41
- СВИРЧИЦИ Купете на детето разнообразни звучащи играчки — дрънкалки, свирки, пищялки и т.н.
- МУЗИКАНТИКупете за детето детски музикални инструменти — барабан, металофон, дудук, хармоника, пианина.
Когато детето се
научи да различава по слух тяхното звучене, правилно да свири на тях, използвайте неговите умения в сюжетни игри — « мишката има рожден ден. Дай да посвирим за нея
на пианино», когато пеем песен за Антон — свирим на хармока и т.н.
- ЗВУЦИТЕ В ПРИРОДАТАОказвайки се сред природата, заедно с детето вслушайте се внимателно в звуците наоколо — шума на листата, жужането на мухите, ромона на ручейчето... Звуците в природата сами по себе си носят успокоение и хармония.
игри с движения и тактилни усещания доколкото прикосновенията могат да се окажат за аутистичното дете неприятни, отначало се старайте да не се докосвате до него. Бъдете търпеливи и тактични и дочакайте момента, когато детето първо ще прояви инициатива. Това може да протече по различен начин: ето детето за първи път застава до вас на колене или изведнъж по време на занятие за първи път задълго се
заглежда във вашето лице, а след това протяга ръка и става ощипва Ви за носа, челото (трябва обезателно да му предоставите тази възможност), или вече е свалил блузката си и с думите «Болно, боли!» изразява молба да го погладите по гърба. Будете внимателен и не пропускайте тази важна стъпка на детето към вас.
Ако това се е случило, то в занятията става възможно провеждането на такива игри:
Сподели с приятели: 
