Факултет по педагогика Портфолио на Текуща педагогическа практика



страница11/12
Дата27.01.2024
Размер4.45 Mb.
#120110
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
ТПП-ДГ
Самостоятелно разработени

  1. Кои са такива?“

Задачи: Децата да се научат да търсят и откриват сходство в предметите в основа на характерните им свойства.
Материали: - Картинки на плодове, зеленчуци, природни средства, съдове и други за всяко дете.
Игрови действия: Разглеждане на материалите, откриване и подбиране, назоваване
Ход на ситуацията:
У: - Днес ще играем на играта „Кои са такива?“. За целта съм ви подготвила различни картинки. (Раздава ги на децата).
У: - Ще ви кажа правилата на играта: картините, както виждате, са на различни обекти, които може да обединим в едно общо. Например аз казвам „превозни средства“, а вие трябва да отделите картините на автобус, лека кола, камион, влак и ги назовавате.
Учителят назовава различни предмети, а децата ги обединяват чрез картинките.

У: - Плодове?
Д: - Ябълки;

  • Грозде

  • Круши

  • Сливи

У: - Играчки?
Д: - Кукли;

  • Строители;

  • Мозайка;

У: - Зеленчуци?
Д: - Краставица;

  • Морков;

  • Домат;

  • Чушки;

У: - Съдове?
Д: - Чинии;

  • Чаши;

  • Тенджери;

  • Тигани;

У: - Много добре се справихте. Разделихте всички предмети, както трябва. Браво, деца.


  1. Кой какво носи?“

Задача: Уточняване познанията на децата за превозните средства и тяхното предназначение.
Игрови действия: Измисляне на думи, назоваване, разпознаване на картини, фигури.
Правила: Всеки да измисля дума, название на това, което се превозва. Отговаря този, чието картонче покаже водача. Отговорът е с една дума.
Ход на ситуацията:
У: - Днес ще играем на една игра за превозните средства. Първо да си направим един автобус и да потегляме (автобус от столчета).
У: - Да си изберем шофьор и пътниците да се качват. А сега ще започнем играта.
Учителят разяснява правилата.
У: - Потегляме.
Учителят показва първото картонче. (Влак).

Д: - Пътници.
Учителят показва второто картонче. (камион).

Д: - Пясък.
У: - Точно така, а сега погледнете следващото картонче. Какво е това?

Д: - Трактор.
У: - Какво носи той?
Д: - Тикви.
У: - Браво. Какво има на това картонче? (ракета)

Д: - Ракета.
У: - Какво носи ракетата?
Д: - Космонавт.
Децата дават предположение и така с всички следващи картончета.
У: - Справихте се отлично, деца. Много съм доволна от вас.



  1. Какво продавам аз?“



Сподели с приятели:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница