ОСНОВНИ СТАДИИ В РАЗВИТИЕТО НА ГРУПАТА И ЗАДАЧИТЕ НА ВЪЗРАСТНИЯ 1. Социално –педагогически модел за развитие на група Според Луис Лоуи и група американски учени всяка група преминава през пет основни фази на развитие.
Първата фаза е наречена “Фаза на ориентиране и свързване” Основното при нея е интензивното запознаване между участниците чрез всички възможности на комуникацията – вербална и невербална. Създадените на тази основа контакти са необвързващи и по-скоро проучвателни. Според авторите, при децата този
процес протича по-спонтанно, докато при възрастните прикритите и индиректни действия, породени от действащите социални табута преобладават.
“Задачите на водещия/учителя през тази фаза са:
- да прави открито много предложения;
- да води
групата към съзнателен избор;
- да разпознава причините за конфликти (да вижда причините за тях в табутата и задръжките в поведението);
- да разкрива първите отношения (къде започва привличане, къде отблъскване);
- основна задача е наблюдението (да се разработи сведение за групата).”