Търсим приятели ст


ТЕМА : Пролетен венец / Рада Александрова/ ЗАДАЧИ



страница7/9
Дата06.12.2017
Размер1.42 Mb.
#36209
1   2   3   4   5   6   7   8   9
ТЕМА : Пролетен венец / Рада Александрова/

ЗАДАЧИ :

  1. Възприемане на разказа и участие в беседата. Обогатяване на речника с художествени изрази за запомняне и изказване на словосъчетания от текста. Възпроизвеждане на графичен знак.

2. Разпознаване на буква и назоваване със звука й.

3. Извършване на звуков анализ на думи и синтезиране на звукове в дума.

4.Построяване на сложно съставно изречение със съюзна връзка когато.

ЗНС


  1. Игри : Думи на авторката; Слушам – рисувам.

  2. Игри : Живи звукове; Звук за буква; Кое след кое следва ?

  3. Моторика


26.03.2010 г.
ЗРС

ТЕМА : Пролетен венец / Рада Александрова/

ЗАДАЧИ :

  1. Преразказване на произведението и участие в беседата. Обогатяване на речника с художествени изрази за запомняне и изказване на словосъчетания от текста. Възпроизвеждане на графичен знак.

2. Разпознаване на буква и назоваване със звука й.

3. Извършване на звуков анализ на думи и синтезиране на звукове в дума.

4.Построяване на сложно съставно изречение със съюзна връзка когато.

ЗНС

Игри : Думи на авторката; Слушам – рисувам.

Игри : Живи звукове; Звук за буква; Кое след кое следва ?

Моторика
30.03.2010 г.


ЗРС

ТЕМА : Пролетен венец / Рада Александрова/

ЗАДАЧИ :

1.Преразказване на произведението и участие в беседата. Обогатяване на речника с художествени изрази за запомняне и изказване на словосъчетания от текста. Възпроизвеждане на графичен знак.

2. Разпознаване на буква и назоваване със звука й.

3. Извършване на звуков анализ на думи и синтезиране на звукове в дума.

4.Построяване на сложно съставно изречение със съюзна връзка когато.

ЗНС

Игри : Думи на авторката; Слушам – рисувам.

Игри : Живи звукове; Звук за буква; Кое след кое следва ?

Моторика
ОБРАЗОВАТЕЛНО НАПРАВЛЕНИЕ: МАТЕМАТИКА


М. МАРТ 2010 г.
Първа седмица /01.03.2010 г./
01.03.2010 г.
ЗРС
ТЕМА : Числото 8, осмица

ЗАДАЧИ : Формиране на представи чрез сравняване на групи от по 8 предмета и графично моделиране; сравняване на числата 7 и 8; съотнасяне на цифри и количества.

Втора седмица /08.03. и 10.03.2010 г./
08.03.2010 г.
ЗРС

ЯДРО : Количествени отношения

ТЕМА : Числото 9, деветка

ЗАДАЧИ :

  1. Формиране на представа за числото 9 и неговата цифра. Количествено и поредно броене. Графично моделиране на количества от девет обекта


10.03.2010 г.
ЗРС

ЯДРО : Количествени отношения

ТЕМА : Числото 9, деветка

ЗАДАЧИ :

  1. Сравняване на числата осем и девет в практически и в схематичен план; сравняване на числата до девет с помощта на знаците > , < и = /без писане/

ЗНС

Работа с предмети; игри с карти, дребен материал. Упражнения за числото 9 и неговата цифра.



Трета седмица /15.03. и 17.03.2010 г./
15.03.2010 г.
ЗРС

ЯДРО : Количествени отношения

ТЕМА : Числата 0 и 10.

ЗАДАЧИ : Практическо запознаване с числото 0 и цифрата 0 чрез групи , в които няма обекти.

Запознаване и усъвършенстване на представа за числото 10 и с начина на неговото записване.



17.03.2010 г.
ЗРС
ЯДРО : Количествени отношения

ТЕМА : Числата 0 и 10.

Съотнасяне на цифри към количества и обратно.

Подреждане на числовата редица на числата до десет.

Приложение на познанията за числата до 10 в практически ситуации за изработване на банкноти и монети и използването им в сюжетно-ролеви игри.


ЗНС

Игри : Кои са моите съседи ? Сложи числото което липсва; Охлюв.

Работа с природни материали – кестени, копчета, бонбони, плодове, банкноти и монети
Четвърта седмица /22.03. и 24.03.2010 г./
22.03.2010 г.
ЗРС
ЯДРО : Геометрични фигури; Пространствено ориентиране

ТЕМА : Чертане

ЗАДАЧИ : 1. Усъвършенстване познанията за геометричните фигури/квадрат,правоъгълник, триъгълник, кръг/

2. Запознаване с начини за рисуване на фигури в мрежа от квадратчета
24.03.2010 г.
ЗРС
ЯДРО : Геометрични фигури; Пространствено ориентиране

ТЕМА : Чертане


  1. Чертане на геометрична фигура по : устно указание; по схематичен образец. 2. Пренасяне на фигура и на геометрична композиция спрямо права линия /чрез броене на квадратчета/



ЗНС

1.Игри :Геометрично лото; Коя фигура липсва? Кои са моите съседи ?

2.Ателие : Аз и математиката – оцветяване на геометрични фигури

Работа с разрязани геометрични фигури; пръчици; карирани листи.



Пета седмица /29.03. и 31.03.2010 г./
29.03.2010 г.
ЗРС
ЯДРО : Геометрични фигури; Пространствено ориентиране

ТЕМА : Чертане

  1. Чертане на геометрична фигура по : устно указание; по схематичен образец.

2. Пренасяне на фигура и на геометрична композиция спрямо права линия /чрез броене на квадратчета/
31.03.2010 г.
ЗРС

ЯДРО : Геометрични фигури; Пространствено ориентиране

ТЕМА : Чертане

  1. Чертане на геометрична фигура по : устно указание; по схематичен образец.

2. Пренасяне на фигура и на геометрична композиция спрямо права линия /чрез броене на квадратчета/
ЗНС

1.Игри : Геометрично лото; Коя фигура липсва? Кои са моите съседи ?

2.Ателие : Аз и математиката – оцветяване на геометрични фигури

Работа с разрязани геометрични фигури; пръчици; карирани листи.



ОБРАЗОВАТЕЛНО НАПРАВЛЕНИЕ: СОЦИАЛЕН СВЯТ
М. МАРТ 2010 г.
Първа седмица - /01.03.2010 г./
ЗРС

ЯДРО : Културни и национални ценности

ТЕМА : Днес България празнува

ЗАДАЧИ: Изграждане на представи за родина, национален празник; възприемане еталони за общочовешки добродетели по примера на местни и национални герои; национална признателност и гордост.


ЗНС

ЗАДАЧИ : Запознаване с празника 3-ти март; с национални герои и значимостта им за България. Практико-изследователска дейност .

Подреждане на снимков материал


Втора седмица - /08.03.2010 г./
ЗРС
ЯДРО : Общуване с околните и самоутвърждаване.

ТЕМА : Благодарим, обична мамо !

ЗАДАЧИ : Обобщени представи за 8-ми март като празник на майката; проява на внимание, ласка, грижи, сигурност, обич, благодарност.

ЗНС

Игри: Пожелание; Моята майка; Помогни ми да позная какъв подарък си подготвил.


Трета седмица - /15.03.2010 г./
ЗРС

ТЕМА : За какво служат парите ?

ЗАДАЧИ : Изграждане на представи за предназначението на предмета; конкретни представи за отношения при пазаруване; норми на поведение; представи за парите.
ЗНС

ЗАДАЧИ : Запознаване с видове магазини; с хранителни артикули и стоки; формиране на представи за парите.

Наблюдение в магазин и на банкомат. Игри : Вежливи продавачи – вежливи купувачи; Искам да си купя....


Четвърта седмица - /22.03.2010 г./
ЗРС
ЯДРО : Предметна, социална и здравословна среда.

ТЕМА : Труд и реколта

ЗАДАЧИ : Изграждане на представи за предназначението и функциите на предмети и средства на труда в бита и в професионалната дейност на хората; трудови действия, операции и резултатът от труда.

ЗНС
ЗАДАЧИ : Изграждане на представа към разл. видове труд на хората; възпитаване в уважение към труда на хората.

Практическа дейност – събиране и подреждане на темат. изложба:

Всичко започва от зрънцето.
Пета седмица - /29.03.2010 г./

ЗРС
ЯДРО: Предметна среда; Здравна и соц. среда

ТЕМА : Във фермата

ЗАДАЧИ : Представа за труда в бита и в професионалната дейност на възрастните; трудови действия и резултат от труда на хората

ЗНС
Изграждане представа за понятието ферма. АДИ

Игри : пъзел; лото; рисуване на лопсваща част



ОБРАЗОВАТЕЛНО НАПРАВЛЕНИЕ: ПРИРОДЕН СВЯТ
М. МАРТ 2010 г.
Първа седмица - /04.03.2010 г./
ЗРС

ЯДРО : Растителен свят; Естествена физическа среда и природни явления.

ТЕМА : Пролет, здравей !

ЗАДАЧИ : Откриване на връзки и зависимости в природната среда; изграждане представи за метеорологичните явления – затъмнение, валеж, вятър, цъфтеж, пролетни цветя, капчук.

ЗНС

Писане на писмо до пролетта ; наблюдение на дървета, храсти, треви.


Втора седмица - /11.03.2010 г./
ЗРС

ЯДРО : Животински свят

ТЕМА : И отново с пролетта идват в родните места

ЗАДАЧИ : Представи за сезона пролет; поведенчески реакции на птици; среда на живот. Умение да подреждат и класифицират по морфологични или функционални признаци птиците.

ЗНС

Добре дошли!

Наблюдение на поведението на прелетните птици; игри за класификация, сериация, моделиране. Запознаване с видовете прелетни птици – гнезда, мътене, хранене. Дид. у-ния : Всяка птица в своето гнездо.
Трета седмица - /18.03.2010 г./
ЯДРО : Животински свят

ТЕМА : В зоологическата градина

ЗАДАЧИ : Запознаване със средата на живот и приспособяване на животните от зоологич. градина; изграждане на представи за основните потребности на животните и различието м/у животните в клетка и тези на свобода.
ЗНС

Децата подреждат пъзели с цел придобиване на по-добра визуална представа за животните в зоолог. градина и техните характерни белези.

Игри за дорисуване, оцветяване, моделиране.

Разглеждане и подреждане на снимков материал.


Четвърта седмица - /25.03.2010 г./
ЯДРО : Животински свят

ТЕМА : Домашни животни

ЗАДАЧИ :Ориентиране в животинския свят, типичен за условията на средата, в която живеят. Изграждане на представа за типичните особености и потребности на животните; поведенчески прояви.
ЗНС
Запознаване с характерните белези; начин на хранене и видове грижи.

Игри за дорисуване, сравняване, класификация, моделиране.



ОБРАЗОВАТЕЛНО НАПРАВЛЕНИЕ: КОНСТРУКТИВНО-ТЕХНИЧЕСКИ И БИТОВИ ДЕЙНОСТИ
М. МАРТ 2010 г.
Първа седмица - /02.03.2010 г./
ЗРС
ЯДРО : Обработване и съединяване на материали

ТЕМА : Гривна

ЯДРО : Обработване и съединяване на материали

ЗАДАЧИ : Изработване подарък за мама. Усъвършенстване опита за извършване система от действия в определен ред – очертаване, рязане, промушване, шиене, цветово съчетаване на елементи, разполагане и симетрия.

ЗНС

Нашата занималня /пролетно почистване/. Разговор за видове подаръци за майката. Игри.




Втора седмица - /09.03.2010 г./
ЗРС
ЯДРО : Обработване и съединяване на материали

ТЕМА : Балерина

ЗАДАЧИ : Изграждане на образ от метална мека тел. Умения за усукване, промушване, извиване и оформяне на характерна поза.

ЗНС

Моят кът.Разговор и подготовка на материалите.


Трета седмица - /09.03.2010 г./
ЗРС

ЯДРО : Конструиране и моделиране

ТЕМА : Птици в полет

ЗАДАЧИ : Изграждане на динамичен продукт от картон; цветна хартия; конци. Умение в практико-приложна дейност за получаване на обекта; технологичен ред.

ЗНС

Конструктивни игри.Анализ и подготовка на материалите за работа.


Четвърта седмица - /09.03.2010 г./
ЗРС

ЯДРО : Обработване и съединяване на материали.

ТЕМА : Цвете

ЗАДАЧИ : Изработване на пролетно цвете от хартия. Усъвършенстване уменията за прегъване, рязане, огъване, лепене и др.
ЗНС

Малки приятели. Подготовка на материалите за работа; игри : Кой е цъфнал ? Пролетни цветя; картички



ОБРАЗОВАТЕЛНО НАПРАВЛЕНИЕ: ИЗОБРАЗИТЕЛНО ИЗКУСТВО
М. МАРТ 2010 г.
Първа седмица - 03.03.2010 г.
ЗНС

ЯДРО : Художествено възпроизвеждане

ТЕМА : Пижо и Пенда. Цветова символика. Магическа сила на цветовете. Интериор

04.03.2010 г.

ЗРС

ЯДРО : Художествено възпроизвеждане

ТЕМА : Пъстри черги

ЗАДАЧИ : Формиране на умения за разполагане и съчетаване на еднакви елеминти в границите на изобразителното поле

Формиране на умения за изграждане на цветосъчетание от контрастни цветни

Развиване на умения за изграждане на ритъм, чрез цветосъчетание
Втора седмица - 10.03.2010 г.
ЗНС

ЯДРО : Художествено възпроизвеждане

ТЕМА : Изобразителни игри – ритъм. Въздействие на цветовите съчетания – “килимчета”
11.03.2010 г.
ЗРС

ЯДРО : Художествено възпроизвеждане

ТЕМА : Мама и аз

ЗАДАЧИ : Разширяване на представите за изграждане на цветосъчетание. Изработване на поздравителна картичка за мама
Трета седмица - 17.03.2010 г.
ЗНС

Разглеждане произведения на изобразителното изкуство по темата – Майчинство.


18.03.2010 г.
ЗРС

ЯДРО : Художествено възпроизвеждане

ТЕМА : Кукерска маска

ЗАДАЧИ : Създаване на представа за кукерски игри

Изграждане на декоративен образ – маска

Формиране на умение за симетрично композиционно решение
Четвърта седмица - 24.03.2010 г.
ЗНС

Маски. Папие – маше. Кукерска гугла. Смесена техника


25.03.2010 г.
ЗРС

ЯДРО: Изобразително творчество

ТЕМА : Хитър Петър и неговото магаре

ЗАДАЧИ : Моделиране на популярен образ от народното худож. т - во

Моделиране на фигурите в устойчиво положение

Творческо използване на познати техники за подчертаване на характерните белези

Четвърта седмица - 31.03.2010 г.
ЗНС

Ден на шегата. Габровски шеги. Забавни изобразителни игри. Карикатура. Деформация


ОБРАЗОВАТЕЛНО НАПРАВЛЕНИЕ: ИГРОВА КУЛТУРА И ПРЕСЪЗДАВНЕ
М.МАРТ 2010 г.
Първа седмица - 04.03.2010 г.
ЗНС

ЯДРО : Фолклорно-обредно игрово пространство и изразителност

ТЕМА : На ти бяло и червено

ЗАДАЧИ : Участие в организация на празника в детската градина. Запознаване с мартенска фолклорна обредност, Баба Марта. Създаванв на увереност при въздействие в/у природата чрез фолклорни наричания.
Втора седмица - 11.03.2010 г.
ЗНС
ЯДРО : Драматизации, етюди и артистично игрово пространство.

ТЕМА : Добрият празник 8-ми март

ЗАДАЧИ : Организация за празник в ДГ или изпълнение на лирична творба.
Трета седмица - 18.03.2010 г.
ЗНС
ЯДРО : Фолклорно-обредно игрово пространство и изразителност.

ТЕМА : Пролетни игри

ЗАДАЧИ : Наричания. Действие и противодействие в подвижните игри . Магическо въздействие в/у природата.
Четвърта седмица - 25.03.2010 г.
ЗНС
ЯДРО : Драматизации, етюди и артистично игрово пространство.

ТЕМА : Всеки път различни

ЗАДАЧИ : Участие в различни комуникативни ситуации. Действие според условията и целта на общуване. Игри.

ОБРАЗОВАТЕЛНО НАПРАВЛЕНИЕ: ФИЗИЧЕСКА КУЛТУРА
М. МАРТ 2010 г.
Първа седмица
05.03.2010 г.
ЗРС

ЯДРО : Естествено-приложна двиг. дейност

ТЕМА : Хвърляй топка, улучи

ЗАДАЧИ : Усъвършенстване хвърляне на топка в хоризонтална цел
ЗНС

ТЕМА : Ходя ли правилно ?

ЗАДАЧИ : 1.Подвижни игри със ситуативен характер – преминаване през различни повърхности
Втора седмица
10.03.2010 г.
ЗРС
ЯДРО : Естествена приложна двиг дейност.

ТЕМА : Туристически маршрути

ЗАДАЧИ :

Формиране на двигателни умения за придвижване по различни планински терени, подготвящи за пешеходен туризъм- ходене, темп на ходене, честота на почивките. Разискване – Кой е по-удобния маршрут; работа с карта


12.03.2010 г.
ЗРС
ЯДРО : Спортно – подг. двигателна дейност

ТЕМА : Играй с топка над мрежа!-тенис на маса

ЗАДАЧИ : Формиране на познавателно отношение към играта тенис на маса. Разучаване на спортна екипировка, уреди и пособия, съревнователни правила

Възприемане големината на топчето и формта на ракетата


ЗНС

ТЕМА : Открий мястото си !

ЗАДАЧИ : Формиране на двигателно умение за ориентиране в пространството . Видове строеве и престроявания. Подвижни игри за развиване на двигателното качество ловкост.


Трета седмица
17.03.2010 г.
ЗРС
ЯДРО : Естествена физическа двиг. д-ст; Игрова дейност

ТЕМА : Скачай надалеко, скачай нависоко !

ЗАДАЧИ : Формиране на двигателно умение за изпълнение на подскоци с един крак.

  1. Разучаване на подскоци – на един крак и на два крака; подскоци на място и в движение.

  2. Скачане на въже – на един крак, с два крака. Състезание.



19.03.2010 г.
ЗРС
ЯДРО : Спортно – подг. двигателна дейност

ТЕМА : Играй с топка над мрежа!-тенис на маса



ЗАДАЧИ : Разучаване на обратни и дланни начални удари над въже и мрежа, тупкане на топчето с детска ракета, удари по отскочила топка след тупкане. Изпробване на обратни удари над мрежа и на овладените елементи в игрови у-вия.
ЗНС
ТЕМА : Рано сутрин, всеки ден

ЗАДАЧИ : Подвижни игри с бягане, скачане и внезапна смяна на посоката
Четвърта седмица
24.03.2010 г.
ЗРС
ЯДРО : Спортно – подг. двигателна дейност

ТЕМА : Играй с топка над мрежа!-тенис на маса

ЗАДАЧИ : Затвърдяване на обратни и дланни начални удари над мрежа, тупкане на топчето с детска ракета, удари по отскочила топка след тупкане. Изпробване на обратни удари над мрежа и на овладените елементи в игрови у-вия.
26.03.2010 г.
ЗРС
ЯДРО : Спортно – подг. двигателна дейност

ТЕМА : Играй с топка над мрежа!-тенис на маса

ЗАДАЧИ : Затвърдяване на обратни и дланни начални удари над въже и мрежа, посрещане на топчето с детска ракета, удари по отскочила топка след тупкане, обратни удари над мрежа и на овладените елементи в игрови у-вия.
ЗНС
ТЕМА : Рано сутрин, всеки ден

ЗАДАЧИ : Подвижни игри с бягане, скачане и внезапна смяна на посоката

Пета седмица
31.03.2010 г.
ЗРС
ЯДРО : Спортно – подг. двигателна дейност

ТЕМА : Играй с топка над мрежа!-тенис на маса

ЗАДАЧИ : Затвърдяване на обратни и дланни начални удари над въже и мрежа, посрещане на топчето с детска ракета, удари по отскочила топка след тупкане, обратни удари над мрежа и на овладените елементи в игрови у-вия.

ОБРАЗОВАТЕЛНО НАПРАВЛЕНИЕ: МУЗИКА
М. МАРТ 2010 г.
Първа седмица
01.03.2010 г.
ЗРС

ТЕМА : Баба Марта

ЗАДАЧИ: Пеене: песни за Баба Марта – „Мартеничка” – Д.Вълчев; ”Мартенички” – П.Льондев

ЗНС

Музикално-дидактични игри и МПИ: Музикалан драматизация „Баба Марта на гости в ДГ”

Втора седмица
08.03.2010 г.
ЗРС

ТЕМА : Осми март – празникът на мама

ЗАДАЧИ: Пеене: Песни за мама – На мама днес е празник; Кой деца ни рано буди; Мама;

ЗНС

Музикално-дидактични игри и МПИ: Тържество за празника на мама


10.03.2010 г.
ЗРС

ТЕМА : Музикално – ритмична дейност

ЗАДАЧИ: Музикални игри с песни: „В дядовия Петков двор”, „Хей, дете, танцувай с мен”
Трета седмица
15.03.2010 г.
ЗРС

ТЕМА :Инструментално творчество – импровизиране върху металофона на кратки мелодии, на които децата поставят заглавие; търси се връзка между въображението на децата и мелодиите, които са съчинили
ЗНС

Музикално-дидактични игри и МПИ: „Познай по гласа, кой пее”- развитие на тембровия слух


17.03.2010 г.
ЗРС

ТЕМА : Първа пролет

ЗАДАЧИ: Слушане – „Пролет” из „Годишните времена” на А. Вивалди. Музикален анализ на изразните средства и настроението на музиката. Концертно рисуване – пролетна картина

Пеене: Лаленце се люлее; Зелен се здравец провикна


Четвърта седмица
22.03.2010 г.
ЗРС

ТЕМА : Първа пролет

ЗАДАЧИ: Слушане – „Пролет” из „Годишните времена” на А. Вивалди. Музикален анализ на изразните средства и настроението на музиката. Концертно рисуване – пролетна картина

Пеене: Лаленце се люлее; Зелен се здравец провикна


ЗНС

Музикално-дидактични игри и МПИ: Концерт с пролетни песни, изпълнени от детски вокални групи



24.03.2010 г.
ЗРС

ТЕМА : Първа пролет

ЗАДАЧИ: Слушане – „Пролет” из „Годишните времена” на А. Вивалди. Музикален анализ на изразните средства и настроението на музиката. Концертно рисуване – пролетна картина

Пеене: Лаленце се люлее; Зелен се здравец провикна


Пета седмица
29.03.2010 г.
ЗРС

ТЕМА : „Лазаруване”, „Цветница”, „Великден”

ЗАДАЧИ: Запознаване с пролетните народни обичаи и празници, с тяхното значение и специфика

Слушане – „Ой, Ладо, Ладо” – нар. песен; Сбирайте се малки моми

Пеене: „Лаленце се люлее”; Чук, чук яйчице
ЗНС

Музикално-дидактични игри и МПИ: Пресъздаване на празника „Лазаруване”


31.03.2010 г.
ЗРС


Каталог: 200000036-237882474f


Сподели с приятели:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница