За успешното прилагане на принципа трябва да се спазват следните педагогически изисквания при изучаване на теоретичния материал е необходимо да се запази неговата логика. Практическите примери и илюстрации да
са включени само на местата, където е необходимо. При изпълнението на практически задачите трябва да се извършват в технологична последователност всички практически дейности на учениците трябва да се основават на знания ида ги оправдават
• подборът на практическите задачи за учениците трябва да бъде подчинен на решаването на образователните задачи за повишаване на нивото на тяхната теоретична и практическа подготовка.
Принцип за системности последователностПовечето автори го разглеждат като самостоятелен дидактически принцип, като го назовават принцип за системност или принцип за системности последователност.
Други автори пък смятат, че това са два дидактически принципа за системности за последователност.
Понятията системности последователност са много тясно свързани помежду си. Системността дава познание заявленията като цяло, за
техния строеж, за взаимовръзката между съставляващите го компоненти, а последователността характеризира хронологичния редна протичането на процесите и явленията.
Основните правила на този принцип са изучаването на дадена дисциплина трябва да се извършва систематично и без прекъсване за дейността на учениците трябва да има еднакви изисквания дейността на учениците трябва да протича в определена последователност на работа и почивка дейностите на всички субекти на педагогическия процес трябва да бъдат организирани и координирани в съответствие с постиженията на педагогическата наука.
Обучението може да се развива само чрез последователни и координирани
дейности на всички учители, като възрастовите и индивидуалните различия не трябва да бъдат пренебрегвани.
Сподели с приятели: 
