Магията на човешката доброта
Пишете съчинението на карирания лист!
Състезание по български език и литература – IV клас
14 юни 2006 година
I. Диктовка.
Мъглата се разсея и слънчевите лъчи огряха върховете на раззеленените дървета. Въздухът е изпълнен с аромата на най-различни ранни цветя.
Пролетта е използвала всички бои от своята палитра и е обагрила всеки стрък, всяко листче и цветче. Близкото поточе е бистро като сълза. Водата му подскача от камък на камък, след това се успокоява и монотонно бълбука между разклонените върби. Една изящна червеношийка прелита от клон на клон и любопитно се оглежда.
Тази пролетна картина буди искрено възхищение и ни убеждава отново във вълшебството на природата. Тя ни отморява и поражда у нас най-възвишени чувства.
Състезание по български език и литература – IV клас
12 юни 2007 година
I. Диктовка.
Пишете диктовката на карирания лист!
II. Тестови задачи.
Оградете с кръгче буквата на верния отговор:
-
Препинателни знаци са:
Посочете грешния отговор:
а/ интонация и пауза;
б/ точка и въпросителна;
в/ многоточие и двоеточие;
г/ удивителна и тире.
-
Изречението е подбудително, ако с него:
а/ се съобщава нещо;
б/ се пита за нещо;
в/ се изразяват чувства;
г/ се изказват заповед, молба.
-
Нощта беше студена безлунна и мъглива. Хората избраха място запалиха огън и извадиха храната си. Един от мъжете остана на пост. Той се взираше в мрака нo виждаше само плътната стена на джунглата.
В текста трябва да се поставят:
а/ две запетаи;
б/ три запетаи;
в/ четири запетаи;
г/ пет запетаи.
-
В кое изречение няма антоними:
а/ Лошият мир е по-добър от война.;
б/ Приятел в нужда се познава.;
в/ Черните ръце правят белия хляб.;
г/ Сит на гладен не вярва.
-
На кой ред всички думи имат представка, корен и наставка:
а/ старец, конник, лекар, ходя;
б/ вълшебник, страшен, воден, младеж;
в/ народен, безстрашен, известен, подводен;
г/ работник, снежен, прочета, вятър.
-
В кой ред всички думи са непроизводни:
а/ роб, студ, мъж, стар;
б/ учител, певец, овчар, път;
в/ младеж, лекар, ден, вест;
г/ воден, дом, играч, роден.
-
Неосетно настъпи чудна летна ношт, а бескрайното поле се одаде на почифка под монотоният напеф на жаби и щорци.
Правописните грешки в изречението са:
а/ пет; в/ осем;
б/ седем; г/ десет.
-
Днес слънцето се събуди рано. Лъчите му погалиха пролетните цветя и те се засмяха. Пред голямата къща стоеше млада и хубава жена. На лицето й грееше топла усмивка.
В кой ред всички думи са с преносно значение:
а/ къща, слънцето, цветя, голямата, хубава;
б/ се събуди, погалиха, се засмяха, грееше, топла;
в/ рано, пред, лицето, стоеше, пролетни;
г/ днес, млада, усмивка, жена, лъчите..
-
Лъв... следеше ловец..... На кораб... се качи капитан... В океан... се надигнаха огромни вълни, които заливаха брег... и помитаха всичко по път... си. През ден... дъжд... не спря.
Поставете пропуснатия определителен член. В изреченията броят на пълните и кратки определителни членове е:
а/ 4 пълни и 5 кратки;
б/ 6 пълни и 3 кратки;
в/ 3 пълни и 6 кратки;
г/ 5 пълни и 4 кратки.
-
От дълбините на океана изплува голяма акула и се насочи към ранения водолаз, Очите й следяха всяко негово движение. Той я забеляза и се вцепени от ужас. В този миг видя спасителната лодка.
В текста има:
а/ 2 прости и 2 сложни изречения;
б/ 1 просто и 3 сложни изречения;
в/ 3 прости и 1 сложно изречение;
г/ 3 сложни и 1 просто изречение.
-
Огромният питон неумолимо стискаше малкото тигърче. Той бързо се справя с трудностите. Наградата връчиха на пет деца, Те заслужиха признанието.
В изреченията частите на речта се разпределят:
а/ 6 съществителни имена, 2 прилагателни имена, 4 глагола, 1 числително име, 2 наречия, 2 лични местоимения;
б/ 5 съществителни имена, 3 прилагателни имена, 3 глагола, 2 числителни имена, 1 наречие, 3 лични местоимения;
в/ 4 съществителни имена, 4 прилагателни имена, 4 глагола, 1 числително име, 2 наречия, 2 лични местоимения;
г/ 3 съществителни имена, 5 прилагателни имена, 4 глагола, 1 числително име, 2 наречия, 2 лични местоимения..
12. В кое изречение глаголът е в минало свършено време:
а/ Те играеха футбол в двора на училището;
б/ По време на похода пиехме много вода;
в/ Детето четеше книгата с интерес.;
г/ Дълго време живях при баба и дядо.
Сподели с приятели: |
