![This is a table. Take these books: That](/i/doc32.png) | This is a table. Take these books: That This този, тази, това, these тези се употребяват за no-близки no иреме и no място лица и предмети 8.21 Kb. 1 | чета |
![Училищен учебен план](/i/doc32.png) | Училищен учебен план I. Наименование, разпределение, седмичен и годишен брой часове за изучаване на учебните предмети 109.54 Kb. 1 | чета |
![График на часовете за допълнителни консултации по учебните предмети през ІІ учебен срок на учебната 2014 / 2015 година](/i/doc32.png) | График на часовете за допълнителни консултации по учебните предмети през ІІ учебен срок на учебната 2014 / 2015 година 87.45 Kb. 1 | чета |
![Заповед №252/21. 05. 2018 г](/i/doc32.png) | Заповед №252/21. 05. 2018 г V „Ученици“ се води от Иванка Кирова – зас, класните ръководители на паралелките и преподавателите по предмети 34.96 Kb. 1 | чета |
![Списък на училищата, които имат ученици с ниски резултати от външно оценяване след 5 клас по съответните предмети](/i/doc32.png) | Списък на училищата, които имат ученици с ниски резултати от външно оценяване след 5 клас по съответните предмети 324.16 Kb. 1 | чета |
![Наредба № н-00-0005 от 06. 2010 г за условията и реда за възпроизвеждане на културни ценности в копия, реплики и предмети с търговско предназначение](/i/doc32.png) | Наредба № н-00-0005 от 06. 2010 г за условията и реда за възпроизвеждане на културни ценности в копия, реплики и предмети с търговско предназначение 137.36 Kb. 1 | чета |
![Тест по литература- човекът и природата клас](/i/docx32.png) | Тест по литература- човекът и природата клас B вместо учебници Джери изучава учебните предмети по енциклопедии и литературни произведения Литература 19.08 Kb. 3 | чета |
![Колеж – град Добрич](/i/docx32.png) | Колеж – град Добрич V-сравнително силни-Усещат се на открито. Мазилката се напуква, леките мебели се местят, висящите предмети се клатят 46.46 Kb. 6 | чета |
![В новата Meriva ще намерите подходящо място за почти всичко](/i/doc32.png) | В новата Meriva ще намерите подходящо място за почти всичко FlexRail: централна конзола с увеличени размери и адаптивно пространство за съхранение на предмети 261 Kb. 1 | чета |
![Необходими тетрадки и пособия за отделните предмети в трети клас](/i/doc32.png) | Необходими тетрадки и пособия за отделните предмети в трети клас Iii б клас на на 20.68 Kb. 1 | чета |
![С п и с ъ к на препоръчителните учебници по общообразователните предмети за учебната 2014/2015 Г. VІІІ клас български език издателство „Булвест 2000 Кирил Димчев и др.; Литература](/i/doc32.png) | С п и с ъ к на препоръчителните учебници по общообразователните предмети за учебната 2014/2015 Г. VІІІ клас български език издателство „Булвест 2000 Кирил Димчев и др.; Литература Литература 42.62 Kb. 1 | чета |
![Правилата за правилната употреба на въпросителното местоимение; Същност заместват названия на лица, предмети, признаци и определено количество, когато говорещият пита за тях](/i/pptx32.png) | Правилата за правилната употреба на въпросителното местоимение; Същност заместват названия на лица, предмети, признаци и определено количество, когато говорещият пита за тях Правила 201.39 Kb. 4 | чета |
![1. Произход и дефиниция на понятието „стрес”](/i/doc32.png) | 1. Произход и дефиниция на понятието „стрес” Xvii в от английския учен Роберт Хук за характеризиране на неодушевени предмети (например мостове), които изпитват натоварване и се съпротивляват на него 125.68 Kb. 1 | чета |
![Програма за училища 8 – 11 май 2014г](/i/doc32.png) | Програма за училища 8 – 11 май 2014г D принтер – научете повече за технологията на 3D принтирането, ще можете да се докоснете до предмети, направени само преди няколко часа, и да проследите процеса по създаването им Програма 150.37 Kb. 1 | чета |
![Наредба №2 от 23 януари 2008 Г. За материалите и предметите от пластмаси, предназначени за контакт с храни](/i/doc32.png) | Наредба №2 от 23 януари 2008 Г. За материалите и предметите от пластмаси, предназначени за контакт с храни I, могат да бъдат използвани при производството на материали и предмети от пластмаси 3.99 Mb. 23 | чета |