77 какви са нуждите на детето и ориентира какво да се направи и как за да се гарантира това право. Оценката не е насочена към „годност“ на детето, на практика при професионален подход всяко дете може да бъде чуто.
Да се осигури конфиденциалност при изслушването. За
българската практика това е сериозен проблем Обичайно информацията, споделена от детето при изслушване става достъпна на родителите му, те го обвиняват, то се чувства виновно. Тук не става въпрос да се крие от родителите, а какво и как да се сподели.
Директното даване на протокол, в ситуацията на конфронтация между тях не им позволява да видят нуждите на детето, а по- скоро поставя детето в риск от обвиняване. Едно възможно решение е изслушването да бъде от трети човек, който не е задължен да информира изцяло родителите. „
36
При нас този въпрос не е решен и той поставя детето във висок риск от травамтизиране.
Сподели с приятели: 
