Първа методика на обучение предварителна подготовка Методическа подготовка Педагогическа подготовк



Pdf просмотр
страница1/4
Дата14.06.2023
Размер231.9 Kb.
#118051
ТипГлава
  1   2   3   4
hemotransfuziya
Свързани:
Izpit090522, 2021-2022 ВК-Методи за преодоляване на емоционалното изгаряне при учителите, 2142774064 Татяна Георгиева Тест книга 8, Формуляр за акредитация-1, AccreditationForm GuestIndustry BG, AccreditationForm Journalists BG, BFAS Accreditation Procedure 2016, intenzivna-terapiya


СЪДЪРЖАНИЕ
УВОД
ГЛАВА ПЪРВА
МЕТОДИКА НА ОБУЧЕНИЕ
1.Предварителна подготовка
3.Методическа подготовка
4.Педагогическа подготовк

ГЛАВА ВТОРА
1.Какво представлява кръвопреливането.Определяне
на кръвна група.Кръвни проби.Причини .Усложнения.
ГЛАВА ТРЕТА:
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЕ


УВОД
Хемотрансфузията, при спазване на изискванията при осъществяването й, е безопасен лечебен метод, прилаган с успех във всички области на медицината.
Определение: Кръвопреливане е трансплантация на кръвна тъкан.
Педагогическа подготовка
а/Цел на обучението
- Индивидуално се провежда.На пациента се обяснява
какви са
рисковете и последствията при
кръвопреливане.
б/Методи за обучение
-беседа
-обяснение

в/Средства за обучение
-информационни:статии,брошури,научна литература
Подборът на подходяща донорска кръв се осъществява посредством две кръвногрупови системи – А,В,О и Rh


В 6,6% от всички кръвопреливания настъпват различни по­
тежки или по­леки реакции:
­ фебрилитет – 55% от случаите
­ разтрисане – 14%
­ алергични реакции – 20%
­ хемолитични реакции – 4%
­ циркулаторен колапс ­1%.
Според времето на възникване на усложненията, могат да бъдат:
1. Ранни – възникват по време на кръвопреливането или няколко часа след него, и се дължат най­ често на:
­
имунна несъвместимост между дарител и приемател,
­
лошо качество на инфузираната кръв и кръвни продукти,
­
нарушения в техниката на кръвопреливане,
­
сърдечни или белодробни усложнения.
2. Късни – свързани са с пренасянето на някои инфекции от дарителя на приемателя, имунизация, реакция на трансплантант срещу приемател и др.
Трансфузионните усложнения могат да се разделят на две основни групи: имунни реакции, настъпващи при антигенна несъвместимост между кръвта на дарителя и приемателя;
неимунни реакции, при които няма антигенна несъвместимост.
Имунни реакции – те имат двупосочен характер: имунен конфликт при който се лизират клетките на дарителя под въздействието на съответни по специфичност антитела в серума на приемателя и имунен конфликт, резултат от въздействието на антителата от серума на дарителя върху клетките на приемателя.


­
АВО несъвместимост – с най.голямо значение за възникването на тежки кръвопреливни хемолитични реакции (70% от всички имунни трансфузионни реакции);
­
от значение е количеството на прелятата кръв, като особено опасно е преливането на големи количества АВО
несъвместима кръв при спешни случаи, когато не е проверена кръвната група при леглото на болния, не е проверена всяка банка при последващо кръвопреливане и не е извършена задължителната кръстосана проба между серума на примателя с кръв от банката,
­
при АВО­ несъвместимо кръвопреливане от значение е и температурата на прелятата кръв, поради по­силно аглутиниращо действие на естествените анти­А и анти.В
аглутинини при ниски температури( + 4 0
С до ­5 0
С )
­
Rh несъвместимост – в серума на хората липсват естествени антитела срещу Rh антигените.


Сподели с приятели:
  1   2   3   4




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница