Семинар истанбул кушадасъ измир

дел на иновационните технологии

Изтегляне 4.75 Mb.

Pdf просмотр

страница	91/277
Дата	10.04.2024
Размер	4.75 Mb.
	#120939
Тип	Сборник

1 ... 87 88 89 90 91 92 93 94 ... 277

Sbornik-patuvashti-seminari 2019-1
Свързани:
Test-9-klas-Logika-Poiasnenia (1), NTF 2015 53 1 B 263 276, osobenosti-pri-vzemane-i-transportirane-na-biologichen-material-za-imunologichno-izsledvane, bolesti-na-perifernata-nervna-sistema, Sbornik-patuvashti-seminari 2019-1, Sbornik-patuvashti-seminari 2019-1, studentite.bg.2024.03.29.10.21.10-1

дел на иновационните технологии и мястото им в предучилищното образование (модел №1).
За съставянето на модела приложихме системно-структурния и сис- темно-функционалния подходи. Според Сотиров „..тази постановка пре-
допределя холистичния подход при изучаването на системата и на тази база има възможност „…да се дефинират системните
ѝ
свойства..“[9].
Като начало е необходимо да уточним някои от основните понятия представени в нашата концепция като:иновационни педагогически (образова-
телни) технологии, игрови технологии, лапбук технология и информационни
технологии.
Иновационни педагогически технологии – разглеждаме нови, съвременни образователни технологии, приложени(апробирани) в детската градина (училище „Лапбук технология, информационни технологии и игрови технологии с цел по-голяма ефективности новости на възпитателно-образо- вателния процес в предучилищното и училищното образование.
Понятието игрови педагогически технологии съдържа в себе си група от похвати, методи и формиз а организация на педагогическия процес. Теса част от педагогическия процеси включват разнообразни упражнения и игри.
В публикация на С. Петкова игровата технология е определена като
цялостно образувание, обединяващо общо съдържание, сюжети и персонажи.
Нейната специфика се определя до голяма степен от игровата среда, в която се осъществява игри с предмети, настолни, компютърни или игрив стаята [5].
Лапбук технология – думата лапбук произлиза от англ. lapbook, което буквално се превежда като сгъваема, наколенна книга (lap – сгънат, колена book – книга) или това е малка сгъваема информационна книжка, в която се намират всички материали подадена тема [16].
Информационни технологии разглеждаме ги като иновационна образователна технология, която включва всички компютърни и комуникационни технологии и техните приложения за обменна информация. Мултимедийните технологии разрешават практическото реализиране на много идеи в образованието. В мултимедийните технологии (хипертекст, мултимедия, хипермедия) се събират всички постижения на информационните технологии. В образователно-възпитателния процес информационните технологии се осъществяват със средствата на компютърната техника. В случая това са лаптоп, компютър, таблет, мултимедиен проектор, интерактивна дъска. На-
Иновационните технологии и мястото им в образованието

влизането на информационните технологии в българското училище се разглежда като възможност за активизиране на детския интелекти развиване на техническите и социалните компетенции на учениците. Компютърът и интернет заемат важна част от живота на съвременните деца, а родителите и учителите трябва да им помогнат да се справят с информацията и предизвикателствата на информационното общество [7]. В контекста на разглеждане на информационните технологии и тяхното приложение, задължително условие е да се съобразяваме с тяхната допустима честота на дозиране. Според Въчева приложението на тези технологии не трябва да вредят на здравето на децата, а „..трябва да отговарят на физиологичните норми и на санитарни-
те изисквания [1].

Изтегляне 4.75 Mb.

Сподели с приятели:

1 ... 87 88 89 90 91 92 93 94 ... 277