Единна методология за обследване най-добрия интерес на детето


Може да бъде прието в общия случай, че ако всеки от родителите отговаря на



Pdf просмотр
страница29/65
Дата27.04.2024
Размер0.99 Mb.
#121106
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   65
Единна-методология-за-обследване-на-най-–-добрия-интерес-на-детето
Може да бъде прието в общия случай, че ако всеки от родителите отговаря на
горепосочените критерии в зависимост от спецификите на казуса, то всеки от
родителите би могъл да обезпечи най-добрия интерес на детето в тази категория.

Привързаност, емоционално здраве и идентичност
Подобластта обхваща критерии описващи отношенията в семейството през грижата, привързаността, изграждането на идентичността на детето
Поведението и отношенията между родителя и детето показват здрава привързаност, грижовност един към друг / в противовес на избягване, амбивалентна привързаност или липса на такава.
Изгражда се до 3г. възраст, но е е водещ при деца до
10 – 12 години
Семейството може да осигури (запази) връзката с привилегирован възрастен – атачмънт фигура
Най-голяма роля играе до 3- 5 години, следвани от възрастта до 10 – 11 години
В каква роля е поставено детето в семейството (на дете, дали отговаря на биологичната възраст на детето, дали не е парентализирано - дали се грижи за братя, сестри, други членове на семейството; размити граници между поколения -
Водещ при всяка възраст


40 очаква ли се да взема решения, които не са подходящи за възрастта; дали не е превърнато в партньор на родителя)
Родителят разпознава различните емоционални състояния на детето и може да ментализира детето в различен контекст.
Родителят и членовете на семейството му поощряват и подкрепят порастването, автономията и самостоятелността у детето. Изслушва и разбира детето. Съобразява се с неговите предпочитания, има механизми да реагира на неподходящи негови желания. Модел е и учи детето на овладяване на емоционални и гневни състояния.
Водещ при всяка възраст
Родителят умее да налага по положителен начин граници, да изисква спазване на правила и да дава свобода на избор на детето.
Водещ при всяка възраст
Родителят изгражда положителна идентичността на детето.
Детето показва яснота за своята идентичност и няма конфликт с нея; има добро самочувствие.
Водещ при всяка възраст


Сподели с приятели:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   65




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница