Програма за провеждане на държавни изпити за придобиване



страница2/5
Дата28.10.2018
Размер0.65 Mb.
#102535
ТипПрограма
1   2   3   4   5


ИЗПИТНА ТЕМА № 6
Права на служителя от охраната – проверка на документи, на сигнали на технически системи – тактика на действие. Сигнално-охранителна техника. Видове СОТ. Социализация на личността.
План-тезис:

  • Лични документи. Кой има право да проверява личните документи. В кои случаи се проверяват личните документи. Тактика на проверка на личните документи. Тактика на проверка на сигнали от технически системи.

  • Обща характеристика на видовете системи за охрана. Избор на система за специфичните изисквания на съответния обект.

  • Агресивно поведение. Социални роли. Конформизъм и социално подчинение.

Практико-приложна задача:

Конструирайте схема за изпълнение на задълженията на екипа за охрана, като анализирате дадения казус и отговорите на всички поставени в него въпроси.



Казус: Вие сте в екип с още един охранител, в патрулен автомобил на частна охранителна фирма и по нареждане от дежурния в диспечерския център се придвижвате към охраняем обект за проверка на подаден сигнал от СОТ. Проверката се осъществява през тъмната част на денонощието. Обектът (жилище) е поет за охрана въз основа на сключен договор със собственика му, който в момента отсъства от него.

С колата трябва да приближите мястото на извършване на проверката. Защо не се препоръчва бързо и светкавично нахлуване в сградата, където се намира охраняваното жилище? Защо приближаването трябва да става незабелязано и да се изчака да минат няколко минути? Къде трябва да се паркира патрулният автомобил? Използват ли се звукови и светлинни сигнали?

С приближаването към обекта оглеждате всички паркирани превозни средства и пешеходци, намиращи се в непосредствена близост. Обръщате внимание на превозни средства с работещ двигател и на лица с неестествено за обстановката поведение. Защо?

При излизане от лекия автомобил вратите се затварят тихо или се оставят леко открехнати. По каква причина?

При влизане в сградата се движите един по един. Вие тихо вървите отпред, а другият охранител тихо се придвижва след Вас. Защо?

Влизате в охраняваното жилище. Но видимостта е много слаба поради лошо осветени зони. Ако очаквате в жилището да се крие извършител на грабеж, освен очите, кое друго сетиво трябва да активирате с цел ефективната Ви защита от евентуално нападение? Какво трябва да направите с това сетиво, какви данни бихте събирали и анализирали?



Дидактически материали: Кодекс на труда. Закон за частната охранителна дейност.



Критерии за оценяване

Максимален

брой точки

60

Категоризира видовете лични документи и случаите, в които се проверяват личните документи.

5

Анализира правата и задълженията на служителите, които имат право да проверяват лични документи.

10

Обобщава и описва тактиките за проверка на лични документи като част от пропускателния режим в охранявания обект.

5

Категоризира видовете охранителни системи и тяхното приложение в съответствие със спецификата на охранявания обект.

5

Диференцира проявите и същността на агресивното поведение и същността на социалните роли. Описва конформизма и социалното подчинение.

5

Анализира значението на владеенето на визуалната психодиагностика и разпознаването на лица склонни към агресия за работата на охранителя.

10

Решава вярно практико-приложната задача.

20



ИЗПИТНА ТЕМА № 7
Право на задържане на лица в охранявания обект тактика на действие. Обстоятелства, изключващи обществената опасност.
План-тезис:

  • Случаи, в които лице може да бъде задържано в охраняван обект. Тактика на задържане. Действия след задържането. Взаимодействие с полицейските органи.

  • Неизбежна отбрана. Крайна необходимост. Оправдан стопански риск. Задържане на престъпник.

Практико-приложна задача:

Решаването на практико-приложната задача изисква да анализирате инцидента, описан в казуса от гледна точка на грешките, допуснати от охранителите. Изработете алгоритъм на последователните действия, при подобна ситуация, за да предотвратите физическото посегателство върху служителя по охрана и с цел предаване на задържаното лице по законен начин на органите на МВР?



Казус: През 2000 г. във фирма “ХИКС” е било извършено убийство на двама пазачи, които са били нощна смяна. При проведените оперативно-издирвателни мероприятия се изяснява, че същата нощ пазачите задържат В. С. в района на фирмата и извикват полицията да го задържи.

Възстановяването на динамиката на събитията е показало, че В. С. е имал за цел кражба на гориво и под въздействие на моментна паника е прострелял охранителите, изплашен от вероятното му уличаване в кражбата. В този случай убийството е мотивирано ситуативно и е подпомогнато от обстоятелството, че като бивш полицай В. С. има отношение към оръжието и наред със законния газов пистолет притежава и незаконен боен, който е носил у себе си през въпросната нощ. Възползвал се е от обстоятелството, че охранителите са проявили доверчивост и непредпазливост като не са извършили обиск и са го допуснали да стои в стаята им, докато чакат идването на полицията. След извършването на криминалния акт, В. С. бяга от местопрестъплението и укрива пистолета, с който е извършено убийството, но не прави никакви опити да заличи следите на местопрестъплението.



Дидактически материали: Закон за частната охранителна дейност. Закон за МВР.


Критерии за оценяване

Максимален

брой точки

60

Анализира ситуациите и правните основания за задържане на лице в охраняван обект от охранител.

10

Подразделя и описва действията, които се предприемат след задържане на лице от охранител.

5

Прави изводи и определя стъпките при взаимодеиствието с полицейските органи след задържане на лице в охраняван обект.

10

Описва обстоятелствата, изключващи обществената опасност.

5

Сравнява обстоятелствата, които се третират като крайна необходимост и неизбежна отбрана.

5

Обяснява правните основания за задържане на престъпник и дефинира тактиката на действие.

5

Решава вярно практико-приложната задача.

20



ИЗПИТНА ТЕМА № 8
Престъпления против собствеността. Право на използване на физическа сила, помощни средства и оръжие - тактика и ограничения. Мерки за безопастност при стрелба с огнестрелно оръжие.
План-тезис:

  • Правни норми, регламентиращи престъпленията против собствеността. Правна същност - кражба, грабеж, длъжностно присвояване, вещно укривателство.

  • Основания за използване на физическа сила и помощни средства. Тактика на действие. Ограничения при използване на физическа сила, помощни средства и оръжие. Законови основания за използване на оръжие.

  • Общи мерки за безопасност при боравене с огнестрелно оръжие. Мерки за безопасност при стрелба в стрелбище. Отстраняване на засечки на огнестрелно оръжие.

Практико-приложна задача:

Описана е ситуация, в която вие трябва да вземете решение за правомерни действия. Решаването на казуса ще подпомогне изработването на алгоритъм на поведение и инструктаж на охранителите за действия в подобни ситуации. Вашата задача е на базата на работния казус да отговорите на поставените въпроси, чрез анализ на ситуацията.



Казус: Охранител в обект извършва обход в 02,00 часа. При обхода на охраняваната територия пресича пътя на двама души, които незаконно са проникнали в обекта. Единият от тях, от позиция за стрелба, от 6 - 7 м. разстояние, насочва срещу охранителя пистолет и му нарежда да се отстрани от пътя им и безпрепятствено да ги пропусне да избягат от охранявания обект. Другото лице държи в ръцете си пластмасова палка и мълчаливо се приближава откъм дясната страна на охранителя. Делят го не повече от 5 м. от мястото, където се намира той.

Трябва ли охранителят да задържи двете лица при тези обстоятелства? Ако реши да задържи нарушителите какви действия последователно би следвало да извърши?

Правомерна ли ще бъде употребата на огнестрелно оръжие, с което е въоръжен охранителят?

Анализирайки съответствието между защитата на охранителя и евентуалното нападение, до какъв извод бихте стигнали? Ако преценката за това е “Създадена е реална и непосредствена опасност да бъде увредено здравето или животът му” - въз основа на какви обстоятелства бихте я направили?

Ако Вашето решение е охранителят да употреби огнестрелно оръжие за противодействие на заплашителните действия на двете лица, необходимо ли е да ги предупреди за употребата му и съответно ако ги предупреди какви нареждания трябва да отправи към евентуалните нападатели? В случай, че охранителят е прострелял евентуалните си нападатели в определени части от тялото и раните не са смъртоносни, какви действия трябва незабавно да предприеме той?

Ако решението е да не се прострелят евентуалните нападатели, а да се респектират чрез изстрелване на куршум във въздуха, това ще бъде ли правилно, ако охраняваният обект се намира в градска среда и е заобиколен от жилищни блокове?



Дидактически материали: Закон за контрол над взривните вещества и боеприпасите. Наказателен кодекс.


Критерии за оценяване

Максимален

брой точки

60

Обобщава правните норми регламентиращи престъпленията против собствеността.

5

Описва видовете престъпления против собствеността.

5

Анализира правните основания за определяне на различни действия като кражба, грабеж, длъжностно присвояване, вещно укривателство.

10

Изброява правните основания за използване на физическа сила и помощни средства при осъществяване на дейността на охранителя.

5

Катигоризира ограниченията при използването на помощни средства, физическа сила и оръжие при осъществяване на служебните задължения на охранителя.

5

Анализира подробно законовите основания за използване на оръжие.

5

Обяснява общите мерки за безопасност при боравене с огнестрелно оръжие и изброява стъпките за отстраняване на засечки на огнестрелно оръжие.

5

Решава вярно практико-приложната задача.

20



ИЗПИТНА ТЕМА № 9
Задължения на охранителите в антитерористичната дейност. Алгоритъм на преговорите с престъпници. Контрол на достъпа - цели и задачи.
План-тезис:

  • Определение за тероризъм и терористично действие. Превантивни антитерористични мерки. Действия на охранителя при терористична заплаха. Действия на охранителя при извършен терористичен акт.

  • Същност на метода за преговори с престъпници. Етапи на преговорите. Тактики за преговаряне.

  • Начини на определяне достъпа на физически лица и МПС до различните видове обекти. Видове системи за контролиране на достъпа.


Практико-приложна задача:

Чрез оценка и анализ на ситуацията посочена в казуса и аргументирайки отговорите на поставените в него въпроси, направете препоръка за ефективни действие в ситуация на осъществен терористичен акт и взети заложници.



Казус: Извършен е несполучлив опит за терористичен акт в Софийското метро. трима членове на радикална ислямистка терористична група, създадена в България от азиатски емигранти, споделящи идеологията на терористичната организация “Ал-Кайда” са внесли на една от спирките в 3 вагона раници с експлозиви, оставили са ги на пода без надзор и са напуснали влака на следващата спирка. В един от вагоните е пътувал цивилен полицейски служител, който е заподозрял залагане на самоделно взривно устройство, бързо е изнесъл едната раница и е сигнализирал полицейската охрана в метрото.

Самоделните взривни устройства са били предназначени за дистанционно взривяване, но вероятно пейджърите в тях, използвани като взриватели не са получили достатъчно силен сигнал от мобифоните - за дистанционно взривяване от повърхността на земята, поради разсейване в бетонното покритие на метрото и не се е получило взривяване.

По данните от словесния портрет на единия от терористите са организирани охранително-заградителни мероприятия от Столична полиция и двама от терористите след 1 час са издирени и задържани. Третият е успял да се измъкне от полицейската блокада и да се укрие в банка “Т.” на бул. “Д.”. Терористът е влязъл в банката, прехвърлил се е през гишето на една от касиерките в паричния салон и е взел нея и още 6 служители за заложници.

Намиращите се наблизо клиенти от присъстващите в паричния салон и банкови служители са станали очевидци на случая, неволно са викали от уплаха, изпадайки в паника. Болшинството от тях са побегнали в няколко посоки от местопроизшествието, търсейки спасение от терориста.

Двамата дежурни охранители са разбрали каква е същността на деянието и къде конкретно е извършено след 1–1,5 минути. Извикали са на граждани и служителки да легнат на пода, заели са стрелкови позиции от двете страни на терориста, зад укрития.

Терористът е бил много напрегнат и нетърпелив. Той веднага е съобщил своите условия за освобождаване на заложниците: незабавно изтегляне на българския военен контингент от Афганистан; до един час получаване на информация относно решаването на този въпрос; до втория час, а след вземането на заложниците осъществяване на среща на представител на българската страна с талибански командир в местност на 80 км. от Кабул и представяне на доказателства за започналото изтегляне; ако до третия час няма осъществена такава среща ще започне да убива по един заложник през половин часа.

Какви би следвало да бъдат действията на охранителите при подобна ситуация? Възможно ли е да употребят огнестрелно оръжие срещу терориста? С кои органи следва да взаимодействат за овладяване на ситуацията?

Тъй като охранителите професионално са задължени да запазят здравето и живота на заложниците в охранявания от тях обект до пристигането на полицейските сили, би следвало първоначално те да започнат преговора с терориста. Опишете тактиката за преговаряне с терориста до пристигането на полицейските сили.

С какъв тон, с какви словесни изрази би следвало да се води диалогът с терориста? Какво трябва да му кажат охранителите, за да намалят психическото напрежение у него и да предотвратят евентуалното му изпадане в пълен негативизъм, който би довел до безразборно разстрелване на заложниците? Може ли охранителите да поемат отговорност за фиктивно обещание за изтегляне на българския военен контингент от Афганистан или това не е тяхна работа?

Дидактически материали: Схема на охранявания обект.



Критерии за оценяване

Максимален

брой точки

60

Анализира понятията тероризъм и терористично действие. Обяснява алгоритъма на действие на охраната при терористична заплаха и при извършен терористичен акт.

10

Анализира превантивните антитерористични мерки според охранявания обект.

10

Обобщава ситуациите, в които се налагат преговори с престъпници.

5

Обяснява етапите за водене на преговори и различните тактики за преговаряне.

5

Категоризира начините, чрез които може да бъде определен достъпа на физически лица и моторни превозни средства до различни видове обекти.

5

Описва различни видове системи за контрол на достъпа.

5

Решава вярно практико-приложната задача.

20



ИЗПИТНА ТЕМА № 10

Взаимодействие с органите на МВР и контрол на охранителната дейност. Основни участници в наказателното производство. Пултове за управление на СОТ.
План-тезис:

  • Същност на взаимодействието с органите на МВР. Задължения на полицейските служители по контрола на охранителната дейност. Органи за контрол. Съдържание на контрола.

  • Характеристика и правомощия на основните участници в наказателното производство – съд, прокурор, следовател, дознател, обвиняем, защитник, свидетел.

  • Принцип на работа с пултовете на СОТ. Начини за предаване на информацията към различните видове системи.

Практико-приложна задача:

Чрез определяне компонентите на контрол на частната охранителна дейност и анализ на връзките и взаимодействията с органите на МВР, анализирайте дадената ситуация и отговорете на поставените въпроси.



Казус: Допуска се, че е получен лиценз за осъществяване на частна охранителна дейност и охранителната фирма е поела охрана на определени обекти. В един от тях има обектово оръжие. Но в документите за лицата, назначени за охранители липсват разрешения за носене и употреба на огнестрелно оръжие за двама охранители. Какви административни мерки следва да бъдат предприети за разрешаването на този проблем, като имате предвид, че охранителите, за които става дума, са много дисциплинирани и изпълнителни служители?

Текущият контрол на охранителната дейност се извършва по охранявани обекти, намиращи се в обслужваните райони на районните инспектори и младшите районни инспектори от РПУ-МВР. Първият документ, който те проверяват, е разрешението за извършване на частна охранителна дейност – неговото наличие и валидност. Ако Вие организирате лицензирането на частна охранителна фирма как ще осъществите това?

На какви лица се издава лиценз за извършване на ЧОД? Кое длъжностно лице издава лиценз? До това длъжностно лице като ръководител на компетентния орган трябва да подадете писмено искане. От чие име се подава искането?

Може ли в документите, подадени с писмено искане за получаване на лиценз да липсва свидетелство за съдимост?



Дидактически материали: Закон за частната охранителна дейност и Закон за МВР.



Критерии за оценяване

Максимален

брой точки

60

Прави изводи за същността на взаимодействие на охранителите с органите на МВР.

5

Категоризира органите за контрол на охранителната дейност.

5

Анализира задълженията на полицейските служители по контрола на охранителната дейност.

10

Прави заключения за съдържанието на контрола на охранителната дейност.

5

Анализира правомощията на основните участници в наказателното производство – съд, прокурор, следовател, дознател, обвиняем, защитник, свидетел.

5

Обобщана правомощията на основните участници в наказателното производство – съд, прокурор, следовател, дознател, обвиняем, защитник, свидетел.

5

Анализира принципите на работа с пултовете на СОТ. Изброява начините за предаване на информацията към различните видове системи

5

Решава вярно практико-приложната задача.

20


ИЗПИТНА ЗАДАЧА № 11
Тактика на действие на охраната при извънредни обстоятелства. Психична готовност на охранителя за адекватно поведение в екстремни ситуации. Съучастие – същност и форми.
План-тезис:

  • Определение за извънредна ситуация. Тактика на действие при въоръжено нападение. Тактика на действие при сигнал за взривно устройство. Тактика на действие при природно бедствие. Тактика на действие при пожар и производствена авария.

  • Физически умения за справяне в критична ситуация. Екстремна ситуация. Психична готовност.

  • Същност на съучастието, подбудителство, съизвършителство.

Практико-приложна задача:

Решаването на практико-приложната задача е свързано с анализ и съставяне на алгоритъм за действие в четири ситуации, които се класифицират като „извънредни”. Чрез оценка на ситуацията, дайте отговор на поставените въпроси.



Ситуация 1. Вие сте отговорник на екип охранители, осигуряващи охрана при транспортиране на ценен товар със специализиран брониран автомобил. През кое време на денонощието трябва да осъществите траспортирането – през светлата или през тъмната му част? Колко броя маршрути трябва да определи Вашият началник – ръководителят на звеното охранители? Какво означава “основен маршрут” и “резервен маршрут”? В кой случай се пътува по резервен маршрут?


Сподели с приятели:
1   2   3   4   5




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница