Някога отдавна живеел в древен град Майстор, заобиколен от своите ученици. Най-способният от тях се замислил веднъж
Изтегляне 0.81 Mb.
|
- Навигация на страницата:
- КАК ДА ПРЕОДОЛЕЕШ ПРАВИЛАТА
- ТОПЧЕТА В КУТИЯ
- СТОМНАТА
- ЗА КОРИСТТА
- НА ТЪНКА НИШКА
НАСРЕДИН И КЛОНЪТНасредин сечал с брадва клон, седейки на края му. Минувач му казал: -Ти си полудял! Ако отрежеш този клон, ще паднеш на земята. Насредин отвърнал: -Върви си по пътя! Какво знаеш ти? - и продължил да сече. Когато клонът бил отрязан, Насредин паднал с него на земята. Той веднага скочил и хукнал след минувача, говорейки си: - Оказва се, че този човек е пророк, трябва да го питам колко дълго ще живея.
(притча от Ошо) Ако човек е достатъчно хитър да запомни 33 000 правила, то той е и достатъчно съобразителен винаги да намери начин да ги прескочи. Ако не иска да направи нещо, той винаги ще намери начин.
- Какво правиш? Ти си свят човек и сутринта каза, че ако някой те удари по едната буза, ти ще подложиш другата. Светецът казал: -Да, но аз нямам трета буза. А Исус се спира на втората. Сега аз съм свободен. Сега ще правя, каквото искам. Исус не дава по този въпрос никаква информация повече. ТОПЧЕТА В КУТИЯВ кутия насипали топчета-дървени и медни-с еднакъв размер. Затворили капака, почакали, отворили. Както си лежали преди, така си и останали. Отново затворили и разтресли добре кутията. Отворили и погледнали. Отгоре били дървените топчета; медните отдолу. Топчетата знаят своя път. Всяко от тях. Нима ние сме по-глупави? Старец пътувал в препълнен автобус. Притискали го хора от всички страни, а било време да слиза. Никак не може да стигне до изхода. За щастие автобусът се разтресъл от лошия път и човекът могъл да се придвижи до изхода. Ако животът ни тресе, ние можем да се придвижим в него. Ако знаем къде е изходът. Този, който има голяма цел, жизнените несгоди няма да му попречат, а успехите и неуспехите еднакво го придвижват напред. Каква е разликата как точно се тресе кутията? Каква е разликата как именно се тресе автобусът. Само да се случва нещо. СТОМНАТАМалка глинена стомна стояла на масата празна, а в ъгъла на стаята лежал тежко болен и стенел за вода. но нямало кой да му подаде вода, близките му били отишли някъде и забравили за него. Жалбите на болния били толкова сърцераздирателни, че стомната не издържала, изпълнила се със състрадание и с невероятни усилия на волята успяла да подскочи и да падне близо до ръката на болния. Зарадвал се той, вдигнал я и впил жадни устни, но...стомната била празна, в нея нямало и капчица вода, а той бил употребил всичките си останали сили за нея. Ядосал се болният и я запратил в стената. Стомната се разбила на хиляди късчета. Не приличай на болния, не разбивай на хиляди непотребни късчета тези, които се опитват да ти помогнат. Дори опитите им да са напразни и да не могат да го направят, оцени по достойнство усилията им. ЗА КОРИСТТА(даоска притча) Цзен Цзи служил два пъти и два пъти чувствата му се сменяли. Той казал: -Аз служих при родителите си, получавах само три фу, а сърцето ми се радваше. После получавах три хиляди чжуана, но нищо не изпращах на родителите си и сърцето ми беше печално. Учениците попитали Конфуций: -Може ли да считаме, че Цзен Цзи е невиновен откъм корист? -Имало е корист. Нима свободният от корист би се предавал на печал? Такъв човек би гледал на трите фу или на трите хиляди чжуана, както птичката гледа на прелитащия покрай нея комар.
-Ако ти не можеш да ме научиш, на какво може да ме научи този крал? Ти си велик мъдрец, а той е само крал. Какво знае той за медитацията и осъзнатостта? Великият мъдрец казал: -Просто следвай инструкциите ми. Иди при него и се поклони. Не бъди егоистичен, мислейки, че ти си сасясин, а той обикновен домовладелец, че ти си духовен, а той-светски човек. Аз те изпращам при него, защото той може да те научи на нещо, което аз не мога, затова от този момент той е твоят учител. И аз знам, че се опитвах да направя това тук, но ти не можеш да го разбереш, защото за разбирането ти е нужен друг контекст. Дворецът и обкръжението на Джанаки ще ти дадат правилния контекст. Много неохотно младият човек се отправил на път. Брамин да се поклони на крал! Това било нечувано! Но учителят му казал така и така трябвало да направи. Когато се поклонил на краля, той изпитвал гняв към учителя си, защото в неговите очи цялата ситуация била уродлива. Пълен с осъждане, той все пак се поклонил, а наоколо танцували красиви жени и се леело вино. Джанака се разсмял: -Не ми се кланяй, ти си пълен с осъждане. И не бъди предубеден, преди да ме изпиташ на практика. Твоят учител добре ме познава и затова те изпрати да учиш при мен, но това не е начинът да се научиш. Младият човек казал: -Все ми е едно. Той ме изпрати, аз дойдох, но още утре се връщам обратно, защото тук не виждам нищо, на което мога да се науча. Ако мога да науча нещо от теб, фактически целият ми живот ще е изгубен напразно. През нощта той получил най-разкошната стая, но не могъл да заспи, защото точно над главата му висял меч на тънка връвчица. Цялата нощ той стоял буден и наблюдателен, за да избегне катастрофата. На сутринта кралят го запитал удобна ли е била стаята, а младежът отговорил: --Удобна? Всичко беше добре, но този меч?! Що за шега да поставиш този гол остър меч на тънка връвчица точно над главата ми? Кралят казал: -Ти беше толкова уморен и можеше лесно да заспиш, но не го направи. Опасността беше толкова голяма, че това беше твоето дело на живот и смърт. Затова и остана буден и бдителен. точно това е моето учение. Макар и да седях в двореца, заобиколен от красиви жени, аз осъзнавах голият меч, висящ над главата ми. Той е невидим. Наричат го смърт. Аз не гледах тази млада жена, томно както не пиех вино, не се наслаждавах на разкоша. Аз осъзнавах смъртта, която може да дойде във всеки един момент. Аз постоянно осъзнавам смъртта, независимо че живея в дворец, аз съм отшелник.
Каталог: izmami izmami -> Стрес и последици от стреса izmami -> Списък на данъчни субекти без данъчна регистрация,от чието име са издавани данъчни фактури izmami -> Кодекс част първа общи правила I. Основни положения izmami -> Изкуството на войната сун дзъ биография izmami -> Езикът на тялото izmami -> Как да четем между редовете на финансовите страници izmami -> Кодекс (Обн., Дв, бр. 105 от 29. 12. 2005 г в сила от 1 януари 2006 г.) izmami -> Ii разширено издание izmami -> Юридическа психология izmami -> Съдържание: 2 демонология 2 Изтегляне 0.81 Mb. Сподели с приятели:
|