Ръководство за педагога „Положителни образи”: Помагало по въпросите на миграцията и развитието



страница12/30
Дата05.03.2017
Размер1.03 Mb.
#16307
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   30


Работен лист 9: Предприемете действие относно миграцията!




Предприемете действие!




Вдъхнови ме!

Вдъхнови ме!


  • Проучете мигрантската история на вашето семейство, общност или страна. Направете плакат, за да повишите осведомеността относно как миграцията е оформила историята ви.

  • Помислете какво би ви липсвало
    най-много, ако трябваше да напуснете дома, и какви положителни неща мислите, че бихте открили в новия си дом. Това може да са неща, хора, места или спомени. Създайте творческа изложба, за да повишите осведомеността относно миграцията.

  • Гледайте филм 1 „Положителни образи”: Защо мигрират хората? или потърсете истории на други хора, които са мигрирали. Създайте въображаем дневник, история, песен или пиеса, за
    да повишите осведомеността относно
    техния опит.



Пиеса “Дом, скъп дом”.


Какво направиха?

  • Поканиха бежанец, Ники, да говори за своите преживявания и чувства за това да напусне дома и да пътува към нов живот на ново място.

  • Използваха това, което са научили, за да създадат силна пиеса с песни и образи, която изследва как се чувства бежанец, пристигащ в друга страна.

  • Изпълниха пиесата на местен фестивал пред 500 човека.



Какво казаха?

„Групата създаде история за надеждата, силата и смелостта. Беше повече от брилянтна!” Ники








Загубени и намерени?


Какво направиха?

  • „Използваха фото-кабина по средата на натоварена улица. Група млади хора, някои идващи от мигрантски семейства, се снимаха, държейки надписи с различни думи за неща, хора и места, които биха им липсвали, ако трябваше да напуснат дома.

  • След това снимаха положителни неща, които
    са намерили в домовете си. Караха минувачите да се присъединят.

Снимките бяха показани на местен фестивал за повишаване на осведомеността относно миграцията.
















Наръчник за педагога „Положителни образи” – Тема 1: Защо мигрират хората?

25





Worksheet 10: Take action on poverty and the MDGs!




Предприемете действие!




Вдъхнови ме!


  • Проучете как вашата страна или Европейският съюз помага за постигането на ЦХР. Изберете една от ЦХР и открийте какъв напредък има в една или две различни страни. Използвайте наученото за повишаване на осведомеността на други млади хора относно ЦХР и ги насърчете да допринасят за постигането на ЦХР.



    Полезни връзки:

    www.un.org/millenniumgoals/

    http://ec.europa.eu/europeaid/what/millenium-development-goals/index_en.htm




    Проучете бедността и развитието в собствената си страна или в Европейския съюз. Как се определят и измерват бедността и развитието? Какви са приликите и разликите между вашата страна и другите страни? Изберете един аспект на развитието и открийте какво правят различните организации в подкрепа на развитието. Използвайте наученото, за да повишите осведомеността на други млади хора и ги насърчете да подкрепят развитието.



Полезни връзки:

http://hdr.undp.org/en/countries/

http://ec.europa.eu/social/main.jsp?
catId=751&langId=en


www.ifrc.org/en/what-we-do/health/water-and-sanitation/un-millennium-development-goals/




Творчески плакат за развитието

Какво направиха?

Група млади хора от Студентска дейност за бежанците към университета в Глазгоу ангажираха младежи с бежански произход в творчески дейности за изработка на стенна изложба, която изследва проблеми на развитието. Младите хора проведоха творческа работна среща за направата на голям текстилен плакат с щампи с участието на четиринадесет младежи с бежански произход.


















Наръчник за педагога „Положителни образи” – Тема 1: Защо мигрират хората?

26

Каталог: media
media -> Български футболен съюз правилник за статута и трансферите на
media -> Curriculum vitae Georgi Merdzhanov
media -> Отчет на разходите за държавно подпомагане на филмовата индустрия по бюджета на иа "нфц" за 2010 г
media -> Организират четвърта Национална експертна среща
media -> До районен прокурор гр. Казанлък м о л б а
media -> Програма „Околна среда 2007-2013г. Bg161PO005/10 11/03/19
media -> Музеят за история на София открива изложбата "Среща с египетски жрец" в новата си сграда


Сподели с приятели:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   30




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница