11. клас-Класна работа №1 на клас №
Изтегляне 57.21 Kb.
|
- Навигация на страницата:
- Епоха/ направление Автор Творба Жанрова характеристика
- 3.ЗАДАЧА: ЗА КОИ БОТЕВИ ТВОРБИ СЕ ОТНАСЯТ ОСНОВНИТЕ МОТИВИ/ПРОБЛЕМИ
- 4. ПОСОЧЕТЕ НЕВЕРНИЯ ИЗВОД, КОЙТО НЕ ПРОИЗТИЧА ОТ СМИСЪЛА НАСТИХОВЕТЕ
- 7. КОИ СА ТЕЗИ, КОИТО СПОРЕД ТЕКСТА НА „НА ПРОЩАВАНЕ” ЩЕ КАЖАТ ЗА ГЕРОЯ нехранимайка излезе
- 8. В КОИ ОТ СТИХОВЕТЕ Е УПОТРЕБЕНА РИТОРИЧЕСКА ФИГУРА, КОЯТО ЛИПСВА В ОСТАНАЛИТЕ
- 9.КОЕ ИЗРАЗНО СРЕДСТВО НЕ Е УПОТРЕБЕНО В СТИХОВЕТЕ
- В СТИХОВЕТЕ ОТ „ЕЛЕГИЯ”
- 11. КОЕ ИЗРАЗНО СРЕДСТВО НЕ Е ИЗПОЛЗВАНО В ПОДЧЕРТАНОТО СЛОВОСЪЧЕТАНИЕ!
- 12. КОЙ ТЕРМИН ТРЯБВА ДА СЕ ПОСТАВИ НА МЯСТОТО НА МНОГОТОЧИЕТО, ЗА ДА Е ВЯРНА ДЕФИНИЦИЯТА
- 13. ПРИ КОЯ ОТ ДВОЙКИТЕ ДУМИ ИМА ОТНОШЕНИЕ КАКТО ПРИ: СТИХОТВОРЕНИЕ – ОДА
- 14.В КОЙ РЕД ОТНОШЕНИЕТО Е СЪЩОТО, КАКТО В : ГРАДАЦИЯ-ЕПИТЕТ
- 15. ПОСОЧЕТЕ ЧРЕЗ СТРЕЛКИ КЪДЕ СА ПОМЕСТЕНИ ПРОИЗВЕДЕНИЯТА а )
- 15. КАКВО НЕ ОБЕДИНЯВА СТИХОТВОРЕНИЯТА”Българския език” и „Отечество любезно” а)
| 11. клас-Класна работа №1
на…………………………………………………….клас………………….№………. 1. ЗАДАЧА: ПОПЪЛНЕТЕ ПРАЗНИТЕ МЕСТА В ТАБЛИЦАТА!
3.ЗАДАЧА: ЗА КОИ БОТЕВИ ТВОРБИ СЕ ОТНАСЯТ ОСНОВНИТЕ МОТИВИ/ПРОБЛЕМИ? А.За личния избор и гражданския дълг, за отказа от лично щастие в името на общественото призвание на човека. а )„Моята молитва” б) „Хаджи Димитър” в) „Знаме” г) „До моето първо либе” Б. Идеализация на хайдутина и неговия живот, две картини на изхода от борбата, завет към майката и братята. а) „Хайдути” б) „На прощаване” в) „Към брата си” г) „Борба”
а) Наблюдава се силно психологизиран разрив между видимост и същност. б) В болезненото признание на очужденост, самоизолация, безприютност, безперспективност е заложена драмата на различната индивидуалност. в) Усеща се остър познавателен кризис, настъпил между личност и общество. г) Долавя се липсата на искреност, прикрита зад лицето маска на индивида.
а) братята невръстни б) примирените с робския гнет българи в) поробителитe г) момците от хайдушката дружина 8. В КОИ ОТ СТИХОВЕТЕ Е УПОТРЕБЕНА РИТОРИЧЕСКА ФИГУРА, КОЯТО ЛИПСВА В ОСТАНАЛИТЕ? а) „Но кълни майко,проклинай...” б) „...черни чернеят за мене!” в) „Прости ме и веч прощавай!” г) „силно да любят и мразят...” 9.КОЕ ИЗРАЗНО СРЕДСТВО НЕ Е УПОТРЕБЕНО В СТИХОВЕТЕ? И две щат сълзи да капнат на стари гърди и млади… а/апосиопеза; б/контраст; в/епитет; г/епифора; 10. В СТИХОВЕТЕ ОТ „ЕЛЕГИЯ” „смок е засмукал живот народен/ смучат го наши и чужди гости „ повтарянето на групата съгласни „см” е изразно средство, което се нарича…………….. 11. КОЕ ИЗРАЗНО СРЕДСТВО НЕ Е ИЗПОЛЗВАНО В ПОДЧЕРТАНОТО СЛОВОСЪЧЕТАНИЕ! …но кълни, майко, проклинай таз турска черна прокуда дето нас млади пропъди… а/инверсия; б/етимологична фигура; в/ градация; г/алитерация
А. ……………………………...е риторическа фигура, която се основава на еднакви по строеж изречения. Б.Връщането назад във времето…………. В.Заострена мисъл /обобщаваща най-важното /, която обикновено стои във финала на художествения текст, е определение за……….. Г..…………………….е троп, който пренася, свързва и създава нови значения между понятия, които само езикът и въображението могат да съберат.Този пренос е възможен благодарение на някакво сходство.
а) епос – лирика б) жанр – литературен род в) разказ – повест г) тема – идея 14.В КОЙ РЕД ОТНОШЕНИЕТО Е СЪЩОТО, КАКТО В : ГРАДАЦИЯ-ЕПИТЕТ? а) метонимия – анафора б) антитеза – метафора в) хипербола – сравнение г) алегория – синекдоха . 15. ПОСОЧЕТЕ ЧРЕЗ СТРЕЛКИ КЪДЕ СА ПОМЕСТЕНИ ПРОИЗВЕДЕНИЯТА
15. КАКВО НЕ ОБЕДИНЯВА СТИХОТВОРЕНИЯТА”Българския език” и „Отечество любезно”? а) възхищение и преклонение пред българската реч и природа; б негодувание към сънародниците, невиждащи хубостите на речта и природата; в) темата и идеята на стихотворенията г) диалогичната и полемична форма. 16. ИЗТЪКНЕТЕ ОТНОШЕНИЕТО НА ЧОВЕКА КЪМ ПРИРОДАТА СПОРЕД ПЪРВИЯ И ПОСЛЕДНИЯ КУПЛЕТ ОТ „ПРИ РИЛСКИЯ МАНАСТИР”!/ОБЕМ-10-12 ИЗРЕЧЕНИЯ/ Каталог: 2010 2010 -> Ноември, 2010 Г. Зад Кое е неизвестното число в равенството: (420 Х): 3=310 а) 55 б) 66 в) 85 г) 504 За 2010 -> Регионален инспекторат по образованието – бургас съюз на математиците в българия – секция бургас дванадесето състезание по математика 2010 -> Януари – 2010 тест зад Резултатът от пресмятане на израза А. В, където 2010 -> Библиографски опис на публикациите, свързани със славянските литератури в списание „Панорама” /1980 – 2011 2010 -> Специалисти от отдел кнос, Дирекция „Здравен Контрол при риокоз русе, извършиха проверки в обектите за съхранение и продажба на лекарствени продукти за хуманната медицина на територията на град Русе 2010 -> 7 клас отговори на теста 2010 -> Конкурс за научно звание „професор" по научна специалност 05. 02. 18 „Икономика и управление" (Стопанска логистика) при унсс, обявен в дв бр. 4/ 15. 01. 2010 2010 -> Код на училище Име на училище Изтегляне 57.21 Kb. Сподели с приятели:
|