Мъжът и жената през трите възрасти

Щастливи въпреки средата
Не само физическите различия са основа за психологическите разлики, основна заслуга има самото обществото.
Още от раждането им бебетата ги обличат в цвета, който
„отговаря” на пола им.
Към децата и юношите се проявяват различни изисквания според това към кой от двата пола принадлежат.
Социумът очаква да отговорим на представата му за представител на собствения пол. Нещо повече, наказва ни с неписани правила, ако не спазим уговорката.
В психологически смисъл половата роля по-скоро се интериоризира и интернализира, отколкото унаследява.
Всяко изследване в психологията на практика отчита влиянието на пола. Освен фактора възраст полът е най-експлоатираната променлива, която се отчита при обработка на всевъзможни данни по статистически начин. Така се изтъкват редица неподозирани полови различия, някои от които не са общовалидни, а зависят и от спецификата на извадката, и от социално-културния контекст, в който е правено съответното изследване. С това ни най-малко не целим да обезценяваме или подлагаме на съмнение заключенията на авторите, които очертават особеностите в психичното функциониране на мъжете и жените.
Като цяло, психологическите теории се конструират около различните възрастови етапи. Половите различия се декларират между другото и в малко случаи се говори за начина на психическо израстване на всеки от половете. Емпиричните данни се генерират в хода на изследователската работа, насочена към изучаване на различни параметри. Различията между мъжа и жената се очертават пост фактум, а обясненията се търсят ад хок.
103

Бягства от щастието ... или
Ако разделим жизнения цикъл на три условни етапа:
1) детство и юношество;
2) зрелост; и
3) старост, можем да обърнем внимание къде и какви са основните полови различия.
На първия етап от живота различията са безспорни, доминирани и обусловени до голяма степен от по-бързото физическо и интелектуално развитие на момичетата.
Появяват се различия в степента на училищна успеваемост, както и при измерване по различни критерии. В по-ранните класове на образование момичетата изпреварват по успех своите връстници от мъжки пол, след което разликата постепенно се стопява.
Очертават се някои характерни особености. Момичетата се справят по-добре с вербалната памет и разказвателните предмети, докато момчетата се ориентират към логическите операции и технически ориентираните предмети.
Още от детска възраст се проявява и по-изразената способност на момичетата да отдават значение и да запомнят повече социално значими стимули, като имена и лица на хора, в сравнение с връстниците си от мъжки пол.
Отговаряйки на очакванията на значимите други, още в детската градина, а по-късно в училище и с приятели, момичетата избират по- кротки занимания, в които основни са общуването и социалния контакт, докато момчетата предпочитат физическата ангажираност и търсят нови стимули в средата.
104

Щастливи въпреки средата
Темите за рисуване, залегнали в едно психологическо изследване, разкриват, че момчетата са провокирани от изобразяване на предмети и машини, докато момичетата отдават значение на рисуването на къща, хора, природа.
В психоаналитичната теория на Фройд се отбелязва еднозначно развитие в началния етап за двата пола. Оралната и аналната фаза протичат еднакво при момчетата и момичетата.
Различия се появяват на фалическата фаза, която определя целия по-нататъшен психичен живот. Анатомичната разлика между половете придобива централно значение.
Център за гордост при малкото момче става неговия полов орган, който същевременно предизвиква завист при момичето.
Ериксън отбелязва различия в начина на самоопределяне и постигане на идентичността при двата пола. Неговото заключение е, че момчетата определят идентичността си чрез идеологически ценности и професия, докато жените поставят в центъра на своето лично самоопределяне взаимоотношенията със значимите други. За Ериксън жената не може да се самоопредели, докато не намери референтен мъж.
Какви са половите различия в зрелостта? Може да се каже, че това е периодът, в който половата роля диктува най-забележими различия в начина на поведение и на личностна изява при мъжете и жените.
Основното различие на този етап е във все още доминиращите стереотипи жената да се грижи за дома, а мъжът да бъде глава на семейството. Основен проблем при този стереотип са наложените бариери пред постигането на истинска интимност.
От мъжа се очаква да бъде силен, това вдига летвата пред него и го кара да се стреми непрекъснато към материално осезаеми постижения.
105

Бягства от щастието ... или
Допуска се жената да бъде слаба. Така се поощрява склонността й да отдава значение на взаимоотношенията и връзките с околните.
Може ли да се говори чак за различия в ценностната система на мъжете и жените? Може би е по-правилно да говорим за еднакви категории ценности, защото те са общочовешки, но в някои отношения са зададени по различен начин и с различен приоритет при двата пола.
Едно от половите различия се изразява в начина на мислене и разрешаване на проблемна ситуация. Мъжът е ориентиран към търсене на решение и действие. Жената е склонна да анализира и търси сред различните формулировки, което се обяснява с по-високата степен на емоционалност.
Редица изследвания доказват, че при емоциите не съществуват отчетливи полови различия. И двата пола като цяло изживяват равен брой негативни и позитивни афекти.
Разликата е в това, че афектите се преживяват с по-голяма интензивност и по-малка продължителност при мъжете, а при жените с по-малка интензивност и по-голяма продължителност. Влияние отново оказва обществото, което приема свободното изразяване на емоции при жените и забранява тази екстра на мъжете като знак за слабост.
Експресивността на емоциите намира израз и в заключението, че в тежки житейски ситуации жените са по-депресивни, а мъжете по- склонни да се отдадат на пиянство.
При сравнителния анализ на суицидите отново се търси пасивността срещу активността, експресивната срещу инструменталната роля на жената и мъжа. Статистиката потвърждава, че жените наистина избират пасивни начини за самоубийство – отравяне, скачане от високо,
106

Щастливи въпреки средата
докато мъжете действат целенасочено – практикуват обесване, огнестрелни и хладни оръжия.
В третата възраст нещата са по-скоро общи, отколкото полово зададени. Какво става с полярността „мислене“ срещу „чувстване“ от младостта?
На този възрастов етап и мъжът, и жената са успели да се докажат доколкото могат.
Социалната изключеност след пенсионирането оказва еднакво въздействие. И двата пола преосмислят постигнатото и пропуснатото.
Ако все още съществуват и се наблюдават различия, те са такива, каквито всеки е донесъл от зрелостта си. На този етап няма нещо, което да провокира разминаване.
Психичните различия между двата пола и на трите възрастови етапа се задават чрез полово-ролевите очаквания и послания на родителите и обществото.
След това всеки човек остава в плен на необходимите социални условности, които трябва да спазва.
В заключение, може да бъде формулирана и общата позиция – различията между мъжа и жената са по-скоро изкуствени.
Ако биха били извадени от социума, физическите различия биха генерирали много по-малко поведенчески различия и те биха се отнасяли само до директната сила и издръжливост при двата пола.
107

Бягства от щастието ... или

Изтегляне 2.09 Mb.

Сподели с приятели: