Научен статут на методиката на обучение по околен свят в дг


ВРЪЗКА НА МООС В ДГ С ДРУГИ НАУЧНИ ОБЛАСТИ



страница9/9
Дата17.06.2024
Размер2.99 Mb.
#121447
1   2   3   4   5   6   7   8   9
1
ВРЪЗКА НА МООС В ДГ С ДРУГИ НАУЧНИ ОБЛАСТИ
Педагогика – за определяне на конкретните образователни и възпитателни задачи. От нея произтичат общите задачи на възпитанието, които се конкретизират в непосредствената дейност по опознаване на околния свят.
Дидактика – от нея взема принципите, методите и похватите на обучение и възпитание, които адаптира към спецификата на педагогическото взаимодействие „дете – среда“.
Естествени науки (ботаника, зоология и др.) – чрез тях се съобразява със закономерностите в развитието на растителния и животинския свят.
Детска психология – чрез нея отчита особеностите и закономерностите на психическите процеси и възрастовите особености относно своеобразието на работата в различните възрастови групи.
ВРЪЗКА НА МООС В ДГ С ДРУГИ НАУЧНИ ОБЛАСТИ
Частните дидактики – например по Български език и литература – значението и на двете методики за развитието на единството между мислене и реч.


БЛАГОДАРЯ ЗА ВНИМАНИЕТО!

Сподели с приятели:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница