Сборник (трета част) Педагогически разработки и добри практики



Pdf просмотр
страница9/16
Дата19.03.2024
Размер0.78 Mb.
#120693
ТипСборник
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   16
урок френски
Свързани:
worksheet 1, урок френски, monthly lesson plan Teens London tour worksheet
Вид на урока : Урок за усвояване на нови знания с практическа насоченост
Учебен предмет: Френски език
Възрастова група: 15г. , 8д клас
Използвани методи: демонстрация и запознаване на учениците с онлайн платформи за изучаване на френски език, работа с интерактивна дъска, работа с платформите за изучаване на подчинително наклонение.


Цели на урока: Информираност на учениците за възможностите да се обучават и упражняват онлайн
Ход на урока :
- Запознаване на учениците с някои платформи и сайтове за изучаване на френски език (TV5Monde, Bonjour de monde, Bonjour de France, Cle international и др.);
- Работа с платформата Bonjour de monde, преподаване на урок за подчинително наклонение и упражнения;
- Работа с урок, разработен от ст. учител Татяна Иванова, одобрен и качен в платформата;
- Работа с платформата TV5Monde – слушане с разбиране
- Отговори на въпроси на учениците

Резултати от работата на учениците:
- запознаване с иновативни техники и платформи за изучаване на френски език
- открит интерес към използването на нови технологии в чуждоезиковото обучение
- откриване на оптимален и ефективен начин за възприемане и научаване на езика
Резултати от работата по дейността „Ментори от Европа“:
Представих пред колегата Юлия Минкова платформата Bonjour de France и начина за разработване на видове уроци онлайн.
Съвместно с колегата Юлия Минкова разработихме примерен граматичен урок, който беше представен пред учениците от 8 г и 8 д клас.



Интерактивен урок по немски език в десети клас
Деница Ангелова
учител по немски език deny_angelova@abv.bg
Участник в обучителен курс по Еразъм+проект, дейност К1
Cross-cultural German - learning and teaching” в периода 20 – 26 февруари 2017 година, в Германия
Резюме: В настоящия доклад са описани дидактически методи и подходи на учителя, основаващи се на наблюденията и работата по време на обучението
”Cross-cultural German - learning and teaching”, проведено в гр.Винсен, Германия. В центъра на урока са учениците, които работят в променящи се групи . Включват се и игрови моменти. Урокът се провежда в 2 учебни часа.


Сподели с приятели:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   16




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница