Програма по дисциплината " Възобновяеми енергийни източници " за специалност "еоос"

гр. БЛАГОЕВГРАД

Декан на ПМФ:.................................

(доц. д-р Б. Юруков)

УЧЕБНА ПРОГРАМА

избираемата дисциплина "Възобновяеми енергийни източници",

включена в учебния план на специалност "ЕООС"

Професионално направление ( ): ЕКОЛОГИЯ
Специалност ( ): ЕООС
Образователно-квалификационна степен на обучение: БАКАЛАВЪР
Професионална квалификация: Еколог
Срок на обучение: ____ 4 години
Форма на обучение: Редовно
Факултет: Природо-математически (ПМФ)
Обучаваща катедра: ФИЗИКА на ПМФ

Благоевград

по дисциплината "Възобновяеми енергийни източници" за специалност "ЕООС",

Дисциплината е за образователно-квалификационната степен на обучение "Бакалавър" на специалност "ЕООТ" в ПМФ при ЮЗУ-Благоевград. Курсът има за цел да даде на студентите в рамките на тяхната базова широкопрофилна подготовка, специализирани знания по основните проблеми на енергийните системи и възобновяемите енергийни източници и решения за ефективно използване на енергията. Курсът запознава студентите с основните физически аспекти и технологията на възобновяемите енергийни източници. Разглеждат се общите енергийни ресурси на земята и мястото на възобновяемите енергийни източници в общия енергиен баланс, физическите и технически особености на тези източници, както и някои общи проблеми на енергетиката като основен отрасъл на икономиката. Отделя се внимание на най-важните в теоретично и практическо отношение проблеми свързани с използването, пренасянето и акумулирането енергията от възобновяемите източници, икономията на енергия и защитата на околната среда от вредни въздействия свързани с производството и консумацията на енергия.

Предвидените в програмата упражнения имат за цел да доразвият знанията на студентуите в областта на Възобновяемите енергийни източници и дадат допълнителни сведения за потенциалните възможности за използването им в практиката.

II. Извадка от учебния план

Вид на занятието	Седмичен хорариум	часове общо
А. Лекции	2	30
Б. Семинарни занятия	0	0
В. Упражнения	2	30

Изпит - VI семестър

А. Лекции

1. Енергиен баланс на земята. Енергийни ресурси и енергиен проблем – 2 ч. лекции

Енергиен баланс на земята. Енергийни ресурси. Енергиен проблем. Фактори определящи енергийния проблем на земята. Влияние на енергийния баланс върху климата на земята.
2. Енергийни ресурси. Възобновяеми енергийни източници – 2 часа лексии.

Енергийна консумация на човечеството. Видове енергийни ресурси. Възобновяеми енергийни ресурси и технологии за оползотворяване.

Слънчева енергия - основни понятия. Видове слънчева радиация и начини за определянето й. Продължителност на слънцегреене и оценка на ресурсите от слънчева енергия за територията на България.

4. Радиационни характеристики на материалите – 2 ч. лекции

Радиационни (оптически) характеристики на непрозрачни и полупрозрачни тела и повърхнини. Селективни повърхнини и материали.

Термични способи за оползотворяване на слънчева енергия. Плоски слънчеви колектори. Топлотехнически анализ на ефективността на водни слънчеви колектори.

6. Концентриращи слънчеви системи – 2 ч. лекции

Концентриращи слънчеви колектори. Производство на електроенергия от слънчева енергия чрез термично преобразуване. Други типове термични слънчеви колектори.

7. Слънчеви инсталации за топла вода – 2 ч. лекции

Слънчеви инсталации за топла вода. Основни схеми и съоръжения за слънчеви инсталации. Оразмеряване на слънчеви инсталации за топла вода.

Отопление на сгради със слънчева енергия. Активни и пасивни методи за оползотворяване на слънчева енергия за отопление на сгради. Слънчева архитектура.

Фотоволтаични елементи, слънчеви басейни, добиване на прясна вода със слънчева енергия и др.

Оценка на енергийния потенциал на енергията на вятъра. Вятърни генератори - основни характеристики и показатели. Технически и икономически потенциал на вятърната енергия.

11. Геотермална енергия – 3 ч. лекции

Физически и геоложки аспекти на геотермалната енергия. Разпределение на геотермалните ресурси и геотермален потенциал за територията на България. Технико-икономически анализ за използването на геотермални ресурси.

12. 
    Биомасата като енергиен източник – 3 ч. лекции
    

12. 
    Други възобновяеми енергийни източници – 2 ч. лекции
    

12. 
    Проблеми на опазването на околната среда – 2 ч. лекции
    

1. Енергиен проблем на земята. Енергиен баланс -2 часа

2. Слънчева енергия. Параметри. Потенциални ресурси - 2 часа

3. Устройства за оползотворяване на слънчева енергия - 4 часа

4. Използване на слънчевата енергия в сградите. Слънчева архитектура - 4 часа

5. Използване на слънчевата енергия в бита и промишлеността - 2 часа

6. Вятърна енергия. Потенциал и методи за оползотворяване – 4 часа

7. Геотермална енергия. Произход, приложение, схемни решения на инсталации – 4 часа

8. Биомаса – потенциални ресурси и използване – 4 часа.

9. Икономия на енергия и екологични проблеми на енергетиката – 4 часа.

1. Спасов К.И., М. Балабанов, А. Евтимов, Проектиране и конструиране на топлинни слънчеви инсталации, ”Техника”, София, 1988.

2. Бент Сьоренсен, Възстановими енергийни източници, ”Наука и изкуство”, София, 1989.

3. Андерсон Б., Солнечная энергия (Основы строительного проэктирование), Стройиздат, Москва, 1982.

Учебната дисциплина е нова за бакалавърската степен на специалността. Необходимото време за самостоятелна работа на студентите за подготовка по отделните теми е приблизително: № 1 - 4 часа; № 2 - 6 часа; № 3 - 6 часа; № 4 - 6 часа; № 5 - 5 часа; № 6 - 4 часа; № 7- 5 часа; № 8 - 5 часа; № 9 - 6 часа; № 10 – 5 часа; № 11 - 6 часа; № 12 - 6 часа: № 13 - 5 часа: № 14 - 6 часа.

Текущият контрол се осъществява по време на упражненията през семестъра чрез контролни проверки и въпроси - устно и писмено, без уведомяване на студентите.

Обучението по дисциплината завършва със семестриален изпит, състоящ се от писмено развиване от студентите на въпроси от предварително раздаден конспект (до 2 часа), последвано от устно събеседване с изпитващия.

Крайната оценка отчита оценките от текущия контрол и от семестриалния изпит в съотношение 30/70 %.

Използват се компютри, шрайбпроектор и LCD-панел за илюстрация на

лекционния материал, както и учебни видеофилми, демонстрационен софтуер, нагледни материали, табла и схеми, основната част от които са изработени от студенти като курсово задание. Има възможност да се извършват демонстрации за онагледяване на преподавания лекционен материал от щатния демонстратор на катедрата.

VII. Материално-техническа база (МТБ):

Използва се МТБ на лабораторията по НЕИ към катедра "Физика". Лабораторията е обзаведена със съвременно компютърно оборудване, видеофилми, учебен софтуер за моделиране процеси на преобразуване на енергията и оползотворяване на възобновяеми енергийни източници.

Подготовката на студентите за изпит става основно по лекциите, които са съставени конкретно за техния профил и съобразно предвидения хорариум на дисциплината. Допълнително могат да се ползват учебните пособия, посочени в литературата, както и всички учебници по Възобновяеми енергийни източници, където е развит съответния материал.

Преди изпит студентите имат възможност (при заявено желание от тяхна страна) за групова или индивидуална консултация с лектора след предварителна уговорка.

Лектор:.....................................................