Microsoft Word Autism Games doc
— внасяне в играта на нови социални смисли
Изтегляне 0.93 Mb. Pdf просмотр
|
- Навигация на страницата:
- Видове сензорни игри игри с цветове - ЦВЕТНА ВОДА
| — внасяне в играта на нови социални смисли посредством въвеждането на сюжети, които в цяло приближават детето към света на хората, дава нови представи за социалните взаимоотношения. В началото на занятия с детето главната задача при провеждането на сензорни игри — установяването на эмоционален контакт между психолога (педагога) и детето. Първите трудности в работата с такива деца обикновено възникват още при първото запознанство: обикновена ситуация, когато детето или не обръща внимание на присъствието на новия възрастен, или става напрегнат или агресивен. На аутистичното дете му трябва време, за да усвои нова ситуация на общуване, да привикне към педагога. Провеждането на сензорни игри позволява да се завоюва доверието на детето, да осъществи с него контакт. Играйте с детето на такива игри, научете го да се радва и се радвайте заедно с него. Вътрешният свят на детето със синдром на аутизъм често е украсен с мрачни тонове страх и дискомфорт или самота, отстраняване от хората. И ако на вас ви се удаде да напълните неговия свят със светлите цветове на увереността и радостта, това може да стане движеща сила, подбуждаща детето към по-активно изследване на обкръжаващия свят. При това във вас то ще вижда помощник и съюзник. Ако това се случи, то следващия этап на работа с аутистичното дете ще бъде обучение в различни форми на взаимодействие, разширение на неговите представи за света, постепенно оттегляне от тесните стереотипи на поведение, организация на преживяване на най- разнообразни ситуации и варианти в една и съща ситуация. Видове сензорни игри игри с цветове - ЦВЕТНА ВОДА За играта ще са необходими акварелни бои, четки, 5 прозрачни пластмасови чаши. Сложете чашите подред на масата и напълнете с вода. Вземете с четката боя от един от основните цветове — червен, жълт, син, зелен (може да започнете с любимия цвят на детето, ако има такъв, това ще помогне да въвлечете детето в играта) — и разтворете в една от чашите. Коментирайте своите действия, постарайте се да привлечете вниманието на детето, внесете элемент на «вълшебство»: «Сега ще вземем с четката твоят любим жълт цвят, ето така. А сега... ще потопим в чаша с вода. Интересно, какво ще се получи? Виж, колко е красиво!» Обикновено детето очаровано следи това, как облачето от боя постепенно се разтваря във водата. Може да разнообразите эфекта и в следващата чаша да разберете, кой от способите му харесва най - много. В тази игра детето бързо може да прояви желание по-активно да участва в произтичащото — «предлага» следващия цвят или хваща четката и започва да действа самостоятелно. След първите демонстрации детето играе на «Цветна вода» не само на занятията с психолог или педагог, но може предприеме игра във всеки момент, когато поиска. В този случай на помощ идва някой от близките. Ако степента на развитие на битовите навици на детето позволяват, то напълно може да действа самостоятелно. Когато увлечеността в чисто сензорните эфекти започне да отслабва (различните деца изискват затова различно време и брой повторения), може да се пристъпи към разширяване на играта. Възможен вариант за развитие на играта — организация на активното участие на детето в нея и развитие на битовите навици.. Така, ако на детето му хареса играта, то се съгласява да изпълни вашата молба-инструкция — предложете му да отвие крана, да налее вода в пластмасова бутилка, след това да напълни с вода чашата. Ако разлее водата на масата или на пода, помолете детето да забърше. Инструкциите трябва да са ясни. В началото на такава работа действайте заедно с детето: «Давай да отворим крана. А къде е нашата бугилка? Ето я, да налеем в нея вода — ох колко тежка 34 е сега бутилката, да я занесем заедно. Сега ще разлеем водата по чашите. Бул-бул-бул —тече водата. Ой! Разляхме вода на масата! Каква стана! Да вземем гъбата и да изтрием масата.» и т.н. Когато детето достатъчно усвои тази игра и ясно усвои някои несложни действия, предоставяйте му все по-голяма самостоятелност при изпълнение на задачите. Изтегляне 0.93 Mb. Сподели с приятели:
|