И ПРИОРИТЕТИ В ДЕЙНОСТТА НА УЧИЛИЩЕТО
Раздел III.ДЕЙНОСТИ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ЦЕЛИТЕ, СТРАТЕГИИТЕ И ПРИОРИТЕТИТЕ
1.Дейности за постигане на реални резултати от учебно-възпитателния процес.
2.Квалификационна дейност в училище.
3.Контролна дейност
4..Теми и график на заседанията на педагогическия съвет.
5.Основни приоритети във взаимодействията с факторите от социалната среда
6. Задачи и форми на работа на постоянните комисии /Постоянни комисии/
Раздел IV.АДМИНИСТРАТИВНО –СТОПАНСКИ И ФИНАНСОВИ ДЕЙНОСТИ
Раздел V.ДОПЪЛНИТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ ПО РЕАЛИЗИРАНЕ НА ПЛАНА И РАБОТАТА НА ПС
РАЗДЕЛ I
КРАТЪК ОБЕКТИВЕН АНАЛИЗ И ОЦЕНКА НА ДЕЙСТВИТЕЛНОТО СЪСТОЯНИЕ НА ДЕЙНОСТТА НА УЧИЛИЩЕТО
Цялостната дейност на ПГИТ „Проф. д-р Асен Златаров”-гр. Петрич през учебната 2010/ 2011 година протече съгласно залегналите в годишния план задачи за постигане на определените с плана цели и приоритети и постигане на по-високи качествени показатели по професионална подготовка, залегнали в „Система за качеството на професионалното образование в ПГИТ „ Проф. д-р Асен Златаров”- гр. Петрич.
В училището в началото на 2010/2011 година са записани 528 ученици, а в края на годината са 512 , разпределени в 22 паралелки.
Броят на паралелките е намалял, но броят на ученици в паралелка бележи лек ръст в сравнение с предходната година. В училището е създадена система за организация по всички видове дейности, съгласуваност и отчетност на резултатите, осигурено е единство и непрекъснатост на учебно-възпитателният процес (УВП). На много добро ниво бе извършено планирането на учебно-възпитателната работа –изготвените тематични разпределения по предметите, плановете на класните ръководители, своевременно изготвяне на учебни програми по ЗИП и СИП, задания за практически изпитвания. Правилното планиране на УВП бе решаващо условие за усъвършенстване качеството на организацията, структурата и методиката на обучение в училище. Постигнатите резултати от УВР са благодарение на създадените добри условия за УВП.
Постигнати бяха успехи по следните направления:
- средният успех на училището бележи повишение
-броят на слабите оценки е намалял
-относителният дял на учениците, придобили средно образование е увеличен
- запазен е относителният дял на учениците, напуснали системата на професионалното образование
-има съпоставимост на резултатите от ДЗИ и средния успех по
съответния предмет от дипломата за завършено средно образование.
-завоювани призови места в националните състезания по професии / сервитьор, УТФ/
-класирани ученици за областен кръг на олимпиадите по БЕЛ, история и география
-завоювани спортни отличия в общинските състезания по футбол,волейбол, хандбал
Затрудненията и нерешените проблеми в училището са :
-слабата мотивация за учебен труд на отделни ученици и допуснатите голям брой неизвинени отсъствия и слаби оценки е проблем за педагогическия колектив
-не се използва спонсорството като начин за привличане на средства
-не се използва капацитета на родителите за подкрепа на дейностите
-не сме организирали собствена услуга или производство
-по привличане на повече ученици
Необходимо е:
-да продължи работата по осигуряване на подготовка, съответстваща на европейските образователни стандарти;
- да продължи работата по гражданското образование на учениците;
-да се усъвършенства системата за квалификационната дейност с оглед актуализацията на научната и методическата компетентност, прилагане на интерактивни методи на преподаване , по-широкото използване на ИТ, по-добро познаване на нормативната уредба в СНП и ДОИ.
-да се прилага гъвкав и нетрадиционен подход при наличие на противообществени прояви, вкл и при голям брой отсъствия от училище , засилване дейността на училищната комисия за борба с противообществените прояви на малолетни и непълнолетни;
-да се повиши взискателността по опазване на училищното имущество;
-специално внимание да се отдели на работата с родителите, да се привлекат възможно най-голям брой родители, съпричастни към училищните проблеми, да се търсят нови методи и подходи за приобщаване на родителите към училищния живот, обогатяване на материално-техническата база и създаване на училищна библиотека
-да се подобри работата с Училищния родителски съвет
РАЗДЕЛ II
1.МИСИЯ НА УЧИЛИЩЕТО
Формиране на личности с висока интелектуална подготовка и култура, с ярко изразено гражданско съзнание и поведение, способни за ефективна обществена реализация. Възпитание и обучение според държавните образователни изисквания и стандартите на Европейския съюз в духа на демократичните ценности; адаптиране на новия учебен план към изискванията за изграждане на гражданско общество у нас; адекватно ориентиране в динамично променящия се съвременен свят и създаване на високо отговорно поведение за участие в обществения живот. Усвояване и формиране на общочовешки и национални ценности, развитие на индивидуалността и стимулиране на творческите заложби.
-
ВИЗИЯ НА УЧИЛИЩЕТО
Устойчиво развите на училището ,запазващо статута си на конкурентноспособно училище ,способно да формира у учениците национални и общочовешки добродетели при подготовката им за социализация и реализация. Усъвършенстване на професионалните умения на педагогическия колегиум; обособяването му като екип от високо отговорни личности, проявяващи толерантност, загриженост и зачитане на човешкото достойнство; прилагане на творческо и критично мислене в осъществяване на УВП за утвърждаване на младия човек като гражданин на България и света. Училището се стреми чрез висококвалифицирани педагози да формира знания и личностни умения у учениците за активно взаимодействие със социалната среда, уважение към гражданските права и отговорности, противодействие срещу проявите на агресивност и насилие.
3.ЦЕЛИ НА УЧИЛИЩЕТО
- Повишаване качеството на учебно-възпитателната работа.
- Ускорено и ефективно изучаване на чужди езици.
- Осигуряване на условия за физическо, умствено, нравствено и социално развитие на подрастващите.
- Повишаване квалификацията на учителите.
- Изграждане на образовани личности с възможности за реализация
- Издигане и утвърждаване престижа на училището.
4.СТРАТЕГИИ В ДЕЙНОСТТА НА УЧИЛИЩЕТО
-Издигане на качествено ново ниво подготовката на учениците съобразно ДОИ
-Усъвършенстване работата с изоставащите ученици.
-Показване на практическата приложимост на изучаваното учебно съдържание и поставяне на ученика в активна позиция по отношение на знанията и в центъра на образователния процес.
-Акцентиране върху способностите за самостоятелното получаване на знания и тяхното правилно използване.
-Утвърждаване облика на училището и чувството за принадлежност към него от всеки възпитаник.
-Защита личното достойнство на учениците в синхрон с процесите на демократизация в обществото.
-Обогатяване на материалната база.
-Обогатяване творческата дейност на учители и ученици, чрез прилагане на нови форми и методи на обучение.
5. ПРИОРИТЕТИ В ДЕЙНОСТТА НА УЧИЛИЩЕТО
- Повишаване ефективността на УВР чрез подобряване организацията на учебния процес и повишаване професионалната подготовка, компетентност и квалификация на педагогическите кадри.
- Подобряване на вътрешноучилищната квалификационна и методическа дейност.
- Повишаване качеството на педагогическия и административния контрол.
- Гражданско образование.
- Задоволяване на специфичните интереси и потребности на учениците чрез ефективно използване на наличната материално- техническа база (МТБ).
- Задълбочаване на контактите с обществени организации и институции, отворени за проблемите на училището и привличане на допълнителни източници за подпомагане на училищните дейности и подобряване на МТБ.
- Привличане и приобщаване на родителската общественост за активно участие в решаване на училищните проблеми и утвърждаване на училищния родителски съвет като орган, подпомагащ цялостната УВР
- Разработка на проекти по национални и международни програми, свързани с европейската интеграция в образователната сфера
РАЗДЕЛ ІІІ
ДЕЙНОСТИ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ЦЕЛИТЕ, СТРАТЕГИИТЕ И ПРИОРИТЕТИТЕ
1. ДЕЙНОСТИ ЗА ПОСТИГАНЕ НА РЕАЛНИ РЕЗУЛТАТИ ОТ УЧЕБНО-ВЪЗПИТАТЕЛНИЯ ПРОЦЕС
1.1 АДМИНИСТРАТИВНА ДЕЙНОСТ
Дейности
|
Отговорник
|
Срок
|
1 .Изготвяне на седмично разписание , заетост на учебните работилници, стаи и компютърни кабинти, УТЦ, Фитнес-център
|
ПДУД , комисия: Е. Изова, Ф. Изирова, С. Рускова, В. Тасева
|
11.09.2011 г.
|
2. Изготвяне на график за дежурство на учителите
|
ПДУД
|
15.09.2011 г.
|
3.Изготвяне и заверка на задължителната документация за началото на учебната година./дневник на паралелката, ученическа книжка, лична карта на ученика/
|
класните ръководители
|
15.09.2011г. - дневник
25.09.2011 г. –уч.книжка ,лична карта
|
4.Изготвяне и утвърждаване на програми за ЗИП , СИП
|
учителите
|
15.09.2011г.
|
5.Изготвяне на годишните разпределения на учебното съдържание по всички учебни предмети от ЗП, ЗИП, СИП ,ДЧФВС
|
. учителите
|
15.09.2011г.
|
6.Изготвяне на индивидуални и/или групови задания за извършване на практическите изпитвания по учебна и производствена практика за първи и втори срок
|
учителите ,преподаващи учебна и произв. практика
|
15.09.2011г.
|
7.Изготвяне и утвърждаване на график за класни и контролни работи за първи и втори срок
|
директор, ПДУД , учителите
|
29.09.2011г.-за първи срок
15.02.2012г.-за втори срок
|
8.Изготвяне и утвърждаване на график за провеждане на консултации с учениците по учебни предмети за първи и втори срок
|
директор, ПДУД , учителите
|
29.09.2011г.-за първи срок
15.02.2012г.-за втори срок
|
9.Изготвяне и утвърждаване на график за консултиране на ученици и родители за първи и втори срок
|
кл.ръководители
|
29.09.2011г.-за първи срок
15.02.2012г.-за втори срок
|
10.Установяване на входно и изходно ниво
|
всички учители , чиито предмети не се изучават за първа година
|
06.10.2011г.-входно ниво
15.06.2012г.-изходно ниво
|
11.Изготвяне и утвърждаване на плановете на класните ръководители, съвместно с учениците от класа
|
кл. ръководители
|
30.09.2011г.
|
12.Планиране на необходимата учебна и училищна документация за началото и края на учебната година
|
директор,ПДУД
|
м.Януари2012г.
м.април2012г.
|
13.Актуализиране и приемане на Правилника за вътрешния ред на училището
|
Директор
Комисия:ПДУД,И.Точевски,Е Тасева,Р.Димитрова
|
15.09.2011
|
14.Разработване и приемане Плана на училището за уч. 2011/2012 година
|
директор
комисия:Помощник-директори,И.Точевски,Е. Тасева, Р. Димитрова
|
15.09.2011 г.
|
15.Организация и провеждане на изпитни сесии за учениците от дневна и самостоятелна форма на обучение /комисии, графици, заповеди, изпитни материали /
|
ПДУД
|
текущ
|
16 . Дейности по организиране и провеждане на ДЗИ ,съгласно Заповед на Минстъра на ОМН
|
директор, УЗК
|
съгласно Заповед на МОМН
|
17. Дейности по провеждане на ДКИ :
-Заповед за определяне на датите за ДКИ по практика
-Актуализиране на изпитните билети и задания за ДКИ за придобиване на ІІ-ра и ІІІ-та професионално- квалификационна степен.
|
директор
ПДУПД ,председетели на МО , учители по проф.подготовка
|
30.09.2011 г.
30.10.2011 г.
|
18.Подготвителна работа по мотивация и подготовка за участие на ученици в олимпиади, състезания и конкурси.
|
пом. Дир. по УПД,учители ПП
|
За подготовка–текущ/произлиза от график на МОМН за провеждане на олимпиади и национални състезания в средните училища/
|
19. Определяне на реда за провеждане на производствени практики
|
ПДУПД ,учители по ПП
|
20.09.2011г.
|
20.Подписване на договори с работодатели
|
директор ,учители по ПП
|
29.09.2011 г.-за учениците от 12 клас
30.05.2012 за учениците от 10,11 клас
|
21.Актуализиране на банка Кадри за мярка „Без свободен час”
|
ПДУД
|
25.09.2011 г.
|
22 .Провеждане на изпит с формата на ДЗИ с учениците от 12 клас по БЕЛ и по втори ДЗИ /съобразно избора на учениците/
|
ПДУД, учители по ООП
|
м. април 2012 г.
|
23.Подготвителна работа за сформиране на групи по ЗИП , ЗИПП и СИП за следващата 2012/2013 учебна година.
|
Директор ,кл.р-ли
|
м. юни 2012г.
|
1.2 СОЦИАЛНО-БИТОВА И СТОПАНСКА ДЕЙНОСТ
№
|
Дейности
|
Отговорник
|
Срок
|
1
|
Подготовка на училището за началото на учебната година за изпълнение на изисквания на РИОКОЗ
|
директор
|
15.09.2011 г.
|
2
|
Превантивна работа с трудовия колектив и всички ученици за създаване на атмосфера за недопускане рушене и унищожаване на придобитото имущество
|
директор, класни ръководители, комисия за подобряване на
МТБ
|
постоянен
|
3
|
Определяне на приоритетите за подобряване и обогатяване на материално-техническата база и тяхното йерархическо подреждане
|
ПДАСД Комисия по подобряване МТБ
|
20.12.2011 г 30.06.2012г
|
4
|
Своевременно обезпечаване на уч. процес с материали и консумативи
|
ПДАСД,Домакин
|
текущ
|
5
|
Изготвяне на план за хигиенизиране на училищната сграда и дворните площи
|
ПДАСД , домакин
|
20.09.2011г. 20.12.2011г. 25.03.2012г. 01.07.2012 г.
|
6
|
Планиране на строително-ремонтните работи
|
директор, ПДАСД, Комисия по подобряване на МТБ
|
: 25.12.2011 г. ,
30.06.2012
|
7
|
Провеждане на медицински прегледи на учениците.
|
мед.лице, учители по ФВС
|
30.11.2011 г.
|
8
|
Изготвяне на план за работа през зимата във връзка с осигуряване на нормален учебен процес.
|
ПДАСД , домакин
|
30.10.2011 г.
|
.
1.3 ГРАЖДАНСКО И ЗДРАВНО ОБРАЗОВАНИЕ И ВЪЗПИТАНИЕ
Дейностите имат за цел: Да се подготвят учениците за пълноценен живот в демократично гражданско общество и правене на отговорни избори, относно опазване на собственото здраве, професионална реализация, познаване и отстояване на права, осъзнаване на рисково поведение и т.н.; Да се създадат условия за изява на разностранните интереси в рамките на класа и училището; Да се формират и развият умения за гражданско поведение в учениците; Да се създадат умения за етично поведение на базата на националните и общочовешки добродетели, Да се създадат условия за разбиране спецификата на националната и световна култура и за междукултурно сътрудничество.
Ще се реализират чрез: планиране, организиране и провеждане на различни форми – класни и извънкласни, съгласно указанията на МОМН ,от класните ръководители, учители, педагогически съветник, експерти и др.
Работата по гражданско и здравно образование с учениците се осъществява като основна дейност на училището в цялостния учебно - възпитателен процес и ще се насочи към:
- приобщаване към националните и общочовешки ценности;
- подготовка за участие в обществените процеси чрез познаването и осмислянето на правата на човека и механизмите за прилагането им.
- предпазване от употреба на психоактивни вещества чрез провокиране на учениците към оценка на риска и вземане на отговорни решения;
- сексуално здраве, предпазване от полово преносими болести и изграждане на умения за отговорно поведение към избора на сексуален партньор;
- формиране на знания и личностни умения на учениците за активно взаимодействие със социалната среда, вземане на решение, отстояване на безопасно поведение, поемане на отговорност;
Дейности:
№
|
Дейности
|
Отговорник
|
Срок
|
1
|
Избор на ученически съвети на класовете в училището
|
ПДУД,кл.р-ли
|
25 .ІХ 2011 за 10,11,12кл
до 8.Х.2011 г. 9 клас-новопостъпили ученици
|
2
|
Избор на ученически съвет и изготвяне на план за работата
|
Директор, Педагогически съветник
|
м.02. 2012 г.
|
3
|
Организиране дейността на редакционните колегии:
- Училищен вестник:,
- Поддържане на сайта на училището и актуализиране на информацията
-Училищно радио
|
Б. Таракова - координатор,М. Кючукова,М. Петрова, К. Илиев
В. Симонски, Б.Таракова,
Р. Добрева , В. Симонски
|
текущ
текущ
текущ
|
1.4 ОТБЕЛЯЗВАНЕ НА НАЦИОНАЛНИ ПРАЗНИЦИ, УЧИЛИЩНИ ТЪРЖЕСТВА, РИТУАЛИ И ТРАДИЦИИ , МЕЖДУНАРОДНИ ЧЕСТВАНИЯ
Осъществяването им има за цел:
Да се опазят и съхранят националните и духовни ценности, традиции и култура; Да се осмисли ценността на другите култури, като част от общочовешкото; Да се развият ритуални практики; Да се повиши активността на учениците и да се разширят възможностите за изява.
Ще се реализират, чрез:
провеждане на училищни тържества , издаване на табла /т.1.4.3-2 от наст. план./ изложби /т. т.1.4.3-1 от настоящия план/ , радиопредавания / т. т.1.4.3-3от наст. План/ , конкурси / т. т.1.4.3-5 от наст. План/ и др. дейности , по решение на Комисия за подтотовка , организиране и провеждане на празниците ./КПОПП/ разработва план за честванията
1.4.1 КАЛЕНДАР НА ЧЕСТВАНИЯТА
№
|
Честване
|
Отговорник
|
Срок
|
1
|
15 септември - Откриване на учебната 2011/2012 година
|
ПДУД, С. Ламбрева В. Симонски
|
15.09.2011г
|
2
|
22 септември - Обявяване независимостта на България
|
М. Точевска
|
22.09.2011 г.
|
3
|
Отбелязване деня на освобождението на Петрич от турско робство
|
Иво Точевски , С. Ламбрева
|
28.10.2011г
|
4
|
1-ви ноември -Ден на народните будители
|
КПОПП
|
28.10.2011г
|
5
|
19- 22 декември - Коледни и новогодишни тържества по класове
|
КПОПП
|
22.12.2011
|
6
|
14 февруари - Свети Валентин – ден на влюбените
|
КПОПП
|
9.02.2012
|
7
|
19.02.2012 г.Честване обесването на Васил Левски
|
учителите по история
|
19.02.2012
|
8
|
22.02.2012г.-Патронен празник
|
КПОПП
|
22.02.2012 г.
|
9
|
03.03.2012г.-Отбелязване на Деня на Освобождението
|
КПОПП
|
03.03.2012г.
|
10
|
16 април - Ден на Конституцията-радиопредавне
|
Р. Добрева, Е. Изова
|
16.04.2012
|
11
|
Великденски тържества
|
МО- ХРК, Учебна компания
|
м. април
|
12
|
9 май - Ден на Европа и Ден на победата
/Ден на ученическото самоуправление/
|
Директор, учители
|
9.05.2012 г.
|
13
|
Парад на професиите и знанието
|
Директор, МО
|
9-15 май 2012 г
|
14
|
Изпращане на Випуск 2012
|
Директор, кл. ръководители на 12 клас
|
16.05.2012г.
|
15
|
Честване на 24 май – Ден на Славянската писменост и култура
|
КПОПП
|
23.05.2012г.
|
16
|
Абитуриентски бал и дейности, свързани с организацията му
|
Кл. р-ли на 12 клас,
|
24.05.2012 г.
|
17
|
2 юни -.Ден на Ботев и на загиналите за освобождението на България
|
ПДУД- Е. Изова
|
02.06.2012г
|
18
|
26 юни- Тържествено връчване на дипломите на випуск 2012
|
Директор, кл. р-ли на 12 клас
|
26.06.2012г
|
19
|
30 юни - Тържество по случай закриване на учебната година
|
КПОПП
|
30.06.2012г.
|
1.4.2 ИНИЦИАТИВИ НА КЛАСОВЕТЕ,СВЪРЗАНИ С ОТБЕЛЯЗВАНЕ НА НАЦИОНАЛНИ И МЕЖДУНАРОДНИ СЪБИТИЯ
№
|
Събития
|
Отговорници
|
1
|
16-ти ноември –„Ден на толерантността”
|
IX a клас
|
2
|
17-ти ноември – „Международен ден за превенция на насилието”
|
IX. б клас
|
3
|
20-ти ноември – „Международен ден за правата на детето”
|
IX в клас
|
4
|
21 ноември- Ден на християнското семейство
|
IX г клас
|
5
|
1-ви декември –„Световен ден за борба срещу СПИН”
|
IX д клас
|
6
|
6 декември- Ден на банкера
|
Учителите от направление Икономика , 10 а клас
|
7
|
10-ти декември –„Международен ден за правата на човека”
|
X б клас
|
8
|
1-ви март – Баба Марта и Български национални традиции
|
X в клас
|
9
|
1 април- ден на хумора и шегата
|
X г клас
|
10
|
6-ти май – „Ден на храбростта” Празник на Петрич
|
X д клас
|
11
|
9-ти май – „Ден на Европа”, Ден на победата
|
XI а клас
|
12
|
24 май –Ден на славянската писменост и култура
|
XI б клас
|
13
|
31-ви май – „Ден без тютюнев дим”
|
XI..в клас
|
14
|
5-ти юни – „Международен ден за опазване на околната среда”
|
Ф. Изирова, Д. Митова , А.Трайков
|
15
|
11 юни- Ден на икономиста
|
ПДУД- учителите по проф. подготовка , напр СУА
|
16
|
26-ти юни- „Международен ден за борба със злоупотребата и нелегалния трафик на наркотици”
|
Педагогически съветник
|
1.4.3ПРОФЕСИОНАЛНО-ТВОРЧЕСКИ ИЗЯВИ:
1.4.3-1 ИЗЛОЖБИ
№
|
Изложба
|
Отговорник
|
Срок
|
1
|
Изложба-базар на мартеници
|
Й. Стоянова
|
28.02.2012 г.
|
2
|
Организиране на Кулинарни изложби - 3 изложби
-
Коледна
-
Великденска
-
Патронен празник / или послучай 24 май/
|
МО- ХРК
|
текущ
|
3
|
Изложба на великденски яйца
|
М. Илиева, Й. Стоянова
|
м. април 2012 г.
|
1.4.3- 2 ТАБЛА
№
|
Празници
|
Отговорник
|
Срок
|
1
|
Ден на народните будители
|
XI г клас
|
28.10.2011 г.
|
2
|
Коледа
|
XI д клас
|
20.12.2011 г.
|
3
|
Освобождението на Петрич от турско робство
|
XII а клас
|
28.10.2011 г.
|
4
|
Асен Златаров
|
XII б клас
|
16.02.2012 г.
|
5
|
Васил Левски
|
XII в клас
|
18.02.2012 г
|
6
|
3-ти март
|
XII г клас
|
01.03.2012
|
7
|
14 февруари
|
XII д клас
|
12.02.2012 г.
|
8
|
Великден
|
УК
|
В навечерието на Великден
|
9
|
9 май
|
Р. Джаджева
|
8.05.2012 г.
|
10
|
Тематични табла
|
Учителите по съответни предмети
|
текущ
|
1.4.3 -3 РАДИОПРЕДАВАНИЯ
№
|
Празници
|
Отговорник
|
Срок
|
1
|
Отбелязване на Деня на независимостта
|
М. Точевска
|
21.09.2011 г.
|
2
|
28 октомври- Ден на освобождението на Петрич от турско робство
|
И. Точавски
|
28.10.2011г
|
3
|
Ден на народните будители
|
Р. Добрева
|
28.10.2011г.
|
4
|
За Васил Левски
|
В. Трендафилова
|
19.02.2012 г.
|
5
|
За Асен Златаров
|
Б. Таракова
|
16.02.2012 г.
|
6
|
Трети март
|
А. Гецева
|
02.03.2012г
|
7
|
Ден на българската конституция
|
М. Петрова
|
16.04.2012 г.
|
8
|
24 май посветено на Светите братя Кирил и Методий
|
С. Ламбрева
|
22.05.2012 г.
|
9
|
2 юни- Ден на Ботев и загиналите за свобода
|
Р. Добрева, М. Точавска
|
30.05.2011 г.
|
1.4.3-4 ПОСЕЩЕНИЯ НА ТЕАТРАЛНИ ПОСТАНОВКИ
№
|
Посещения
|
Отговорник
|
Срок
|
1
|
Всеки ученик да посети минимум една театрална постановка
|
Класни ръководители,учители по БЕЛ , ПДАСД
|
текущ
|
1.4.3-5 КОНКУРСИ, СЪСТЕЗАНИЯ И ДРУГИ ПРОЯВИ
№
|
Конкурси
|
Отговорник
|
Срок
|
1
|
Литературен конкурс посветен на патрониия празник на училището
„ Познавам ли историята на моето училище”
|
Учителите по БЕЛ
|
м. декември
|
2
|
Конкурси за изработване на презентация
- посветен на патрониия празник на училището
- За Парада на професиите и знанието
|
учителите по информатика. учителите по ИТ и по ПП
|
м. декември, 2011 г.
01.03.2012 г.
|
Състезания и викторини
№
|
Състезания и викторини
|
Отговорник
|
Срок
|
1
|
Литературно състезание , съвместно с читалище „Братя Миладинови”/по избрана тематика/
|
Учителите по БЕЛ
|
В зависимост от тематиката
|
2
|
Викторина по история и цивилизация / по избрана тематика/
|
МО по ГО
|
м. април 2012 г
|
3
|
Викторина /състезание/ по биология , химия , физика
|
МО „Природни науки”
|
м. май,2012г.
|
4
|
Математическо сътезание
|
МО „Математика и информатика”
|
м. май 2012г.
|
5
|
Организиране на училищен кръг на състезанията по професии, изучавани в училището организирани от МОМН /счетоводител, готвач, сервитьор , барман, бизнес-идея, счетоводител/
|
ПДУД , председатели на МО
|
м. януари , 2012 г
|
6
|
Участие в състезания по информатика, организирани от РИО и др. институции
|
учителите по информатика
|
текущ
|
7
|
Участие в регионален кръг на състезанията по професии
|
Директор, председатели на МО
|
текущ , съгласно заповед на МОМН
|
8
|
Участие в олимпиадите по ООП
|
ПДУД, учители по ООП
|
текущ съгл. заповед на МОМН
|
9
|
Участие в други състезания ,организирани в хода на уч. година от др. общински,областни ,национални нституции ,вкл. от АУРХБ
|
учители
|
текущ
|
10
|
Организиране на съвместна състезателна проява с ПГМ-гр. Якоруда
|
Директор
|
по договаряне с ПГМ- Якоруда
|
1.5 СПОРТНО-ТУРИСТИЧЕСКИ ДЕЙНОСТИ
Осъществяването им има за цел:
Да се създадат ефективни условия за опазване и укрепване на здравето на учениците; Да се развият специфични двигателни умения; Да се разшири спектъра от възможности за повишаване двигателната активност на учениците.
Ще се реализират, чрез:
Организиране на спортно-туристически мероприятия и участие във вътрешни, общински, състезания; Активно участие в часовете по физическо възпитание и спорт и ДЧФВС
1
|
Спортен училищен празник
|
Директор, учители по ФВС
|
22.03.2012 г
|
Забележка: Конкретните дейности са включени по-подробно в плана на МО
1.6 РАБОТА ПО СЪЗДАВАНЕ НА БАЗИСНИ УМЕНИЯ ЗА САМОСТОЯТЕЛЕН ЖИВОТ /ПРОФЕСИОНАЛНО ОРИЕНТИРАНЕ /
№
|
|
Отговорник
|
Срок
|
1
|
Професионално ориентиране на учениците :
- Запознаване учениците от IX клас с учебните планове на съответната специалност , възможности за реализация
|
Директор, Педагогически съветник ,Класни ръководители
|
30.09.2011 г.
|
2
|
Предоставяне на информация за специалностите в различните ВУЗ в страната , срокове за подаване на документи
|
Директор, Педагогически съветник , Класните рководители на XII клас
|
текущ
|
3
|
Организиране на срещи с представители на бизнеса от съответните браншови организации , във връзка с ппрофесионалното обучение
|
Директор,учители по ПП
|
текущ
|
4
|
Консултиране по кариерно развитие
|
Пед. съветник
|
текущ
|
5
|
Предоставяне на информация за специалностите, които се изучават в гимназията пред ученици от VII и VIII-ми клас от основни училища
|
Комисия по приема на ученици
|
януари-април 2012 г.
|
6
|
Подготовка на видео-клип с презентация на училището и специалностите, от комисията по прием на ученици и екип, съставен на ротационен принцип
|
Комисия по приема на ученици
|
януари-юни 2011г.
|
1.7 РАБОТА ПО ПРОЕКТИ
№
|
|
|
|
1
|
Проучване на програмите, по които училището може да разработва проекти
|
Комисия по разработване на проекти
|
текуш
|
2
|
Проучване на желанията и професионалните възможности на колегите
за участие и работа по проекти
|
Комисия по изработване на проекти
|
м.септември2011г
|
3
|
Сформиране на екипи за разработване на проекти
|
Комисия за изработване на проекти
|
м.октомври2011г
|
4
|
Контрол и отчетност по одобрените проекти
|
Директор ,гл. Счетоводител
|
постоянен
|
2.ПЛАН ЗА КВАЛИФИКАЦИОННА ДЕЙНОСТ
2.1 Цели:
-
Да се повиши професионалната компетентност на педагогическия персонал;
-
Да се създаде практика за обмяна на професионален опит и работа в екип;
-
Да се развият добри практики за осъществяване на максимална достъпност в методиката на преподаване по всички учебни дисциплини;
4.Да се стимулира кариерното развитие и обучението през целия живот на учителите.
2.2 Задачи:
-
Да се разработи система за квалификационна дейност в училище, чийто план е неразделна част от годишния план на училището
-
Да се стимулират учителите към самоподготовка и усъвършенстване и към активно преподаване и обучение чрез обмяна на педагогически опит.
-
Да се създадат условия за делова и хуманна атмосфера на откритост и гласност при постигане на успехи и неуспехи, трудности и проблеми.
-
Квалификационната дейност да съдейства за успешното усвояване на учебното съдържание по предмети.
-
Да се създадат трайни мотиви за учебна дейност у учениците чрез разнообразни форми за проверка и оценка на знанията в съответствие с новите образователни изисквания.
2.3.Приоритетни направления :
-
Да се усъвършенства организацията и методиката на преподаване
-
Използване на информационните технологии
-
Прилагане на интерактивни методи на обучение
-
Придобиване на знания и умения за справяне с агресията сред учениците
-
Придобиване на умения за работа с родителите
Форми: Ще се реализира чрез: самообразование; семинари; открити уроци, лекции, тренинги
Организиране :
-На училищно ниво- вътрешно-училищна квалификационна дейност
-Извън-училищна квалификационна дейност –национално и регионално ниво-РИО, НИОКСО, Департамент за усъъвършенстване на учители,НПО, участие в проекти и програми
2.4.Дейности:
Квалификационната дейност на училищно ниво ще е свързана с разработване на програми, изготвяне на планове и разпределения; добро познаване на ДОИ за оценяване, училищна документация , ППЗНП и запознаване с промените в действащата нормативна уредба, консултиране, срещи с представители на институции обмяна на добри практики .
2.4.1. Сформиране на МО по:
-
БЕЛ
-
ЧЕО
-
Математика и информатика
-
Гражданско образование
-
Природни науки
-
ФВС
-
Направление Икономика
-
Направление ХРК
-
На класните ръководители
№
|
|
Отговорник
|
Срок
|
1
|
Провеждане на отчетно-изборни събрания на МО за избор на ръководство и приемане на план за работа.
|
ПДУД,председатели на МО
|
15.09.2011г.
|
2
|
Провеждане на сбирки на МО- веднъж месечно, документиране на сбирките
|
Председатели на МО
|
|
3
|
Обсъждане на учебните програми и учебниците по съответните учебни дисциплини, на учебните планове, учебните програми по теория и практика, ЗП и ЗИП, техните особености и изисквания. провеждане на производствени практики
|
Директор
|
м. септември 2011г.
|
4
|
Проучване на желанията на учителите за участие в квалификационни форми
|
Директор
|
постоянен
|
5
|
Оказване на методическа помощ на млади колеги
|
Директор
|
постоянен
|
6
|
Поощряване и подпомагане усилията на учителите за повишаване на индивидуалната им квалификация, чрез участие в квалификационни форми на ДИУУ, НПЦ, НПО, симпозиуми, конференции, семинари и открити уроци в училището.
|
Директор, учители
|
текущ
|
7
|
Запознаване на педагогическата колегия с промените на документи в системата на МОМН за учебната 2011/2012 година.
|
Директор,ПДУД, Председатели МО
|
текущ
|
8
|
Периодично актуализиране на информацията за новости в областта на педагогическата и професионална практика
|
ПДУД, Председатели на МО,
|
текущ
|
9
|
Закупуване на учебници и учебни помагала
|
ПДАСД,председателите на МО и учители
|
текущ
|
10
|
Подпомагане и контрол по изработване на годишните тематични планове, програми и училищна документация.
|
Директор, ПДУД,ПДУПД
|
септември 2011 г.
|
11
|
Обмяна на добри практики в МО чрез открити уроци и др. форми, залегнари в плана на МО
|
|
|
Семинари на тема:
-
Интерактивни методи и техники в съвременното образование
м. март-семинарно занятие ,всички
учители
м. ноември - класни ръководители
-
Усъвършенстване на уменията за работа с училищна и учебна документация
м. октомври- семинарно занятие,
всички учители
Сподели с приятели: |