Март 2016г. Общинска стратегия



страница8/23
Дата19.11.2018
Размер2.95 Mb.
#105770
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   23

Деца в риск

Деца с увреждания







2012 г.

2013 г.

2014 г.

Общ брои деца с увреждания, от тях:

1201

1416

1604

деца с физически увреждания

587

698

818

деца с умствена изостаналост

187

224

223

деца с други увреждания

427

494

563

Общия брои на децата с увреждания, които са регистрирани в Дирекция „СП”-Плевен се е увеличил с 33.5% /403деца/ към 31.12. 2014 г. в сравнение с 2012 г. Към 31.12.2014 г. от тези деца най-висок е относителният дял на децата с физически увреждания -51% от регистрираните деца с увреждания, следвани от децата с други увреждания /деца с психични заболявания/ разстройства и с множество увреждания -35.1% и децата с умствена изостаналост-13.9%.

От тях 73.2% /1174 деца/ са на родители, които живеят в гр. Плевен. При тази целева група, най-уязвими от институционализация са децата с множество увреждания /около 82% от децата с увреждания отглеждани в ДМСГД - Плевен са с множество увреждани/ и социална изолация. Много малка част от тях посещават детски градини. Една част от децата, които са в училищна възраст посещават единствено дневен център и център за социална рехабилитация и интеграция, и на практика съществува реален риск да останат извън образователната система. Липсата на достъпна архитектурна среда в училищата и детските градини е друг проблем, който затруднява интеграцията на тези деца.

С промените в нормативните актове в системата на народната просвета през 2003 г. и с приемането на Националния план за интегриране на деца със специални образователни потребности и/или с хронични заболявания в системата на образованието започна процесът на поетапно въвеждане и осъществяване на интегрираното обучение на тези деца. Важна стъпка в този процес изигра изграждането на екипите за комплексно педагогическо оценяване /ЕКПО/ към РИО. Основната цел на комплексното педагогическо от ЕКПО е да се извърши първична оценка на общото развитие на детето, въз основа на която да се препоръчват видът и формата на обучение и видът на ресурсното подпомагане или осигуряване.

Общият брои на децата със специални образователни потребности и/или с хронични заболявания, които са обхванати от образователната система към м.02.2015 г. е 453. Тези деца се обучават интегрирано в детски градини и училища, подкрепени от ресурсни учители и специалисти. Броят на децата, които се обучават в ПУ ”П.Р.Славейков” - Плевен леко е намалял от 107 деца през 2012 г. на 93 деца през 2014 г. Тук се обучават деца, които предимно са с умерена или тежка степен на умствена изостаналост, които не са в състояние да покрият държавните образователни изисквания. Тяхната подготовка се осъществява по индивидуални учебни планове и програми, със специални учебници и учебни помагала.


Деца, изоставени на ниво родилен дом




Деца, изоставени на ниво родилен дом




2012 г.

2013 г.

2014 г.

общо за общината

13

15

22

За периода 2012-2014г. броят на изоставените деца на ниво родилно отделение е с тенденция на леко увеличение.

През 2012г. от общият брои изоставени деца, 4 от тях са с увреждане, 9-са на самотни родители. По етнически признак на 9 от децата са на родители от ромски етнически произход. Всичките 13 деца са настанени в ДМСГД-Плевен. По териториален принцип през 2012г. от общият брои изоставени деца на ниво родилно отделение - на 9 от тях родителите живеят на територията на област Плевен, а на останалите 4 родителите им са от областите В.Търново, София и Ловеч.

През 2013г. от общия брои изоставени деца, 9 са с увреждане, 12-са на самотни родители. По етнически признак 11 от изоставените деца са на родители от ромски етнически произход. Две от изоставените деца са настанени в приемни семейства, а останалите 13 в ДМСГД-Плевен. По териториален принцип през 2012г. от общият брои изоставени деца на ниво родилно отделение - на 8 от тях родителите живеят на територията на област Плевен, а на останалите 7 родителите им са от областите София и Ловеч.

През 2014г. от общия брои изоставени деца, 11 са с увреждане, 14-са на самотни родители. По етнически признак 11 от изоставените деца са на родители от ромски етнически произход. Единадесет от изоставените деца са настанени в приемни семейства, а останалите 11 в ДМСГД-Плевен. По териториален принцип през 2014г. от общият брои изоставени деца на ниво родилно отделение - на 9 от тях родителите живеят на територията на област Плевен, а на останалите 13 родителите им са от областите София, Враца, Русе и Ловеч.

За разглеждания период е налице тенденция на увеличаване на децата с увреждания, които се изоставят на ниво родилно отделение- от 2 през 2012г. са нараснали на 11 през 2014г. С развитието на приемната грижа се увеличава броят на децата настанени в приемни семейства направо от родилно отделение- от нито едно през 2012г., броят им през 2014г. е нараснал на 11деца.


Каталог: uploads -> posts


Сподели с приятели:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   23




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница