План на класния ръководител за провеждане на час на класа



страница7/11
Дата21.01.2018
Размер1.47 Mb.
#49507
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

В началото на годината постъпиха деветнадесет ученика. В класа няма второгодници. Двама ученика идват от спортното училище.

Класът е разнообразен като структура. Учениците са с различен социален статус и семейно положение - двама са сираци, трима живеят при единия от родителите, четирима ученика пътуват от съседни села, двама са на квартира.


Изпъкват ярко изразени като индивидуалности: _________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________


Като добре мотивирани и отговорни към учебния процес се оформят: _____________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________
Въз основа на наблюденията ми до този момент, определям за настоящата учебна година за постигане следните ЦЕЛИ:

1. Формиране на добър колектив.

2. Изграждане на умения за общуване.

3. Изграждане на умения за културно поведение в училище и на обществени места.



4. Осигуряване на гражданско образование и възпитание.
КАЛЕНДАРЕН ПЛАН



Тема

Дата

Забе-










лежка




1

2

3

4




1.

Обсъждане на плана за ЧК през годината. Избор










на ръководство на класа. Разглеждане на училищ-










ния правилник.








2.

Запознаване с международната харта за правата










на човека.








3.

Моите лични възможности - качество, интереси,










мотиви. Силните ми страни и начини за развити-










ето им. Моите слабости.








4.

Женственост и мъжественост.








5.

Възможности на средното образование, профили










на обучение, професии, специалности.








6.

Правила за поведение и действие на учениците










при бедствия, аварии и катастрофи.








7.

Култура на общуване ученик - учител; дете - роди-










тел. Кой има право?








8.

Лични характеристики и характеристики на про-










фесиите.








9.

Дрогата - търсена,преследвана и опасна.








10.

Промишлени производства и екологични последи-










ци. Да опазим природата, за да спасим себе си.








11.

Готов ли съм да взема решение за избор. Инфор-










мация и специализирана помощ, от която се нуж-










дая. Моят стил за вземане на решение.








12.

Правила за действие при бедствия - обобщение.








13.

Безопасно движение - извънградски условия. Пра-










вила.








14.

Хигиена на храненето. Как да водим здравословен










начин на живот.








15.

Моят стил на вземане на решение.








16.

Естетика и култура на половото общуване.








17.

Клинична и биологична смърт. Съживяване при










клинична смърт - изкуствено дишане и външно










притискане на сърцето.








18.

Преминаване през ж.п. прелез.








19.

Етнически общности.








20.

Моята алтернатива. Какво губя, ако напусна учи-










лище?








21.

Поведение и първа помощ при удавяне, задушава-










не и поразяване от електрически ток.








22.

Преминаване през ж.п. прелез - практическо заня-










тие.








23.

СПИН - как да се предпазим от болестта на века.








24.

Модата през вековете до днес. Моят стил.








25.

Самовъзпламеняване и самозапалване. Горене на










газове, течности и твърди вещества. Начини и










средства за гасене.








26.

Мога да се придвижвам сам извън моето населено










място.








27.

Посрещане на пролетта. Екологията и аз.








28.

Патронен празник на училището.








29.

Особености на движение извън населено място -










денем и нощем, при намалена видимост.








30.

Младите хора и престъпленията.








31.

Отбелязване на 24 май.








32.

Готов съм да се движа безопасно в извънградски










условия - обобщение.








33.

Външната красота и тази на взаимоотношенията










ни.








34.

Обсъждане на успеха и дисциплината на класа и










на всеки поотделно. Закриване на учебната година.























/наименование на училището/
















УТВЪРЖДАВАМ: _______________________






/подпис и печат/













ДИРЕКТОР: __________________________






/име и фамилия/


























ПЛАН




НА




КЛАСНИЯ РЪКОВОДИТЕЛ НА IХ КЛАС




ЗА ПРОВЕЖДАНЕ НА ЧАС НА КЛАСА









през учебната________/________година


























ТЕМА

СРОК

ЦЕЛИ

ЗАБЕ-









ЛЕЖКИ

1

2

3

4

5

м. септември

1.

Първи учебен ден в новото учи-



Запознанство.





лище. Организационна работа.









Запознаване с училищния пра-









вилник. Избор на ученически съ-









вет.







2.

Обучение по гражданска защита



Защита при бед-





и изучаване на евакуационната



ствия.





схема на училищната сграда.







3.

"Синдромът на жестокостта и



Запознаване с





неговите жертви" - насилието в



декларацията за





семейството и в училището.



правата на дете-









то.



м. октомври

4.

Производствени аварии, свърза-



Гражданска за-



Каталог: ld
ld -> Румен петров владимиров академична длъжност: професор Научно степен: доктор Образование
ld -> Изграждане на мостове и преодоляване на различията
ld -> Закон за изменение и допълнение на Закона за общинската собственост. От рождения си ден 1 юни 1996 г., Закона за общинската собственост претърпя множество промени, основните от които бяха през 1999 г и 2004 г
ld -> Eкскурзии в Обединените Арабски Емирства Екскурзия в Дубай – Източната Приказка
ld -> Кое от написаните числа е шестстотин и три милиона тринайсет хиляди и две ?
ld -> Кръстьо малчев маринов (Възпитаник на Морското Училище)
ld -> Наредба №1 от 11 януари 2007 Г. За условията и реда за провеждане на медицинските дейности, свързани с лечението на лицата с психични разстройства


Сподели с приятели:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница