Лекции изнесени в Дорнах от 10. до 10. 1920 г



страница2/4
Дата21.01.2018
Размер0.69 Mb.
#49589
1   2   3   4
устройс­т­во един здрав принцип, за кой­то впро­чем мо­же да се каже: за все­ки ле­кар би би­ло из­вън­ред­но полезно, ако в ця­ла­та си прак­ти­чес­ка дейност и в лич­на­та си пре­цен­ка за същ­нос­т­та на здра­вия и бол­ния човек, той се ръ­ко­во­ди тък­мо от то­зи принцип. А се­га не­ка да Ви при­пом­ня те­зи ду­ми на Шелинг. Всъщност те са об­ра­зец на смелост. Ше- линг прос­то казваше: да поз­на­ваш природата, оз­на­ча­ва да тво­риш при- родата. Но пър­во­то нещо, ко­ето хрум­ва на чо­век след ка­то чуе та­къв афоризъм. Макар и да е из­ре­чен от ге­ни­ал­на лич­ност -, е че то­зи афо­ри­зъм е на­пъл­но абсурден. Защото ни­кой не мо­же се­ри­оз­но да приеме, че ка­то обик­но­вен зе­мен чо­век в сво­ето фи­зи­чес­ко тяло, той е в със­то­яние - чрез поз­на­ни­ето си за при­ро­да­та - да се из­ви­си до един ис­тин­с­ки твор­чес­ки акт. Разбира се, в об­лас­т­та на тех­ни­ка­та ние пос­то­ян­но съз­да­ва­ме не­що ново, но то да­леч не е в сми­съ­ла на Шелинг, а по­-с­ко­ро ка­то ед­но съ­че­та­ние и под­реж­да­не на при­род­ни­те сили, ко­ето да­ва въз­мож­ност на са­ма­та при­ро­да да се изя­ви в ед­на или дру­га посока. И така, ние има­ме ра­бо­та с един абсурд, оп­ре­де­лящ ця­ло­то мис­ле­не на ге­ни­ал­ния чо­век Шелинг. Да поз­на­ваш природата, оз­на­ча­ва да тво­риш природата.

Но вче­ра аз не слу­чай­но Ви ци­ти­рах и ед­но дру­го изречение, ко­ето е в пъл­на про­ти­во­по­лож­ност на първото: да поз­на­еш духа, оз­на­ча­ва да раз­ру­шиш духа. Самият Шелинг не е фор­му­ли­рал пос­лед­но­то из­ре­че­ние точ­но по то­зи съ­вър­шен начин. Ако оба­че един наш съв­ре­мен­ник се доб­ли­жи до Антропософията и се опи­та да раз­вие сво­ите ду­хов­ни сили, сво­ето ду­хов­но търсене, той ще види, че всъщ­ност те­зи две из­ре­че­ния го връ­щат на­зад към прад­рев­на­та инспирация. Разбира се, Шелинг не бе­ше посветен; той бе­ше прос­то един ге­ни­ален чо­век и на­со­чен от своя ин- стинкт, той ус­пя да фор­му­ли­ра ед­но­то изречение. Ако чо­век се за­еме с та­ки­ва изследвания, как­ви­то по вре­ме­то на Шелинг изоб­що не се пра- виха, той ус­та­но­ви че то­ва из­ре­че­ние е в уди­ви­тел­но съз­ву­чие с прад­рев­но­то мис­те­рий­но знание. Обърнем ли се към дру­го­то изречение, ще от­к­ри­ем че и то е в съз­ву­чие с древ­на­та мъдрост. От глед­на точ­ка на съв­ре­мен­но­то знание, те­зи две из­ре­че­ния ос­та­ват съ­вър­ше­но не­по­нят­ни и аб- сурдни. Обаче от дру­га страна, взе­ти заедно, те на­соч­ват към на­й-­важ­ни­те тай­ни на чо­веш­ка­та организация, към със­то­яни­ята на здра­ве и болест.



Ако от­п­ра­вим пог­лед към външ­на­та природа, към за­вър­ше­ни­те при­род­ни процеси, ние бих­ме ка­за­ли са­мо това: да поз­на­ваш при­ро­да­та оз­на­ча­ва на­й-­ве­че да я след­ваш и пре­съз­да­ваш в сво­ите мисли. Защото това, ко­ето на­ри­ча­ме на­ши мис­ли и ко­ето не е в със­то­яние да из­рас­не ка­то пре­съз­да­ващ при­ро­да­та процес, то­ва на ко­ето лип­с­ват вът­реш­ни­те об­раз­ни и стро­ител­ни сили, точ­но не­го ние раз­ви­ва­ме ка­то на­ше чо­веш­ко мислене, ка­то наш из­тъ­кан от мис­ли и пред­с­та­ви ду­ше­вен живот, в ос­но­ва­та си е не не­що друго, ос­вен това, ко­ето око­ло пе­ри­ода на зъб­на­та
смя­на (т.е. 7-та година) се обо­со­бя­ва и еман­ци­пи­ра от фи­зи­чес­ки­-­етер­ния организъм, след ка­то пре­ди то­зи пе­ри­од е дейс­т­ву­ва­ло дъл­бо­ко вът­ре в чо­веш­кия ор­га­ни­зъм ка­то си­ли на растежа. Така че она­зи енергия, ко­ято се ко­ре­ни във фи­зи­чес­ки­-­етер­ния чо­век през не­го­ви­те дет­с­ки години, за да уп­раж­ня­ва през те­зи дет­с­ки го­ди­ни ед­на на­ис­ти­на твор­чес­ка и съ­зи­да­тел­на дейност, се­га след из­г­раж­да­не­то на фи­зи­чес­ко­то тя­ло пос­те­пен­но заг­лъх­ва и ме­та­мор­фо­за­та в образния, мис­ло­вен и пред­с­та­вен свят на буй­но из­рас­т­ва­щия ду­ше­вен живот: накратко: съ­ща­та та­зи енер­гия - ка­то ед­на фил­т­ри­ра­ща в са­ма­та си твор­чес­ка суб­с­тан­ци­ал­ност ми­ро­ва си­ла - нах­лу­ва в на­ши­те мисли, в на­ши­те представи. Това, ко­ето пре­ди 7-та го­ди­на е има­ло важ­ни ор­га­ни­зи­ра­щи фун­к­ции в на­шия ор- ганизъм, след 7-та го­ди­на ние го има­ме ка­то познание. Преди то­ва то е има­ло важ­ни ор­га­ни­зи­ра­щи и съ­зи­да­тел­ни функции, то е би­ло за­ето с творчество. Само че то­ва твор­чес­т­во не е нещо, ко­ето мо­жем да ви­дим във външ­на­та природа, то е не­що до ко­ето ние мо­жем да вник­нем вът­ре в на­шия организъм. И точ­но за­що­то де­те­то би мог­ло да бъ­де и един мъдрец, и да се про­из­на­ся не са­мо за външ­на­та природа, но и за това, ко­ето се из­вър­ш­ва в не­го­вия соб­с­т­вен ор­га­ни­зъм - сти­га то да пог­лед­не към тя­ло­то си и сти­га да виж­да как­во ста­ва там - точ­но за­то­ва и ние ка­то Шелинг, бих­ме казали: да поз­на­ваш та­зи природа, оз­на­ча­ва да тво­риш та­зи природа, - и то­га­ва де­те­то на­ис­ти­на би би­ло прос­то про­ник­на­то и им­п­рег­ни­ра­но с твор­чес­ки­те съ­зи­да­тел­ни сили, на­пъл­но би се сля­ло с те­зи съ­зи­да­тел­ни сили. Ето за­що в своя ме­ди­цин­с­ки инстинкт, в своя фи­зи­оло­ги­чен инстинкт, Шелинг нап­ра­ви не друго, а това, ко­ето за це­лия по къ­сен жи­вот пред­с­тав­ля­ва­ше един пъ­лен аб­сурд - от заб­ра­ве­на­та епо­ха на детс­т­во­то той из­ва­ди мо­гъ­щи при­род­ни си­ли и заяви: в по­-къс­на­та въз­раст на­ше­то чо­веш­ко поз­на­ние не е ни­що друго, ос­вен обуз­да­ни­те и от­с­ла­бе­ни стро­ител­ни сили; и ако де­те­то би мог­ло да учас­т­ву­ва в поз­на­ва­тел­ния процес, то­га­ва ние би тряб­ва­ло да кажем: да познаваш, всъщ­ност оз­на­ча­ва да твориш, оз­на­ча­ва да раз­ви­ваш неп­ре­къс­на­та твор­чес­ка дейност. Обаче та­зи твор­чес­ка дейност ние не мо­жем да из­не­сем навън, ние мо­жем са­мо да я съ­зер­ца­ваме вът­ре в на­ша­та те­лес­на органи- зация. Но как­во всъщ­ност става, ко­га­то - как­то твър­ди един ге­ни­ален чо­век ка­то Шелинг - та­зи твор­чес­ка дейност се раз­вих­ри и на­ша­та те­лес­на организация? Виждате ли, са­ма­та ге­ни­ал­ност се ос­но­ва­ва на това, че чо­ве­кът съх­ра­ня­ва из­вес­т­ни чер­ти от сво­ето детс­т­во до по­-къс­на­та възраст. Никога не са ге­ни­ал­ни те­зи хора, ко­ито та­ка или ина­че остаряват, ко­ито в оп­ре­де­ле­на въз­раст при­емат ос­та­ря­ва­не­то ка­то не­що естествено; ге­ни­ал­ни са те­зи хора, ко­ито вна­сят в по­-къс­на­та си въз­раст не­що творческо, не­що по­зи­тив­но - детско. Да, то­ва са оне­зи по­зи­тив­ни и дет­с­ки елемен- ти, оне­зи твор­чес­ки елементи, ко­ито - ако ми поз­во­ли­те то­зи не твър­де
изис­кан из­раз - прос­то ня­мат вре­ме да се изя­вят навън, за­що­то поз­на­ва­тел­ни­те си­ли ги об­ръ­щат и тлас­кат об­рат­но навътре. Те всъщ­ност са оно­ва наследство, ко­ето ние до­на­ся­ме със се­бе си, ко­га­то чрез раж­да­не­то ид­ва­ме във фи­зи­чес­кия свят. Ние до­на­ся ме със се­бе си ор­га­ни­зи­ра­щи си­ли и чрез Антропософията ние можем, та­ка да се каже, да ги съзер- цаваме, да ги виждаме. А един та­къв чо­век ка­то Шелинг чис­то и прос­то ус­пя да пре­ду­се­ти всич­ко това, бла­го­да­ре­ние на сво­ите здра­ви инстин- кти.

Но все­ки един човек, спо­со­бен на та­ко­ва съ­зер­ца­ние знае, че след смя­на­та на зъбите, те­зи ду­хов­но­-ду­шев­ни ор­га­ни­зи­ра­щи сили, ко­ито през пър­ви­те 7 го­ди­ни из­г­раж­дат фи­зи­чес­кия организъм, да­леч не изчезват, а са­мо пре­ми­на­ват в един друг етап. Те претърпяват, та­ка да се каже, ед­на регресия, но все пак до­ри и в по­-къс­ни­те години, ние про­дъл­жа­ва­ме да раз­по­ла­га­ме с те­зи ор­га­ни­зи­ра­щи сили. Това, ко­ето ста­ва в пе­ри­ода на зъб­на­та смяна, е че етер­ни­те стро­ител­ни си­ли се ос­во­бож­да­ват от фи­зи­чес­ка­та ор­га­ни­за­ция и нах­лу­ват в съз­на­ни­ето ка­то си­ли на спомнянето. Ние про­буж­да­ме па­мет­та от ней­но­то ла­тент­но състояние, ние прев­ръ­ща­ме на­ши­те растежни, дви­га­тел­ни и рав­но­вес­ни си­ли в си­ли на ед­но ка­чес­т­ве­но но­во ду­шев­но съзерцание. И така, Вие виждате, че в нор­мал­ния ход на чо­веш­ко­то развитие, та­зи рас­теж­на си­ла тряб­ва да се пре­об­ра­зу­ва в ду­хов­но­-ду­шев­на сила, бих ка­зал още - в си­ла на спомнянето, в си­ла на мисленето. А се­га не­ка да приемем, че по ня­как­ва не­из­вес­т­на причина, в ор­га­низ­ма се за­дър­жат и скла­ди­рат пре­ка­ле­но мно­го от те­зи ор­га­ни­зи­ра­щи сили, ко­ито ина­че би тряб­ва­ло да дейс­т­ву­ват сво­бод­но и не­ор­га­ни­че­но тък­мо в ран­ни­те дет­с­ки години; те­зи си­ли се за­дър­жат и зас­та­ват до­лу в организма, те та­ка мо­де­ли­рат ця­лос­т­но­то раз­ви­тие на чо- века, че ве­че не се тран­с­фор­ми­рат по ес­тес­т­ве­ния и це­ле­съ­об­ра­зен на­чин в си­ли на спомнянето. Така се сти­га до там, че вмес­то да се про­явя­ват в днев­ния жи­вот на обик­но­ве­но­то съз­на­ние (ка­то мисли, пред­с­та­ви и т.н.), те за­поч­ват да дейс­т­ву­ват при вся­ко заспиване; вся­ка нощ, от зас­пи­ва­не­то до про­буж­да­не­то те сму­ща­ват и пре­чат на чо­веш­кия организъм.



Ако след­ва­те сво­е­об­раз­ния ход на ме­ди­цин­с­ка­та феноменология, ко­ято аз са­мо бег­ло раз­к­ри­вам по вре­ме то на те­зи крат­ки лекции, Вие ще се убедите: на­пъл­но е възможно, що­то оне­зи сили, ко­ито в да­де­на въз­рас­то­ва гра­ни­ца са длъж­ни да се тран­с­фор­ми­рат в по­-вис­ши ду­хов­но­-ду­ше- в­ни сили, да изос­та­нат и да се нат­ру­пат по един неп­ра­ви­лен на­чин във фи­зи­чес­ка­та организация. Така се по­лу­ча­ва това, за ко­ето Ви го­во­рих вчера. Ако по вре­ме на зъб­на­та смя­на ор­га­ни­зи­ра­щи­те си­ли се тран­с­фо- р­ми­рат в ду­хов­но­-ду­шев­ни си­ли по един пра­ви­лен ритъм, то­зи пра­ви­лен и нор­ма­лен ри­тъм га­ран­ти­ра в по­-къс­ни­те го­ди­ни нор­мал­но фун­к­ци­они­ра­не на рас­теж­ни­те сили, а от там и ед­ни на­пъл­но нор­мал­на струк­ту­ра и
ед­но нор­мал­но фун­к­ци­они­ра­не на це­лия чо­веш­ки организъм. Но в про­ти­вен случай, т.е. ако то­ва тран­с­фор­ми­ра­не и пре­об­ра­зя­ва­не се из­вър­ши в не­дос­та­тъч­на степен, то­га­ва ор­га­ни­зи­ра­щите си­ли ос­та­ват "долу" и се про­явя­ват ка­то оне­зи новообразувания, ка­то оне­зи кар­ци­но­ма­тоз­ни но- вообразувания, за ко­ито ста­ва ду­ма вчера. По то­зи на­чин ние бих­ме мог­ли да из­с­лед­ва­не про­це­сът на бо­ле­ду­ва­нето в къс­на­та възраст, как­то нап­ра­ви то­ва и д-р Трокслер през пър­ва­та по­ло­ви­на на 19-ти век. Тук се на­ла­га и не­из­беж­но­то срав­не­ние с дет­с­ки­те болести, за­що­то яс­но е, че те не мо­гат да имат съ­щия произход, тъй ка­то в дет­с­ка­та въз­раст все още не се из­вър­ш­ва ни­как­ва тран­с­фор­ма­ция на етер­ни­те стро­ител­ни сили. Ако оба­че изу­чим бо­лес­т­ни­те причини, ва­лид­ни за къс­на­та възраст, ние ще се до­бе­рем и до въз­мож­нос­ти­те да го­во­рим за бо­лес­т­ни­те при­чи­ни в дет­с­ка­та възраст. И то­га­ва ние, впрочем, ще стиг­нем до съ­щи­те изводи, са­мо че от об­рат­на­та страна. Тогава ние ще открием, че при­чи­ни­те за нас­тъп­ва­не­то на дет­с­ки­те бо­лес­ти са в твър­де го­ля­мо при­със­т­вие на ду­хов­но­-ду­шев­на­та ор­га­ни­зи­ра­ща си­ла в чо­веш­кия организъм. За он­зи чо- век, кой­то е пос­тиг­нал из­вес­т­ни въз­мож­нос­ти за съ­зер­ца­ние в та­зи на- сока, не­ща­та из­пък­ват осо­бе­но ясно, ако той на­со­чи вни­ма­ни­ето си вър­ху фе­но­ме­ни­те на скар­ла­ти­на­та и дреб­на­та шарка. Там той мо­же да ус­та­но­ви как в дет­с­кия ор­га­ни­зъм за­поч­ват да бу­шу­ват оне­зи ду­хов­но­-ду­шев­ни сили, ко­ито в слу­чая дейс­т­ву­ват мно­го по-мощно, от­кол­ко­то е редно. И це­ли­ят ход на те­зи за­бо­ля­ва­ния мо­же да бъ­де раз­б­ран са­мо в мига, ко­га­то то­зи ду­хов­но­-ду­ше­вен тъ­тен в ор­га­низ­ма бъ­де ви­дян ка­то съ­щин­с­ка при­чи­на на те­зи заболявания. И се­га ве­че ние не сме да­леч - тук аз мо­ля за на­й-­се­ри­оз­но вни­ма­ние в мо­ите думи, тъй ка­то ня­ма да на пра­вя ни­то крач­ка нататък, до­ри и тя да е оп­рав­да­на от до­се­гаш­но­то об­съж­да­не на на­ша­та тема, за­що­то това, ко­ето всъщ­ност искам, е са­мо да за­гат­на кол­ко нап­ред мо­же да се ус­т­ре­ми чо­ве­кът - не сме да­леч от това, да приз­на­ем нещо, ко­ето ще бъ­де от из­вън­ред­но го­ля­мо зна­че­ние за ед­но ис­тин­с­ко познание. Ако сме до­ве­де­ни до там да проумеем, как при ед­но кар­ци­ном­но за­бо­ля­ва­не в къс­на­та възраст, за­поч­ва да ра­бо­ти не друго, а из­ли­шъ­ка от ор­га­ни­зи­ра­ща­та сила, т.е. за­дър­жа­на­та "долу" ор­га­ни­зи­ра­ща сила, пораждаща, та­ка да се каже, един изо­ли­ран ос­т­ров от ор­га­ни­зи­ра­ща енер­гия и сила, то­га­ва ние на вся­ка це­на ще си кажем: ако зрялата възраст ни отпраща назад към ранното детство, то неизбеж- но и това ранно детство ще ни отпрати към времето преди зачатие- то, така ние ще бъдем отпратени назад към онова духовно-душевно развитие на човека, през което той е минал преди инкарнацията му в сегашното физическо тяло. Един та­къв чо­век е до­не­съл със се­бе си твър­де мно­го ду­хов­но­-ду­шев­на си­ла от своя пре­д-­зе­мен живот, та­ка че то­зи из­ли­шък се­га ожи­вя­ва и по съ­щес­т­во той е, кой­то по­раж­да дет­с­ки­те
заболявания. И за­нап­ред са­мо така, са­мо чрез по­доб­ни ду­хов­но­-ду­шев­ни откровения, ние ще ус­пе­ем да из­ле­зем от су­ет­ни­те и не пло­дот­вор­ни ма­те­ри­алис­тич­ни дебати, в ко­ито днес са за­тъ­на­ли как­то физиологията, та­ка и терапията. Дори и днес ве­че мо­же да се види, че това, ко­ето Антро- пософията или Духовната на­ука изнася, съв­сем не се ос­но­ва­ва на пред- положението, че ду­хов­ни­ят из­с­ле­до­ва­тел е твър­де да­леч и без­на­деж­д­но от­къс­нат от фи­зи­чес­ка­та материя, че е ди­ле­тант в об­лас­т­та на фи­зи­чес­ки­те изследвания; напротив, аз бих добавил в скоби, че много от тези, които се имат за духовни изследователи, са тъкмо такива дилетанти, каквито не трябва да бъдат. За да ста­не един чо­век ду­хо­вен изследова- тел, той тряб­ва да нав­ле­зе в об­лас­т­та на фи­зи­чес­ки­те из­с­лед­ва­ния мно­го по­-дъл­бо­ко от­кол­ко­то обик­но­ве­ния естествоизпитател. И ако той вник­не в яв­ле­ни­ята се­ри­оз­но и интензивно, са­ми­те те ще го във­ле­кат ве­че в ду­хов­но­-ду­шев­ни­те сфери, осо­бе­но пък ако той тряб­ва да се про­из­не­се по въп­ро­си­те на боледуването.

От дру­га страна, изречението: "Да познаваш духа, означава да разруша- ваш духа" - е също така един абсурд. Обаче то­ва из­ре­че­ние на свой ред съ­що ни на­соч­ва към нещо, ко­ето тряб­ва да про­уме­ем, да разберем. Точ- но как­то из­ре­че­ни­ето "Да познаваш природата, означава да твориш природата"- ако го схва­нем пра­вил­но ни от­п­ра­вя към на­й-ран­ни­те дет­с­ки го­ди­ни и в час­т­ност към епо­ха­та пре­ди раждането, та­ка и дру­го­то изречение: "Да познаваш духа, означава да разрушаваш духа" - ни от­п­ра­вя към края на чо­веш­кия живот, към това, ко­ето дейс­т­ву­ва умър­т­вя­ва­що в човека. И ако Вие се по­зо­ве­те по един па­ра­док­са­лен на­чин на то­ва изречение: "Да познаваш духа, означава да разрушаваш духа" - ще от- криете, че в живота практически то не трябва да бъде смятано като нещо неясно и абсурдно. Защото ако чо­ве­кът прес­та­не да е пра­зен меч­та­тел и раз­вие ед­но ис­тин­с­ко себепознавание, той е на­пъл­но сигурен: Да познаваш духа, това означава непосредствено виждане в духовния свят, това означава непосредствено съзерцаване на образи и същества от духовния свят, това означава постоянни разградни процеси, посто- янни процеси на разрушение в човешкия организъм. Ако се пре­не­сем в съ­зи­да­тел­на­та епо­ха на детството, там ние ще от­к­ри­ем пос­то­ян­ни гради- вни, из­г­раж­да­щи процеси, но те­зи из­г­раж­да­щи про­це­си имат то­ва свой- ство, че те се­ри­оз­но пом­ра­ча­ват на­ше­то съзнание. Затова и през го­ди­ни­те на на­ше­то детс­т­во ние пос­то­ян­но съ­ну­ваме, пос­то­ян­но сме в един полусън, за­то­ва и съз­на­ни­ето там ни­ко­га не е на­пъл­но будно. Ето за­що на­ша­та зем­на ду­хов­ност - ис­тин­с­ка­та и съз­на­тел­на­та ду­хов­ност е все още заг­лу­ше­на от рас­теж­ни­те си­ли - е всъщ­ност това, ко­ето ни ор­га­ни­зи­ра от­к­рай до край, и в мига, ко­га­то та­зи си­ла про­ник­ва в съзнанието, тя пред­с­та­ва ве­че да ни ор­га­ни­зи­ра в пре­диш­ни­те мащаби, в пре­диш­на­та


цялост. И ако в епо­ха­та на детс­т­во­то ние от­к­ри­ва­ме оне­зи сили, ко­ито са градивни, но и пом­ра­ча­ва­щи съзнанието, то по-късно, в раз­ви­то­то мис­ле­не на зре­лия човек, ние от­к­ри­ва­ме раз­г­рад­ни­те процеси, ко­ито пра­вят не­го­во­то съз­на­ние буд­но и ясно.

Но мо­дер­на­та фи­зи­оло­гия не се ин­те­ре­су­ва от те­зи неща. Ако взе­ме­те кой­то и да е ос­но­вен фе­но­мен на мо­дер­на­та мо­зъч­на физиология, как­то и оп­ре­де­лен ду­шев­но­-ду­хо­вен процес, кой­то про­ти­ча съзнателно, Вие ще установите, че тук не­ща­та не опи­рат до ед­ни или дру­ги рас­теж­ни сили, а до про­це­си на определяне, до про­це­си на разграждане, свър­за­ни с ед­но бав­но и пос­то­ян­но умиране. Ако се за­поз­на­ем ос­нов­но с оне­зи си- ли, ко­ито дейс­т­ву­ват ду­хов­но в на­ше­то съзнание, ние не­из­беж­но ще поз­на­ем в тях си­ли­те на смъртта. Както в на­ча­ло­то на чо­веш­кия жи­вот ние се сре­ща­ме с не­съз­на­тел­ни­те твор­чес­ки сили, та­ка и чрез съз­на­тел­ни­те мис­лов­ни и пред­с­тав­ни сили, т.е. чрез оне­зи раз­ру­ши­тел­ни сили, ко­ито се раз­к­ри­ват пред нас в хо­да на зем­ния живот, ка­то пос­то­ян­но ни раз­г­раж­дат и умъртвяват, за да ни от­ве­дат нак­рая в зем­на­та смърт, ние сме из­п­ра­ве­ни пред дру­гия край на живота, пред смъртта. И от­тук раж­да­не­то и смър­т­та - а още по-добре: зачатието, раждането и смъртта - не могат да бъдат разбрани по друг начин, освен като едно свързване с духа. И ето за­що в изречението: "Да познаваш духа, означава да разру- шиш духа" е вложено нещо много повече: ако не би приел духа малко или много наивно, а така както приемаш външната природа, тогава това, което действува умъртвяващо в съзнателните мисли, представи и чув- ства, трябва да отстъпи, тогава разградните процеси би трябвало да отстъпят. Това означава, че в то­зи мо­мент чо­ве­кът би пос­тиг­нал ед­но над­мо­щие над духовното, ед­но по­тъп­к­ва­не на ду­хов­но­то в сфе­ри­те на несъзнателното. Но та­ка би се стиг­на­ло и до ед­но из­на­ся­не на ду­хов­ни си­ли из­вън чо­веш­ка­та организация. Обаче всич­ко то­ва не мо­же да се из­вър­ши с по­мощ­та на съзнанието, за­що­то то не мо­же да про­ник­не в то­зи раз­г­ра­ден процес, в то­зи ду­хо­вен процес. И тук ние мо­жем да прибавим:





докато при организиращите процеси - естествено тук давам само една абстрактна схема - ние запазваме устройството, или така да се каже, конструкцията на човешкия организъм (рис. 2), в която духовно-душев- ното пулсиране като могъща организираща сила (рис. 3, червено), то



при втория случай ние не позволяваме на организиращите и помрачава- щи нашето съзнание сили да проникват в устройството на човешкия организъм, а се стремим да изтласкаме тези духовно-душевни сили на- вън (рис. 4). Обаче с по­мощ­та на на­шия Аз ние изоб­що не мо­жем да про­уме­ем как­во ста­ва всъщ­ност тук, за­щото Аза е дъл­бо­ко свър­зан с орга-

низма. Така ние се доб­ли­жа­ва­ме до дру­га­та страна, къ­де­то чо­ве­кът за­поч­ва да раз­ви­ва Духа, т.е. къ­де­то за­поч­ва да раз­ви­ва во­ле­ва дейност в об­лас­ти­те на Духа. И в про­яви­те на во­ле­вата дейност, в про­яви­те на во- лята, ко­ято ос­та­ва не съзнавана, ко­ято е ед­на дъл­бо­ко спя­ща и съ­ну­ва­ща воля, ние всъщ­ност из­т­ръг­ва­ме от на­ша­та ор­га­ни­за­ция не­що духовно. Тази дру­га стра­на от чо­веш­ко­то съ­щес­т­во е манията, тя е бу­шу­ва­ща­та страна, при ко­ято чо­ве­кът ста­ва бу­ен и див. И раз­лич­ни­те фор­ми на т.н. ду­шев­ни за­бо­ля­ва­ния (на нем­с­ки - "духовни") про­из­ли­зат от обстоятел- ството, че тук, т.е. при те­лес­ни­те за­бо­ля­ва­ния ние има­ме един ду­хов­но­-ду­ше­вен елемент, кой­то от­каз­ва да при­над­ле­жи по­ве­че към фи­зи­чес­кия ор­га­ни­зъм (рис.3), до­ка­то при т.н. ду­шев­ни за­бо­ля­ва­ния ние из­т­ръг­ва­ме от фи­зи­чес­ки­-­етер­ния свят не­що ду­ховно, ко­ето впро­чем би тряб­ва­ло да е вът­ре в ор­га­низ­ма (рис.4). По то­зи на­чин ние ус­пя­ва­ме да ос­вет­лим от дру­га стра­на това, до ко­ето стиг­нах­ме вчера. А ут­ре ще се убедим, че


имен­но то­зи ръ­ко­во­ден прин­цип е в със­то­яние да ни от­ве­де до та­ки­ва те­ра­пев­тич­ни постижения, ко­ито се пот­вър­ж­да­ват на вся­ка крач­ка в ме­ди­цин­с­ка­та практика.

Ако раз­миш­ля­ва­ме за при­чи­ни­те на ед­на те­лес­на болест, в края на кра­ища­та ние тряб­ва да стиг­нем до идеята за ед­но ду­хов­но сму­ще­ние във фи­зи­чес­кия организъм.

Разбира се, ние не тряб­ва да си пред­с­та­вя­ме те­зи не­ща абстрактно. Чо- век, ко­му­то лип­с­ва усе­та за съ­от­но­ше­ни­ята меж­ду ду­хов­ни­те си­ли и фи­зи­чес­кия организъм, изоб­що не тряб­ва да се про­из­на­ся за те­зи неща. Но ако чо­век поз­на­ва съ­от­но­ше­ни­ята меж­ду ду­хов­ния и фи­зи­чес­кия свят, той мо­же да се ори­ен­ти­ра и да по­со­чи един чес­то сре­щан ду­хов­но­-ду­ше­вен факт, ка­къв­то е нап­ри­мер свръ­хор­га­ни­за­ци­ята в един или друг ор- ган. Да, във всич­ки случаи, при ко­ито ня­ма­ме ра­бо­та с ня­как­во драс­тич­но външ­но действие, ние мо­жем да се до­бе­рем до бо­лес­т­ни­те при­чи­ни тък­мо по то­зи начин.

Обратно, при ду­шев­ни­те заболявания, при та­ка на­ре­че­ни­те ду­шев­ни заболявания, не­ща­та са пос­та­ве­ни та­ка, че мо­жем да сме на­пъл­но сигур- ни: ако човек вярва, че може да извлече знание от съмнителната психо- патологична феноменология, ако вярва, че може да спечели нещо от описанието на душевните абнормности - а само по себе си то е твърде полезно - тогава той остава в една пълна абстракция. Разбира се, с те­зи опи­са­ния той мо­же да пре­диз­ви­ка сен­за­ции всред лаиците, за­що­то ви­на­ги е любопитно, ко­га­то един не­урав­но­ве­сен или смах­нат чо­век се от­к­ло­ня­ва от об­щоп­ри­ети­те нор­ми на поведение. Да, в на­ше­то вре­ме ин­те­рес­но е това, ко­ето е рядко, ко­ето е куриозно. Ако оба­че чо­век зас­ти­не на то­ва ниво, той се об­ри­ча на пъл­на пасивност, на пъл­но безплодие. Той не мо­же да до­ба­ви аб­со­лют­но ни­що към ди­ле­тан­т­с­ки­те представи, че ето - ду­ша­та в то­зи мо­мент е бол­на и тряб­ва да се ле­ку­ва с ду­шев­ни или ле­кар­с­т­ве­ни средства. А тък­мо при та­ка на­ре­че­ни­те ду­шев­ни забо- лявания, не­ща­та се оп­ре­де­лят из­к­лю­чи­тел­но мно­го от това, че в един или друг вът­ре­шен ор­ган е на­ли­це из­вън­ред­но слаба, из­вън­ред­но не­дос­та­тъч­на организация.

Ако чо­век ис­ка дейс­т­ви­тел­но да раз­бе­ре ед­на ме­лан­хо­лия или ед­на хи- похондрия, ко­ито са пре­ми­на­ли она­зи степен, ко­ято ве­че ги оп­ре­де­ля ка­то не­съм­не­ни ду­шев­ни заболявания, той изоб­що не тряб­ва да се за­дъл­бо­ча­ва и да га­дае в об­лас­т­та на душевното, а тряб­ва да на­со­чи пог­лед към коремната област на за­сег­на­тия болен, да про­учи как се про­явя­ва там не­дос­та­тъч­на­та организация, как та­зи не­дос­та­тъч­на ор­га­ни­за­ция - ако си пос­лу­жим с един из­раз от хи­ми­ята - при­чи­ня­ва един вид "утай- ка", би­ло то в стомаха, чер­ния дроб, жлъч­ка­та и т.н. Аз доб­ре зная, че те­зи про­це­си съв­сем не са та­ка удоб­ни за изследване, как­то ужас­но гру­-
би­те про­це­си - за­що­то и хис­то­ло­ги­ята е не­що из­вън­ред­но гру­бо - към ко­ито се об­ръ­ща днеш­на­та наука. Психолозите мо­же и да са не­що полез- но, но то­ва ко­ето е ис­тин­с­ки необходимо, се със­тои в изискването, че т.н. ду­шев­ни за­бо­ля­ва­ния тряб­ва да се свър­жат не с друго, а с те­лес­ни­те със­то­яния на човека. Впрочем по то­зи на­чин те ще ста­ват и все по­-мал­ко интересни. Разбира се, мно­го по­-­ин­те­рес­но е, ко­га­то при един хи­по­хон­д­рик ние ан­га­жи­ра­ме це­лия му ду­хов­но­-ду­ше­вен космос, от­кол­ко­то да говорим, че в не­го­вия ор­га­ни­зъм дейс­т­ву­ва ед­на не­дос­та­тъч­но ор­га­ни­зи­ра­на сила. Много по­-­ин­те­рес­но съ­що е, да тър­сим при­чи­ни­те за хис­те­ри­ята в ед­ни или дру­ги ду­шев­ни изживявания, от­кол­ко­то да го­во­рим за ве­щес­т­во­об­мен­ни на­ру­ше­ния в по­ло­ви­те органи. Но по то­зи на­чин всич­ки­те ни уси­лия би­ха увис­на­ли във въздуха.

Антропософията не се ръ­ко­во­ди от принципа, че тя тряб­ва да тър­си Духа и са­мо Духа. Това тя съв­сем спо­кой­но мо­же да пре­дос­та­ви на спи­ри­тис­ти­те или на дру­ги ин­те­рес­ни и не мно­гоб­рой­ни хо­ра - за съ­жа­ле­ние те на­ис­ти­на са мал­ко на брой - са­ма­та Антропософия оба­че изоб­що не е склон­на да пов­та­ря постоянно: дух, дух, дух, а се стреми наистина да обхване духа, да проучи въздействието му и по този начин безпогре- шно да вникне в самата същност на материята. Тя не стра­да от гор­дос­т­та на съв­ре­мен­на­та психиатрия, ко­ято тре­ти­ра ду­шев­ни­те за­бо­ля­ва­ния по един аб­с­т­рак­т­но­-ду­хо­вен начин, а во­юва за ед­но здра­во и ма­те­ри­алис­тич­но обяс­не­ние на ду­шев­ни­те заболявания. Ако се вгле­да­ме назад, дори и в не­да­леч­на­та епо­ха пре­ди Гризингер, ние ще установим, че ко­га­то пси­хи­ат­ри­те пос­та­вя­ха сво­ите диагнози, те изоб­що не се съ­об­ра­зя­ва­ха със со­ма­тич­ния ста­тус на пациентите. А как из­г­леж­дат не­ща­та днес? Психиатрите са свик­на­ли да се за­ни­ма­ват в сво­ята ли­те­ра­ту­ра и в сво­ята прак­ти­ка из­к­лю­чи­тел­но са­мо с опи­са­ни­ето на ду­шев­ни­те абнормности.

Но по то­зи на­чин те улес­ня­ват нах­лу­ва­не­то на ма­те­ри­ализ­ма в ед­на аб­с­т­рак­т­на и мър­т­ва духовност. Тук ле­жи и ис­тин­с­ки­ят тра­ги­зъм на ма­те­ри­алис­тич­но­то светоусещане. Точно в то­ва е за­бе­ле­жи­тел­но­то на материа- лизма, че на оп­ре­де­ле­но мяс­то и в оп­ре­де­ле­но време, той сти­га до пъл­но не­раз­би­ра­не на материята, сти­га до тра­гич­на без­по­мощ­ност пред мате- рията, до­ка­то този, кой­то се об­ри­ча на Духа, той из­с­лед­ва Духа във вси- ч­ки­те му прояви, вкл. и до про­яви­те му в материята, къ­де­то той, Духа, та­ка да се каже, се оттегля, отдръпва, пре­диз­вик­вай­ки ед­но "натрупва- не" на материята, ка­къв­то е слу­чая и с т.н. ду­шев­ни заболявания.

Да, аз тряб­ва­ше да из­ло­жа те­зи не­ща днес, за да мо­га ут­ре да го­во­ря пред Вас за ос­нов­ни­те на­со­ки в терапията. Ако фи­зи­оло­ги­ята и те­ра­пи­ята при­емат ос­нов­ни­те прин­ци­пи на Антропософията, то­га­ва те мо­гат да раз­гър­нат обо­га­те­ни­те си си­ли и в со­ци­ал­на­та сфера. Ние не вър­вим по пъ­тя на ед­на абстрактна, сля­па и жиз­не­от­б­лъс­к­ва­ща наука, а се стре­мим


да нав­ле­зем в жи­во­та сър­це­ви­на­та на чо­веш­ко­то същество, на чо­веш­ка­та общност, да ос­но­вем и зад­ви­жим ед­на ис­тин­с­ка и жи­ва на­ука не са­мо в об­лас­ти­те на Духа, но и в самия со­ци­ален живот. Защото в на­й-­но­во­то ис­то­ри­чес­ко раз­ви­тие на човечеството, ние сме из­п­ра­ве­ни пред един из­вън­ред­но ин­те­ре­сен со­ци­ален феномен. В пос­лед­но вре­ме ние яс­но виж­да­ме как хо­ра­та се раз­де­лят на две го­ле­ми гру­пи - на ед­на бур­жо­аз­но­-­арис­ток­ра­тич­на кла­са и на ед­на про­ле­тар­с­ка класа; виждаме как едно- странчивата аристократична класа е обхваната от един фалшив коп- неж по духа, от един подчертан материализъм в душевното търсене и как от друга страна пролетарската класа е обхваната от един злоко- бен спиритуализъм в сферата на материалните интереси. Но как­во ще ре­че спи­ри­ту­али­зъм в сфе­ра­та на ма­те­ри­ал­ни­те интереси? Това ще рече: пълен застой по отношение на активните проблеми на битието! В съ­що­то вре­ме ко­га­то про­ле­та­ри­ата из­ди­га на­уч­ния ма­те­ри­али­зъм в свой жиз­нен светоглед, арис­ток­ра­тич­на­та кла­са се опит­ва да про­ник­не в Духа по един неп­ра­ви­лен ма­те­ри­алис­ти­чен начин. И въп­ре­ки то­ва про­ле­та­ри­ите ста­на­ха материалисти, а арис­ток­ра­ти­те - спиритисти. Защото ако слу­чай­но от­к­ри­ете спи­ри­тис­ти всред пролетариите, Вие вед­на­га ще раз- берете, че те не са из­рас­на­ли от са­ма­та про­ле­тар­с­ка среда, а че тук има­ме ра­бо­та с ня­как­ва "мимикрия", че тук се подражава, че ста­ва ду­ма за не­що ка­то за­ра­зя­ва­не - ут­ре ще го­во­рим тък­мо за не­го - от арис­ток­ра­тич­но­-бур­жо­аз­ния елемент. И ако от дру­га стра­на от­к­ри­ете ма­те­ри­али­зъм всред аристократите, Вие ще ус­та­но­ви­те как той се мъ­чи да про­ник­не в на­й-­дъл­бо­ки­те и свя­ти об­лас­ти на Духа, но с не­ис­то­во­то же­ла­ние да съз­ре Духа по един земен, по един ма­те­ри­ален начин; и всичко това изра- ства от онази първична декадентска едностранчивост, която е изна- чално присъща на човешкото същество и която сега се предава от ари- стократичния елемент на буржоазния елемент като един вид заразя- ване. И ко­га­то чо­веш­ки­ят стре­меж към ов­ла­дя­ва­не­то на Духа, се чув­с­т­ву­ва при­ну­ден да зас­ти­не в ма­те­ри­ята - за­що­то тук лип­с­ва и съ­от­вет­но­то учи­лищ­но об­ра­зо­ва­ние -, ко­га­то в коп­не­жа си по Духа, про­ле­та­ри­ата е при­ну­ден на­ис­ти­на да зас­ти­не в материята, то­га­ва ма­те­ри­али­зъм се пре- в­ръ­ща в позиция, прев­ръ­ща се в светоглед. Пролетариатът прев­ръ­ща ма­те­ри­ализ­ма в свой ос­но­вен све­тог­лед нап­ри­мер там, къ­де­то раз­г­леж­да ис­то­ри­ята ка­то един механичен, ка­то един ма­те­ри­ален процес. От своя страна, арис­ток­ра­ци­ята прев­ръ­ща ма­те­ри­ализ­ма в спиритизъм, по­не­же спи­ри­тиз­мът е всъщ­ност материализъм, и той не мо­же да бъ­де из­по­вяд­ван честно, за­що­то спи­ри­тиз­мът лъ­же и твърди, че не­го­ви­те пос­ле­до­ва­те­ли са спи­ри­ту­ал­ни духове. След те­зи не­об­хо­ди­ми въ­веж­да­щи думи, поз­во­ле­те ми ут­ре от­но­во да про­дъл­жим об­съж­да­не­то на на­ша­та ос­нов­на тема.
ТРЕТА ЛЕКЦИЯ

Дорнах, 9 ок­том­в­ри 1920 г.

Разбира се, в крат­ко­то време, от­ре­де­но за спе­ци­ал­ни­те проб­ле­ми на лечението, ние бих­ме мог­ли да за­гат­нем са­мо ня­кои об­щи положения. От дру­га страна, бих же­лал да кажа, че да нав­ли­за­ме в де­тай­ли­те на ме­ди­цин­с­ка­та те­ра­пия - без да сме из­п­ра­ве­ни пред ед­на тяс­но спе­ци­али­зи­ра­на аудитория, ка­къв­то бе­ше слу­чая та­зи про­лет тук - е спо­ред мен не­що твър­де съмнително. Защото от ед­на стра­на за бъ­де­ще­то раз­ви­тие на чо­ве­чес­т­во­то ще бъ­де из­вън­ред­но не­об­хо­ди­мо да се за­па­зи и пре­да­де це­лия ар­се­нал от ле­чеб­ни фактори, та­ка да се каже, ця­ла­та пос­ле­до­ва­тел­ност и ло­ги­ка на медицината, за да се ут­вър­ди в нея ед­но пъл­но с до­ве­рие от­но­ше­ние меж­ду ле­кар и пациенти; необходимо ще бъде още едно съвършено разбиране на ръководните медицински принципи от страна на широките кръгове - неизбежно условие за изграждане на социалната хигиена. Разбира се, от дру­га стра­на ще бъ­де край­но нежелателно, ако в ме­ди­цин­с­ка­та об­ласт се ши­рят ди­ле­тан­т­с­ки и ла­ичес­ки пре­цен­ки - не­що твър­де раз­п­рос­т­ра­не­но в на­ше­то съвремие. И аз от­но­во бих же­лал да из- тъкна, че изоб­що не е в мо­ите на­ме­ре­ния да се на­сър­ча­ва как­во­то и да е знахарство, или пък не­ща от то­зи род. В на­ша­та Антропософски ори­ен­ти­ра­на ду­хов­на на­ука ре­ши­тел­но тряб­ва да се ут­вър­ди стре­меж към ис­тин­с­ки ме­ди­цин­с­ки изследвания, към ис­тин­с­ко ме­ди­цин­с­ко изкуство. И раз­би­ра се тук не след­ва да се пред­п­ри­ема ата­ка сре­щу оне­зи хора, ко­ито из­хож­дат от едно, та­ка да се ка­же без­г­ра­нич­но незнание, и се обя­вя­ват про­тив всичко, ко­ето те на­ри­чат школ­с­ка ме­ди­ци на и т.н.

Но към нещата, ко­ито раз­г­леж­да­ме днес, тряб­ва да се при­ба­ви и друго: в днешната медицина с особена сила нахлуват последиците от нашия ха- отичен социален ред и те образуват в самата медицинска наука не дру- го, а партии, и тези воюващи по между си партии едва ли изглеждат иначе, освен като познатите нам политически партии. Съвсем яс­но е, че всич­ко то­ва е край­но не­же­ла­тел­но за ме­ди­цин­с­ка­та наука, и че спо­рът меж­ду ало­па­ти и хомеопати, меж­ду та­ка на­ре­че­ни­те уни­вер­си­тет­с­ки въз­пи­та­ни­ци и на­род­ни­те ле­чи­те­ли са­мо ще вне­се обър­к­ва­не там, къ­де­то всъщ­ност е не­об­хо­ди­мо раз­би­ра­не и дъл­бо­ко до­ве­рие меж­ду ме­ди­цин­с­ки­те сре­ди и на­й-­ши­ро­ки­те кръ­го­ве от населението. Виждате ли, аз тряб­ва­ше да спо­ме­на всич­ко това, за да пос­та­вя на здра­ви ос­но­ви нещата, за ко­ито ми пред­с­тои да го­во­ря днес.



Аз ве­че обър­нах вни­ма­ни­ето Ви, как от ед­на стра­на ду­хов­но­-ду­шев­ни­те си­ли се на­мес­ват в про­це­са на чо­веш­ка­та ор­га­ни­за­ция и, та­ка да се каже, на­ми­рат из­раз в со­ма­тич­ни­те бо­лес­т­ни процеси, т.е. то­ва ста­ва ко­гато те­зи си­ли се обо­со­бя­ват по неп­ра­ви­лен на­чин от фи­зи­чес­кия орган, ко­ето во­ди до тях­но­то раз­рас­т­ва­не там, на фи­зи­чес­ко­то поле. В то­зи слу­-
чай ние има­ме пред се­бе си оне­зи заболявания, при ко­ито се ка­сае нап­ри­мер за но­во­об­ра­зу­ва­ния в организма. От дру­га­та стра­на ние зас­та­ва­ме пред оне­зи заболявания, при ко­ито ду­хов­но­-ду­шев­ни­те си­ли про­ник­ват твър­де сла­бо във фи­зи­чес­кия организъм. В ре­зул­тат на то­ва оп­ре­де­ле­ни час­ти и ор­га­ни от фи­зи­чес­кия организъм, ко­ито не са об­х­ва­на­ти в дос­та­тъч­на сте­пен от ор­га­ни­зи­ра­щи­те процеси, вмес­то да се урав­но­ве­ся­ват и хар­мо­ни­зи­рат от ду­хов­но­-ду­шев­ни­те си­ли за­поч­ват да про­явя­ват из­вън­ред­но мощ­но сво­ята фи­зи­чес­ка същност. Тогава ду­хов­но­-ду­шев­ни­те си­ли не ус­пя­ват да се свър­жат по пра­ви­лен на­чин с Азовото съз­на­ние и, та­ка да се каже, се из­ли­ват навън, при ко­ето въз­ник­ват оне­зи фор­ми на за- болявания, на­ри­ча­ни от нас са­мо в пре­но­сен и фи­гу­ра­ти­вен сми­съл ду­шев­ни заболявания. Обаче в мига, ко­га­то пре­ми­на­ва­ме от ед­на ра­зум­на и здра­ва фи­зи­оло­гия към ед­на ра­зум­на и ло­гич­на па­то­ло­гия и терапия, те­зи въз­г­ле­ди тряб­ва да се мо­ди­фи­ци­рат и да ста­нат още по-точни. Те тряб­ва да се обе­ди­нят око­ло един ва­жен прин­цип за същ­нос­т­та на чо- века. Този прин­цип е зас­тъп­ван мно­гок­рат­но от нас тук, в Дорнах, но се­га той тряб­ва да бъ­де схва­нат в съ­вър­ше­но дру­га светлина. Става ду­ма за тро­ич­но­то ус­т­ройс­т­во на чо­веш­кия организъм. От ед­на стра­на в ду­шев­на­та сфе­ра ние има­ме тро­ич­ния прин­цип под фор­ма­та на представи, чув­с­т­ва и во­ле­ви импулси. Обаче на то­ва тро­ич­но ус­т­ройс­т­во в ду­шев­на­та сфе­ра на­пъл­но съ­от­ветс­т­ву­ва и ед­но тро­ич­но ус­т­ройс­т­во в те­лес­на­та сфе­ра под фор­ма­та на нер­в­но­-се­тив­на сис­те­ма (или сис­те­ма­та – гла- ва), рит­мич­на­та сис­те­ма и сис­те­ма­та ве­щес­т­во­об­мен - крайници. Аз нас­той­чи­во мо­ля да се отбележи, че та­зи по­дял­ба на чо­веш­кия ор­га­ни­зъм е не интелектуална, а по­-с­ко­ро пластична, об­раз­на и жива. Защото ако под сис­те­ма­та - глава, един чо­век би под­раз­б­рал нап­ри­мер това, ко­ето се прос­ти­ра до гър­лото, под рит­мич­на­та сис­те­ма - това, ко­ето е вло­же­но в сред­на­та част на чо­веш­кия организъм; и под системата веществообмен - крайници: съответните смилателни процеси, метаболизма и полова- та система, тогава от една такава външна подялба той не би извлякъл същественото. Защото тук ста­ва ду­ма за това, че нер­в­но­-се­тив­на­та сис­те­ма е ло­ка­ли­зи­ра­на пре­дим­но в главата, оба­че тя но­си в се­бе си стре­ме­жа да се раз­ши­ри в це­лия ос­та­нал организъм. Така че ако тук ние го­во­рим за нер­в­но­-се­тив­на­та сис­те­ма в ан­т­ро­по­соф­с­ки смисъл, то­га­ва тряб­ва да я оп­ре­де­лим ка­то она­зи сис­те­ма от фун­к­ции в чо­веш­кия ор­га­ни­зъм - за­що­то ще де­фи­ни­ра­ме не­ща­та не спо­ред тех­ни­те прос­т­ран­с­т­ве­ни съот- ношения, а спо­ред тех­ни­те фун­к­ции - ко­ято е ло­ка­ли­зи­ра­на пре­дим­но в гла­ва­та и ко­ято се стре­ми да раз­шири дейнос­т­та на гла­ва­та вър­ху це­лия човек, та­ка че в из­вес­тен сми­съл прев­ръ­ща це­лия чо­век от­но­во в глава. Така сто­ят не­ща­та и с ос­та­на­ли­те системи. И ко­га­то един ле­ко­мис­лен про­фе­сор по медицина, кой­то изобщо ня­ма се­ри­оз­но­то на­ме­ре­ние да
нав­ли­за в те­зи неща, а са­мо да ги ок­ле­ве­тя­ва пред света, ко­га­то с т.н. "стомашна система" той ис­ка да дис­к­ре­ди­ти­ра това, ко­ето ние оп­ре­де­ля­ме ка­то сис­те­ма на ве­щес­т­во обмена, то­га­ва той пос­тъп­ва съв­сем не- лепо. По то­зи на­чин той доказва, че ня­ма раз­би­ра­не­то за ис­тин­с­кия фун­к­ци­она­лен за­ми­съл на та­зи подялба, а че се ог­ра­ни­ча­ва са­мо във ви­ди­ми­те прос­т­ран­с­т­ве­ни съотношения.

Но ако вник­нем пра­вил­но в та­зи по­дял­ба на чо­веш­ко­то съ­щес­т­во - за ко­ято бя­ха из­не­се­ни тол­ко­ва лек­ции и опи­са­ни тол­ко­ва мно­го под­роб­нос­ти - то­га­ва ни е лес­но ще си из­г­ра­дим наг­лед­на­та и жи­ва пред­с­та­ва за раз­ли­ки­те меж­ду сис­те­ма­та на главата, т.е. нер­в­но­-се­тив­на­та сис­те­ма от ед­на стра­на и сис­те­ма­та ве­щес­т­во об­мен - край­ни­ци от друга, как­то и за фун­к­ци­ите на сред­на­та система, рит­мич­на­та система, ко­ято е пред­наз­на­че­на на­й-­ве­че да оси­гу­ря­ва рав­но­ве­сие меж­ду дру­ги­те две системи. Ако ис­ка­ме да об­х­ва­нем ця­лос­т­но чо­веш­ко­то същество, то­га­ва ние има­ме пред се­бе си следното: същинската представна и възприемаща дейност на човека има своите физически основи в това, което се разиграва фи- зически именно там, в нервно-сетивната система. Нещата съв­сем не са та­ка устроени, как­то си мис лят пси­хо­ло­ги­ята и физиологията: а именно, че в нервно-сетивната система се разиграват също и онези процеси, които са присъщи на чувствата и на волята. Не, при ед­но по­-точ­но из­с­лед­ва­не не­ща­та из­г­леж­дат съв­сем иначе. И ед­но та­ко­ва по­-точ­но из­с­лед­ва­не - по­не в ръ­ко­вод­ни­те ли­нии - Вие ще от­к­ри­ете в мо­ята кни­га "Върху загадките на душата"; и все пак, в тази насока ще трябва да се работи още много.

Тогава не са­мо ду­хов­на­та наука, но и ре­ди­ца дру­ги на­уч­ни дис­цип­ли­ни ще потвърдят, фи­зи­чес­ки и ем­пи­ри­чес­ки ще потвърдят, че чо­веш­ки­те чув­с­т­ва изоб­що не за­ви­сят от нер­в­но­-се­тив­на­та система, а от рит­мич­на та система, и че как­то пред­с­та­ви­те и въз­п­ри­яти­ята се осъ­щес­т­вя­ват чрез нер­в­но­-се­тив­на­та сис­те­ма та­ка и чув­с­т­ва­та се осъ­щес­т­вя­ват чрез рит­мич­на­та система; и че едва чрез взаимодействието между ритмичната и нервно-сетивната система - с помощта на ликворния ритъм, който се предава на нервно-сетивната система - тази нервно-сетивна систе- ма става носител на възприятно-представния живот, отличаващ се с това, че ние издигаме нашите чувства нагоре до представите, като по този начин денем сме в състояние да възприемаме притъпено-сънищния си чувствен живот. И ка­то чув­с­т­ве­ни­ят жи­вот е не­пос­ред­с­т­ве­но свър­зан с рит­мич­на­та система, та­ка и во­ле­ви­ят жи­вот е не­пос­ред­с­т­ве­но свър­зан с веществообмена. Но ве­щес­т­во­об­ме­на ес­тес­т­ве­но дейс­т­ву­ва и в мо­зъ­ка - ма­кар и кос­ве­но - та­ка че ние сме в със­то­яние да по­лу­чим пред­с­та­ва за на­ши­те во­ле­ви импулси, ко­ито ина­че би­ха се ра­зиг­ра­ли ка­то не­съз­на­ва­щи и спя­щи про­це­си дъл­бо­ко вът­ре в на­шия организъм.
Вие разбирате, че в чо­веш­кия ор­га­ни­зъм ние има­ме три раз­лич­ни си- стеми, ко­ито учас­т­ву­ват по раз­ли­чен на чин в ду­шев­ния живот. И те­зи сис­те­ми са не са­мо раз­лич­ни ед­на от дру­га - как­то ве­че казах, днес бих мо­гъл са­мо да ски­ци­рам те­зи неща- та­ка че от ед­на стра­на има­ме нер­в­но­-се­тив­на­та система, а от дру­га - фун­к­ци­ите на веществообмена, на си- с­те­ма­та ве­щес­т­во­об­мен - край­ни­ци (рис.5). Сега ве­че ид­ва момента, ко­га­то е на­ло­жи­тел­но да си из­г­ра­ди­те пред­с­та­ва за връз­ка­та меж­ду ве­щес­-

т­во­об­ме­на и крайниците. Разбира се, то­ва ни­как не е лесно. Засега се по­мъ­че­те да вник­не­те в дейс­т­ви­ето на под­виж­ни­те край­ни­ци вър­ху веще- ствообмена. Това дейс­т­вие е мно­го по-голямо, от­кол­ко­то обик­но­ве­но­то съз­на­ние допуска. Обаче те­зи две системи, нер­в­но­-се­тив­на­та сис­те­ма и сис­те­ма­та веществообмен-крайници, са в из­вес­тен сми­съл ко­рен­но про- тивоположни. И за це­ли­те на ед­на ра­зум­на и ло­гич­на патология, ко­ято ес­тес­т­ве­но пре­ли­ва и в терапия, та­зи ко­рен­на про­ти­во­по­лож­ност тряб­ва да бъ­де раз­б­ра­на основно; неизброимите детайли, които биха могли да се прибавят, трябва да се изучават основно и грижливо. Защото ко­га­то се нав­ле­зе в детайлите, се ус­та­но­вя­ва следното. Установява се нап­ри­мер това, ко­ето из­тък­нах още вчера: че в нервно-сетивната система се раз- играват предимно разградни процеси, че цялата ни възприятно-пред- ставна дейност в будно състояние е свързана не с растежните и гра- дивни процеси, а с разградните процеси, с процесите на отделяне. Но то­зи из­вод мо­жем да стиг­нем и от то­ва ко­ето пред­ла­га днеш­на ем­пи­рич­на физиология, сти­га да раз­съж­да­ва­ме здра­во и логично. Общо взето, до­ри и днес съ­щес­т­ву­ват дос­та­тъч­но ем­пи­рич­ни доказателства, или по­-доб­ре ка­за­но - ем­пи­рич­ни пот­вър­ж­де­ния за съ­щи­те истини, до ко­ито Антропософията се до­би­ра с по­мощ­та на сво­ите спе­ци­фич­ни средства. Вземете на при­мер това, ко­ето съ­об­ща­ват ня­кои фи­зи­оло­зи от­нос­но фи­зи­чес­ки­те про­це­си в нер­в­на­та система, ко­ито се ра­зиг­ра­ват ед­нов­ре­мен­но и ус­по­ред­но с въз­п­ри­ят­но­-п­ред­с­тав­на­та дейност. Тогава Вие ще се убедите, че на­ши­те твър­де­ния за връз­ки­те меж­ду мис­ле­не­то и раз­г­рад­ни­те процеси, са всъщ­ност мно­го доб­ре подкрепени. После ид­ва на­ше­то твър­де­ние че при во­ле­ви­те импулси, при осъ­щес­т­вя­ва­не­то на во­ле­ви­те


решения, чо­век ан­га­жи­ра не друго, а сис­те­ма­та веществообмен-крайни- ци, т.е. гра­див­ни­те про­це­си в своя организъм. Но Вие доб­ре знаете, че всич­ки от­дел­ни фун­к­ции в чо­веш­кия ор­га­ни­зъм са на­й-­тяс­но впле­те­ни ед­на в друга, че те са в пос­то­ян­но взаимодействие. И ако се ори­ен­ти­ра­ме пра­вил­но в нещата, ние тряб­ва да заявим: градивните процеси действу- ват в разградните процеси отдолу нагоре, разградните процеси дейст- вуват в градивните отгоре надолу. Ако след­ва­ме ло­гич­ния ход на не- щата, ние не­из­беж­но ще стиг­нем и до урав­но­ве­ся­ва­ща­та система, до

рит­мич­ни­те процеси, ко­ито вмък­ват гра­див­ни­те про­це­си в раз­г­рад­ни­те и обратно. И ако из­с­лед­ва­ме не­ща­та още по-нататък, не външ­но и механи- чно, а спо­ред дъл­бо­ка­та същ­ност на кръв­на­та циркулация, спо­ред диша- нето, ние нав­ся­къ­де ще от­к­ри­ем осо­бе­ни процеси, осо­бе­ни про­ти­ча­ния ко­ито са непостоянни, а мал­ко или мно­го прекъснати, ритмични. Сега аз не мо­га да се впус­кам в чес­то­та­та и ри­тъ­ма на те­зи пре­къс­ва­ния - те имат своя дъл­бок смисъл, важ­но­то е че тук ние нав­ся­къ­де се сре­ща­ме с ед­но спе­ци­али­зи­ра­не на та­зи рит­му­со­ва крива, ко­ято аз бих оз­на­чил по след­ния начин (рис.6). Дихателният про­цес е са­мо един час­тен слу­чай от та­зи крива; когато разглеждаме кръвния поток в неговото движение от сърцето нагоре към главата или съответно към белите дробове и надолу към тялото, ние имаме само една или друга специализация на този процес. Накратко, ако раз­д­ви­жи­те и съ­жи­ви­те всичко, за ко­ето аз са­мо загатвам, Вие ще нав­ле­зе­те във фун­к­ци­ите на чо­веш­кия ор­га­ни­зъм не по един мъртъв, а по един въл­ну­ващ и жив начин. Но за та­зи цел Вие тряб­ва да съ­жи­ви­те са­ми­те Ваши представи. Вие тряб­ва да сте в със­то­яние да си пред­с­та­ви­те един плас­ти­чен и жив об­раз на чо­веш­кия органи- зъм. Човешкият ор­га­ни­зъм не мо­же да бъ­де об­х­ва­нат с оне­зи спо­кой­ни и аб­с­т­рак­т­ни представи, с как­ви­то би же­ла­ла да го об­х­ва­не днеш­на­та фи­зи­оло­гия и патология; той трябва да бъде обхванат с такива подвиж- ни представи, които от своя страна дори се намесват във вътрешните


движения на онези човешки органи, които съвсем не са средище на па- сивни и механични взаимодействия, а нещо много, много повече. Така в чо­веш­кия ор­га­ни­зъм ние сти­га­ме до ед­но пос­то­ян­но вза­имо­дейс­т­вие ме- ж­ду разградните, умър­т­вя­ва­щи­те про­це­си и градивните, рас­теж­ни про- це си. Без то­ва вза­имо­дейс­т­вие чо­веш­ка­та ор­га­ни­за­ция не мо­же да бъ­де разбрана.

Но как­во всъщ­ност ста­ва при то­ва взаимодействие? Разгледайте не­ща­та още по-внимателно. Когато чрез ри­тъ­ма раз­г­рад­ния про­цес на нер­в­но­-се­тив­на­та ор­га­ни­за­ция се на­мес­ва и за­поч­не да дейс­т­ву­ва в сис­те­мата веществообмен-крайници, то­га­ва въз­ник­ва не­що и то за­поч­ва да про­ти­во­дейс­т­ву­ва спря­мо веществообмена, спря­мо то­зи ве­щес­т­во­об­мен то е ка­то ед­на отрова. И обратно, ко­га­то гра­див­ни­те про­це­си - ес­тес­т­ве­но чрез рит­мич­на­та сис­те­ма - се на­ме­сят в сис­те­ма­та - глава, там те за­поч­ват да дейс­т­ву­ват ка­то ед­на отрова, ка­то ед­на интоксикация. И тъй ка­то те­зи сис­те­ми - как­то ве­че за­гат­нах - са раз­по­ло­же­ни в це­лия организъм, ние са­ми­те ста­ва­ме аре­на и сви­де­те­ли на ед­на неп­ре­къс­на­та ин­ток­си­ка­ция и дезинтоксикация, ко­ито оба­че се пре­веж­дат в рав­но­ве­сие с по­мощ­та на рит­мич­ни­те процеси. Тук - ако изоб­що мо­жем да све­дем про­це­си­те на здра­ве­то до един ес­тес­т­вен про­цес - тук съв­сем не се ка­сае за това, че ние про­ник­ва­ме в един при­ро­ден процес, ка­къв­то бих­ме мог­ли да си пред­с­та­вим по един или друг едностранчив, по един раз­съ­дъ­чен начин; тук ние навлизаме в два противоположни процеса, от които единия действува болестотворно спрямо другия, и ние не бихме могли да жи- веем в нашия физически организъм, ако не сме постоянно ангажирани с това да възприемаме болестните причини на главата, устремена на- долу към системата веществообмен-крайници, както и да възприемаме болестните причини на веществообмена, устремен нагоре към главата. И как­то не­рав­но­мер­но на­то­ва­ре­ни­те вез­ни се нак­ла­нят по чис­то при­род­ни закони, та­ка и са­мия жи­вот - до­кол­ко­то той е в ед­но динамично, а не в ед­но ста­тич­но рав­но­ве­сие - мо­же да се от­к­ло­ни в ед­на­та или дру­га­та посока. Така че ле­че­ни­ето пред­с­тав­ля­ва не друго, а да раз­то­ва­рим гла­ва­та от пре­ка­ле­но сил­на­та ин­ток­си­ка­ция на веществообмена, да от­не­мем не­го­во­то ин­ток­си­ки­ра­що действие.



Или об­рат­но - да смек­чим раз­г­рад­ни­те про­це­си на главата, ако те за­поч­нат да дейс­т­ву­ват пре­ка­ле­но ин­ток­си­ки­ра­що в сис­те­ма­та на веществооб- мена. И все пак до ед­но съ­вър­ше­но вник­ва­не в та­зи об­ласт мо­же да се стиг­не са­мо ако чо­век раз­ши­ри наб­лю­де­ни­ето си над ця­ла­та природа, т.е. ако е в със­то­яние да об­х­ва­не та­зи при­ро­да в ду­хов­но­на­учен смисъл. Ако на­со­чи­те пог­лед към растението, към про­це­са на не­го­во­то форми- ране, Вие яс­но долавяте, че в мак­ро­кос­ми­чес­ки сми­съл ста­ва ед­но ус­т­ре­мя­ва­не нагоре, ед­но из­ви­ся­ва­не над Земния център, и Вие мо­же­те да
изу­чи­те та­зи рас­ти­тел­на метаморфоза, по­не в об­щи линии, имен­но в про­из­ве­де­ни­ето на Гьоте "Метаморфози на растението".

В то­ва съ­чи­не­ние на Гьоте са опи­са­ни са­мо на­й-­пър­вич­ни­те еле­мен­ти на растението. Обаче тях­но­то из­с­лед­ва­не тряб­ва пос­то­ян­но да се задълбо- чава, и ако спаз­ва­ме оп­ре­де­ле­ни прин­ци­пи в то­ва изследване, ние сти­га­ме до ед­но жи­во съ­зер­ца­ние над всич­ки процеси, ко­ито оси­гу­ря­ват изра- стването; а вкоренявайки се в почвата, растението ни показва едно из- растване в обратна, в негативна посока, и чак после то започва да ра- сте нагоре, преодолявайки притегателната сила на земята, за да сти- гне накрая до цветове, плод и семеобразуване. По то­зи на­чин чо­век мо­же да пос­тиг­не много. По то­зи на­чин той мо­же нап­ри­мер от­но­во да се доб­ли­жи до ед­на про­ти­во­по­лож­на сила. И Вие сте в със­тоя ние да наб­лю­да­ва­те та­зи про­ти­во­по­лож­на сила, ако из­с­лед­ва­те про­це­сът - то­ва е са­мо един от въз­мож­ни­те при­ме­ри - на обик­но­ве­на­та бреза. Вегула алба, а по­-точ­но процесът, кой­то нап­ред­ва от фор­ми­ра­не­то на корените, през фор­ми­ра­не­то на стеблото, кората, за да се стиг­не на­й-­пос­ле - чрез вза­имо­дейс­т­ви­ето меж­ду про­це­си­те на стеб­ло­то и ко­ра­та - до об­ра­зу­ва­не­то на листата. Всичко то­ва ние мо­жем да из­с­лед­ва­ме доб­ре в про­лет­ни­те седмици, ко­га­то се по­явя­ват ка­фе­ни­ка­во оц­ве­те­ни­те мла­ди лис­та на бя­ла­та бреза. И ако доб­ре из­с­лед­ва­ме всич­ки те­зи неща, ние ще по­лу­чим един плас­ти­чен и жив усет за ед­на ме­та­мор­фо­за на си­ли­те, ко­ито се ра­зиг­ра­ват и дейс­т­ву­ват във вът­реш­нос­т­та на растението. От ед­на стра­на ние ще по­лу­чим усе­щането, че в про­це­си­те ко­ито фор­ми­рат растението, дейс­т­ву­ва ед­но си­ло­во нап­рав­ле­ние в по­со­ка от­до­лу нагоре. Но от дру­га стра­на ние ще ус­та­но­вим и ед­но дру­го действие, ед­но за­ба­ве­но дейст- вие, ко­ето пър­во­на­чал­но е ло­ка­ли­зи­ра­но в ко­ре­ни­те ка­то си­ла на тежест- та, ка­то гравитация, и ко­ето ед­ва пос­ле - след ка­то рас­те­ни­ето се из­т­ръг­не от зем­на­та суб­с­тан­ция и раз­вие фор­ми­те си във въз­ду­ха - за­поч­ва да вза­имо­дейс­т­ву­ва със си­ли­те на израстването. И то­га­ва ние сти­га­ме до един ин­те­ре­сен и мно­го съ­щес­т­вен момент: ние виждаме как устреме- ните нагоре растежни процеси водят до едно натрупване на определе- ни соли, на калиеви соли в кората на бялата бреза, които всъщност са последица от действуващите надолу сили. Тези пос­лед­ни си­ли вли­зат във вза­имо­дейс­т­вие с ус­т­ре­ме­ни­те на­го­ре сили, ко­ито са осо­бе­но склон­ни към об­ра­зу­ва­не­то на белтък, и ко­ито бих мо­гъл да на­ре­ка ал­бу­ми­ни­зи­ра­щи сили. Да, тук аз са­мо за­гат­вам за един оп­ре­де­лен на­чин да се нав­ле­зе в слож­ния рас­ти­те­лен процес. И Вие виждате, че ние нав­ли­за­ме в то­зи про­цес по та­къв начин, че си из­г­раж­да­ме ед­на жи­ва представа, за то­ва как се нат­руп­ват ка­ли­еви­те со­ли в ко­ра­та на Ватула алба, как пос­ле от на­со­че­ни­те на­до­лу си­ли не­що се ос­во­бож­да­ва - при­мер­но как­то оп­ре­де­ле­ни со­ли крис­та­ли­зи­рат в един на­си­тен раз­т­вор -, и нак­рая сти­га­ме
до он­зи процес, кой­то ся­каш ос­во­бож­да­ва раз­т­во­ра от солите; да, кога- то живо обхващаме всички тези неща, ние стигаме до образуването на белтъка, до процеса, който аз бих нарекъл албуминизиращ процес. Така ние тръг­ва­ме по един оп­ре­де­лен път на познание, на жи­во и наг­лед­но вник­ваме във външ­ния свят, кой­то об­к­ръ­жа­ва човека. И сега, ако от­но­во обър­нем пог­лед към човека, ние ще ви­дим как об­що взето, не­го­ви­ят дей- с­т­ву­ващ в по­со­ка на­до­лу раз­г­ра­ден процес, но­си в се­бе си фор­ма­та на оне­зи сили, ко­ито при рас­те­ни­ето дейс­т­ву­ват от­до­лу нагоре. Ние по­та­пя­ме поглед, та­ка да се каже, в то­ва ко­ето дейс­т­ву­ва от нер­в­но­-се­тив­на­та сис­те­ма на­до­лу към сис­те­ма­та веществообмен-крайници, и ус­та­но­вя­ва­ме че в не­го дейс­т­ву­ва един об­рат­но обър­нат рас­ти­те­лен свят, та­ка че в дейс­т­ви­тел­ност рас­теж­ни­те и ус­т­ре­ме­ни на­го­ре си­ли на рас­ти­тел­ния свят, тук дейс­т­ву­ват надолу. И ако чо­век за­дър­жи по един неп­ра­ви­лен на чин то­зи дейс­т­ву­ващ вът­ре в не­го рас­ти­те­лен процес, та­ка че поп­ре­чи на това, ко­ето дейс­т­ву­ва на гла­ва­та ка­то ас­т­рал­на и Азова същ­ност да про­ник­не в це­лия фи­зи­чес­ки организъм, то­га­ва ние има­ме пред се­бе си процеси, ко­ито е тряб­ва­ло да се ра­зиг­ра­ват в це­лия чо­веш­ки организъм, но ко­ито се­га са задържани, та­ка че пред нас зас­та­ва ед­но па­то­ло­гич­но явление, как­во­то е нап­ри­мер подаграта, или рев­ма­тич­ния пристъп. Ако из­с­лед­ва­ме по то­зи на­чин она­зи част от гра­див­ния процес, ко­ято е мал­ко или мно­го за­дър­жа­на в сво­ето развитие, ние ще установим, че в чо­веш­кия ор­га­ни­зъм тя ще при­чи­ни про­це­си­те на ревматизма, на по­даг­ра­та и т.н. Но ако се­га от­но­во пре­мес­тим пог­ле­да си от вът­реш­нос­т­та на ор­га­низ­ма към рас­ти­тел­ния про­цес спо­ред не­го­во­то раз­ви­тие при Ветула алба, се­га ние ще ус­та­но­вим следното. От ед­на стра­на ние вник­ва­ме в това, ко­ето се ра­зиг­ра­ва при об­ра­зу­ва­не­то на соли, от дру­га - в това, ко­ето се ра­зиг­ра­ва при об­ра­зу­ва­не­то на белтък. И ако ние пра­вил­но раз­би­ра­ме то­зи про­цес на бел­тъч­но­то образуване, то­га­ва в не­го ще от­к­ри­ем про­ти­во­по­лож­ния про­цес на онзи, за кой­то ста­ва дума, че е за­дър­жан в чо­веш­кия организъм. В ор­га­низ­ма се за­дър­жа та­къв процес, ка­къв­то по пра­ви­ло се ра­зиг­ра­ва в лис­та­та на бя­ла­та бре­за ка­то ал­бу­ми­ни­зи­ращ процес; по този начин стигаме до една връзка между процесите, като например се разиграват в брезовите листа и процесите на организма; в резултат на което ние можем да подготвим от брезовите листа та- кива лечебни средства, каквито бихме могли да приложим при човека, защото те са в състояние да се противопоставят и да действуват ле- чебно по отношение на онзи застоен процес, който се явява при подаг- рата, ревматизма и т.н. С дру­ги думи, ние мо­жем да об­х­ва­нем как­то това, ко­ето се ра­зиг­ра­ва на­вън в природата, та­ка и това, ко­ето се ра­зиг­ра­ва във вът­реш­нос­т­та на организма, и по то­зи на­чин до­би­ва­ме ис­тин­с­ка пред­с­та­ва за то­ва как мо­же да нап­рав­ля­ва­ме ле­чеб­ни­те си­ли и въздей-
ствия. От дру­га стра­на ние виждаме, че ако раз­г­рад­ни­те про­це­си про­ти­чат по та­къв начин, че ор­га­низ­ма не мо­же да ги задържи, и че ако те се раз­п­рос­т­ра­ня­ват и надолу, без пра­вил­но­то пос­ред­ни­чес­т­во на рит­мич­на­та система, то­га­ва те се на­соч­ват към пе­ри­фе­ри­ята на тя­ло­то и, та­ка да се каже, "избиват" ка­то кож­ни обриви. Така сти­га­ме до оп­ре­де­ле­ни въз­па­ли­тел­ни със­то­яния на кожата, до об­ри­ви и т.н. И ако от­но­во се обър­нем към на­ше­то растение, към Ветула алба, то­га­ва ние от­к­ри­ва­ме про­ти­во­по­лож­ния про­цес в нат­руп­ва­не­то на ка­ли­еви со­ли в бре­зо­ва­та кора, ко­ето ни поз­во­ля­ва да ко­пи­ра ме то­зи свръх­кон­си­да­ция в кож­ния об­рив имен­но с ек­с­т­ракт от бре­зо­ва кора.

По то­зи на­чин ние под­роб­но мо­жем да изу­чим как се раз­ви­ват рас­ти­тел­ни­те процес, ми­не­рал­ни­те процеси, и та­ка да по­лу­чим пред­с­та­ва как­то за силите, ко­ито дейс­т­ву­ват във външ­на­та природа, та­ка и за тези, ко­ито дейс­т­ву­ват в чо­веш­кия организъм. С дру­ги думи, ние сти­га­ме до ед­но из­рас­т­ва­не на ме­ди­цин­с­ка­та и те­ра­пев­тич­на­та емпирия, до това, ко­ето Гьоте на­ре­че - не в интелектуален, а в един чис­то свой сми­съл - "рацио- нална степен на науката", ние сти­га­ме до на­ука­та ка­то терапия, до на- уката, ко­ято дейс­т­ви­тел­но вник­ва в съ­от­но­ше­ни­ята меж­ду ор­га­низ­ма и природата. Разбира се, не­ща­та не са тол­ко­ва лесни, за­що­то те тряб­ва да се изу­ча­ват в за­ви­си­мост от от­дел­ни­те ти­по­ве чо­веш­ки личности, и ед­ва то­га­ва мо­же да се прис­тъ­пи към изу­ча­ва­не­то на от­дел­ни­те тай­ни в при­род­ния свят. И да­леч не тряб­ва да се вярва, че ако нап­ри­мер из­с­лед­ва­ме про­це­си­те в Ветула алба, ние ве­че сме про­ник­на­ли в тай­ни­те на света. В дру­ги рас­ти­тел­ни ви­до­ве, нап­ри­мер при ди­вия кестен, рас­ти­тел­ни­те про­це­си са от съ­вър­ше­но друг порядък, и те в ни­ка­къв слу­чай не поз­во­ля­ват та­ко­ва об­що третиране, как­во­то вър­шим сега; те изискват много по-сериозно и задълбочено изследване. Обаче тук аз бих ис­кал да при­ба­вя нещо, и то се от­на­ся за ува­жа­еми­те сту­ден­ти по медицина. Този род из­с­лед­ва­ния не тряб­ва да ги до­веж­да до един ужас пред необхватното. За- щото аз мо­га да им дам твър­до­то уверение, че тък­мо в то­зи слу­чай от­па­да всич­ко онова, ко­ето е из­пи­тен баласт, от­па­да и са­мия тар­тор – екза- минатор, тъй ка­то то­зи път на обу­че­ние из­веж­да чо­ве­ка до ед­на ис­тин­с­ка те­ра­пев­тич­на патология, до ед­на свър­за­на с па­то­ло­ги­ята те­ра­пия и ос­вен всич­ко друго, ме­ди­ци­те би­ха учи­ли не по-дълго, а зна­чи­тел­но по­-крат­ко време. И ако то­ва обу­че­ние се про­ве­де по един пра­ви­лен начин, то ще пре­диз­ви­ка един мно­го по­-го­лям ентусиазъм, за­що­то днеш­но­то обучение, ма­кар и да из­п­ра­вя сту­ден­та пред човека, пред бол­ния човек, то не му пре­дос­та­вя ни­що друго, ос­вен органи, но те­зи ор­га­ни не са та­ка изолирани, та­ка жес­то­ко из­т­ръг­на­ти от це­лия организъм, а под­виж­ни и живи; те могат да бъдат разбрани само в тяхната жива и жизнеутвъ- рждаваща функция, само във взаимодействието им с другите органи.


Успоредно с то­ва тряб­ва да се изу­ча­ват и оне­зи сво­е­об­раз­ни вът­реш­ни процеси, ко­ито се ра­зиг­ра ват в от­ра­вя­не­то и обезвреждането, в ин­ток­си­ка­ци­ята и дезинтоксикацията, и ко­ито пе­ри­оди­чес­ки из­ли­зат от равнове- сие, за­що­то външ­ния свят е под­чи­нил вътрешния, или обратно, но тък­мо по­ра­ди то­ва ние се доб­ли­жа­ва­ме до патологията, или по­-доб­ре ка­за­но - до те­ра­пев­тич­на­та па­то­ло­гия и до свър­за­на­та с па­то­ло­ги­ята терапия. Струма ми се, че по то­зи на­чин аз ус­пях да обър­на вни­ма­ни­ето Ви вър­ху не­об­хо­ди­мос­т­та от ед­но ис­тин­с­ко оз­д­ра­вя­ва­не на ме­ди­цин­с­ко­то обуче- ние. Наред с то­ва за­гат­нах и за стре­ме­жа на Духовната на­ука да се на­ме­си и да по­доб­ри то­ва ме­ди­цин­с­ко обучение. Знаете, че та­зи ве­чер лек­ци­ите са по въп­ро­си­те на евритмията. Половин час по-късно, аз от­но­во ще Ви дам ре­ди­ца дру­ги примери, от ко­ито ще се убе­ди­те как то­ва ин­ту­итив­но об­х­ва­ща­не на външ­ни­те при­род­ни вли­яния и на вът­реш­ни­те про­це­си в чо­веш­кия ор­га­ни­зъм ни во­ди към ис­тин­с­ка­та те­ра­пев­ти­ка и към вник­ва­не в патологията. Тогава ще дам и при­ме­ри с от­дел­ни вещества. В крат­ко­то време, ко­ето мо­жах­ме да от­де­лим за та­зи цел, аз по­со­чих са­мо принципите, ко­ито са за­лег­на­ли във Ветула алба. Тази ве­чер ще дам и дру­ги примери, без да забравям, че тряб­ва да се дър­жи смет­ка за ед­но об­що и ця­лос­т­но раз­би­ра­не на чо­веш­ко­то същество. И в стре­ме­жа си да про­дъл­жи своите спе­ци­ал­ни из­с­лед­ва­ния ме­ди­кът тряб­ва да тръг­ва точ­но от тук. Той е длъ­жен да нав­ле­зе в спе­ци­ал­ни­те области, а то­ва изис­к­ва ед­на ин­ди­ви­ду­ал­на преценка, и в то­зи сми­съл е на­ло­жи­тел­но следно- то: наложително е от лаическите представи за медицинските принци- пи да израсне едно истинско познание за задачите на лекаря. И ако Вие пра­вил­но схва­не­те посоката, в ко­ято ан­т­ро­по­соф­с­ки ори­ен­ти­ра­на­та Ду- ховна на­ука ис­ка да тлас­не днеш­на­та ме­ди­ци­на - та­зи ве­чер от­но­во ще го­во­ря на та­зи тема - то­га­ва не­из­беж­но ще си кажете: да, тази антропо- софски ориентирана Духовна наука съвсем не се стреми да вкара чове- ка в дилетанство, преди всичко тя се стреми да излекува и оздрави истинската наука, сериозната наука, която едва тогава ще може да изпълнява отново своите важни социални функции.


Каталог: sites -> default -> files
files -> Образец №3 справка-декларация
files -> Р е п у б л и к а б ъ л г а р и я
files -> Отчет за разкопките на праисторическото селище в района на вуз до Стара Загора. Аор през 1981 г. ХХVІІ нац конф по археология в Михайловград, 1982
files -> Медии и преход възникване и развитие на централните всекидневници в българия след 1989 година
files -> Окръжен съд – смолян помагало на съдебния заседател
files -> Семинар на тема „Техники за управление на делата" 18 19 юни 2010 г. Хисар, Хотел „Аугуста спа" Приложение
files -> Чинция Бруно Елица Ненчева Директор Изпълнителен директор иче софия бкдмп приложения: програма
files -> 1. По пътя към паметник „1300 години България


Сподели с приятели:
1   2   3   4




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница