Факултет по педагогика Портфолио на Текуща педагогическа практика


В група „Слънчо“ има много важни правила. Ако ти дете ги знаеш, в нея тук сега ела



страница3/12
Дата27.01.2024
Размер4.45 Mb.
#120110
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
ТПП-ДГ
В група „Слънчо“ има много важни правила. Ако ти дете ги знаеш, в нея тук сега ела.

  1. Весело се усмихни, „добро утро“ ти кажи.

  2. Говори тихо, и не викай, не крещи, внимателен бъди.

  3. Три думички вълшебни – „моля“, „благодаря“, „извинявай“, ако е нужно употребявай.

  4. Не се бий, не блъскай, не щипи, играй задружно ти.

  5. Когато някой говори – изслушай го и потърпи, учтив бъди.

  6. След игра, играчките си прибери. Пази ги и не ги чупи.

  7. Културен при хранене бъди – покривките и масичките чисти ги пази.

  8. Бъди добро дете и запомни – на приятел в нужда помогни.

  9. Играта свърши, тръгвай си, но запомни – „довиждане“ кажи.

Растеме ние здрави и щастливи в този дом чудесен – ще станем умни, работливи и дните ще са ни песен.“



Смяна на учители:
I-ва смяна – 7:30ч. – 14:00ч.
II-ра смяна – 12:00ч. – 18:30ч.




Тема на седмицата (24.01 – 28.01.2022г.) – „Опасности през зимата“.

24.01.2022г. - II-ра смяна
План конспект на една ситуация:
Наблюдавана педагогическа ситуация
Образователно направление – Изобразително изкуство
Образователни ядра – Изобразителни материали и техники
Тема: „Шейна“, стр.17
Цели: Формиране на най-обща представа за най-характерните особености на обекти при моделиране.
Задачи:

  1. Образователни:

  • Да се усвои последователността на действията при използване на определен вид материал и техника на работа.

  1. Възпитателни:

  • Да се възпита у детето отношение към положителните емоции, които ни носи студената зима;

  • Да се формира отношение към детайла и труда при изработването на нещо, което виждаме и използваме в краен резултат.

  1. Развиващи:

  • Да се развие усет към материалите и пособията при моделиране.



Сподели с приятели:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница