чувства, мотиви, постъпки. Такива специално организирани подусловия е прието да се наричат възпитаващи ситуации.
3. 8. Съревнование - основава се на безспорния
социално- психологически факт, че децата и юношите проявяват стремеж към добронамерено съперничество,
първенство, самоутвърждаване.
Съревнованията биват
колективни (по класове, групи, отбори) и
индивидуални.
Правилата за провеждане на съревнованията трябва да бъдат известни и ясни на всички участници и да не се променят в полза или ущърб на някого. Същото се отнася и до критериите и показателите, при които ще се измерват и оценяват резултатите от съревнованието.
3. 9. Метод на “взрива” - начин на неочаквано, рязко, цялостно разрушаване на системата на дефективни отношения на определен възпитаник със заобикалящите го социални фактори. Терминът
“взрив”, “взривяване” се използва символично. За първи път е използван от А. С. Макаренко.
По своята същност това е метод за коригиране на съзнанието и поведението.
Ефектът е добър само, ако добре се познават взаимоотношенията със съответния възпитаник.
Сподели с приятели: 
