Семинар истанбул кушадасъ измир



Pdf просмотр
страница270/277
Дата10.04.2024
Размер4.75 Mb.
#120939
ТипСборник
1   ...   266   267   268   269   270   271   272   273   ...   277
Sbornik-patuvashti-seminari 2019-1
Свързани:
Test-9-klas-Logika-Poiasnenia (1), NTF 2015 53 1 B 263 276, osobenosti-pri-vzemane-i-transportirane-na-biologichen-material-za-imunologichno-izsledvane, bolesti-na-perifernata-nervna-sistema, Sbornik-patuvashti-seminari 2019-1, Sbornik-patuvashti-seminari 2019-1, studentite.bg.2024.03.29.10.21.10-1
    Навигация на страницата:
  • Key words
ИНТЕРПРЕТАЦИЯТА
В МУЗИКАЛНО-ИЗПЪЛНИТЕЛСКАТА ДЕЙНОСТ –
ПСИХОЛОГИЧЕСКИ АСПЕКТИ
Янна П. Рускова
INTERPRETATION IN MUSICAL EXECUTIVE
ACTIVITIES – PSYCHOLOGICAL ASPECTS
Yanna P. Ruskova
Abstract: The article presents a theoretical analysis of the interpretation process in mu-
sical performing art in terms of basic psychological categories and entities: object, pro-
cess, factors, levels, thought process, personality, creative activity. Thus, the psycholog-
ical processes developed in musical interpretation provide a basis for good monitoring
and search for effective implementation processes.
Key words: musical performance, interpretation, psychological aspect: object, process,
factors, levels, thinking, personality, creative activity
Изследването е финансирано по проект Цикъл художественотворчески дей-
ности на студентите от специалност Педагогика на обучението по музика
№ РД-08-88/31.01.2019 г. от бюджетната субсидия на Шуменски университет
„Епископ Константин Преславски“.
Важна отличителна характеристика на музикално-изпълнителската дейност е свързана с проблема за относителната самостоятелност на тази творческа дейност, за зоната на това творчество, за правата на изпълнителя с интерпретацията. Необходимостта от детайлното разглеждане е продиктувана от същността на музикалното изкуство онази сфера на човешката дейност, която неизменно ни въвлича в различни интерпретационни ситуации, вместо да фиксира определена крайна истина, като по този начин поставяна изпитание способността низа индивидуална реакция при досега с художествената творба Василева 2005:195-196]. Интерпретацията в изкуството (от лат. а – разяснение, тълкуване, в пределно широкото значение на това понятие, се разглежда като тълкуване на произведението в процеса на възприемането му. Всяко възприемане е невъзможно без интерпретация, предполагаща активно преработва-

не на получени впечатления. Зрителят интерпретира картината, изпълнителят и слушателят – музиката. В музикалното изпълнителство се използва за обозначаване на художественото претворяване на музика, реализирана чрез акта на изпълнение. Художествено-преформатираният материал носи в себе си идеалното образувание – интерпретация, обусловена от творческата личностна изпълнителя. Изпълнителят е творец на изпълнителско изкуство, а интерпретацията – продукт на това творчество. Интерпретацията е сложно и многозначно понятие, предизвикващо през вековете, а и днес, алергична реакция у много музиканти. И. Стравин- ски, например, изисквал неговите съчинения да не се интерпретират, а само да се изпълняват считал, че изпълнителите променят музиката му [Стравин- ский 1963:80; 114]. Равел категорично е заявявал, чене желае да го интерпретират. Това отразява разбирането им, по думите на В. Деглер, че Понякога мисълта, достойна за овации, може да загине от интерпретации [Майкапар]. Други артисти поддържат другото разбиране – музиката може да възникне или не именно чрез интерпретацията. Тези, очевидно екстремални позиции, само подчертават това, че понятието интерпретация зависи от много фактории е следствие на това, което разбираме като съчинение или музика и което определяме като взаимоотношения между съчиненото, изпълнителя и слушателя. Съгласно Т. Адорно, да интерпретираш музика, означава да я разбираш, да я правиш [Адорно 1956:253; Вермайер 2006:104-112].


Сподели с приятели:
1   ...   266   267   268   269   270   271   272   273   ...   277




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница