Образователни системи



Pdf просмотр
страница107/178
Дата12.01.2023
Размер1.23 Mb.
#116214
1   ...   103   104   105   106   107   108   109   110   ...   178
Педагогика Е- УЧЕБНИК
Преките детерминанти имат определящо влияние при избора на конкретния метод на възпитание, тъй като са свързани с конкретното възпитателно взаимодействие. Към непосредствените детерминанти се отнасят: конкретната възпитателна задача, която трябва да бъде реализирана; наличните възпитателни средства; времето, през което ще трае формирането на определена възпитателна характерика, особеностите на възпитаника и възпитателните фактори; степента на формираност на възпитателния облик на личността.
Методите на възпитание, както и всички методи притежават
общи свойства като (Вж. 1, 199; 4, 145):
-
ясност - възможност да бъде разграничен от другите;
-
детерминираност - липса на произвол, последователност при прилагането на регулативните му принципи;
-
насоченост - съответствие на предварително поставената цел;
-
резултатност - възможност за постигане на предвиждания резултат;
-
надеждност - свойството да се постига с достатъчна сигурност предвиждания резултат;
-
икономичност - свойството да реализира възпитателен резултат при минимален разход на време и с минимални средства;
-
плодотворност - реализирането и на други резултати с най- малко средства и време.
Основни функции на методите на възпитание, които имат основание да се приемат са (4, 146):
-
формираща - осигурява формирането на съзнанието и поведението на възпитаника;


-
управленческа - управлява развитието на личността;
-
коригиращо-регулираща - осигурява възможности да се коригират отделни страни във формирането на съзнанието и поведението на личността;
-
стимулираща - стимулира се положителното в съзнанието и поведението на личността;
-
тормозеща - осигурява подтискане на отрицателните за обществото прояви на личността;
-
организираща - осигурява организацията на възпитателния процес;
-
познавателна - осигурява получаването на познания за състоянието на възпитателния облик на личността;
-
диагностична - установява се състоянието на възпитаност на личността в даден момент.


Сподели с приятели:
1   ...   103   104   105   106   107   108   109   110   ...   178




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница