Идентифицирани рискови групи и потребности

2.2Идентифицирани рискови групи и потребности

• 
  Липса на нови и достъпни социални услуги в общността за отглеждането на деца от една страна и в помощ на техните родители, от друга;
  
• 
  Ниско образователно равнище и квалификация някои целеви групи, водещи до получаването на ниски доходи;
  
• 
  Наличие на безработица.
  
• 
  Повишаване броя на възрастните лица с трайни увреждания и на децата с определени вид и степен на увреждане.
  
• 
  Занижен родителски капацитет на родителите на деца, отглеждани в специализираните институции извън територията на Община Македонска Каменица и на деца в риск;
  
• 
  Увеличаване на заболеваемостта сред възрастното население;
  
• 
  Наличие на компактно ромско население в град Белица;
  

Eдна от най-застрашените групи в риск са децата, те се разглеждат като деца, отглеждащи се извън семейства и деца, отглеждащи се в семействата:

• 
  Деца с увреждания, които се отглеждат в семейна среда. Проведеното проучване на нуждите сред близки на деца с увреждания показа следните направления, в които има нужда от подкрепа: осигуряване на достъпна среда, диференциране на услуги за деца с различни по вид и степен увреждания, осигуряване на транспорт от селата и града до социалните и здравни услуги; осигуряване на гъвкава дневна и почасова грижа, увеличаване на достъпа до образование, интеграция на децата с увреждания с връстниците им.
  
• 
  Деца, необхванати, нередовно посещаващи, в риск от отпадане и отпаднали от училище. По официални данни през последните три години има тенденция на намаляване на отпадналите от училище деца. Срещите със заинтересовани страни показаха като проблем липсата на Център за обществена подкрепа и в двете общини. За задържането на децата в училище и за предотвратяване на бъдещи рискове от социална изолация са необходими дейности за компенсиране на образователните пропуски, мотивиране на децата за посещение и задържане в училище, дейности за запълване на свободното време и за мотивация на родителите за ангажиране в образованието на своите деца.
  
• 
  Деца с проблемно поведение. Те са основна група в риск, заради случаите на агресивно поведение на деца. Основни сфери на интервенция са запълване на свободното време на децата, преодоляване на поколеченските конфликти, специализирана подкрепа на семейството.
  
• 
  Уязвими семейства с деца в риск. Подкрепата на семействата, а не само на децата в риск, ще създаде условия за задържане на децата в семействата им и за повишаване на качеството на грижа към тях. Тук са включени многодетни и/или непълни семейства; деца, чиито родители са в чужбина; деца на родители със зависимости и т.н. Нужни са мерки за подкрепа на отглеждането на детето и подпомагане на родителите при намиране на работа.
  

• 
  Идентифицирани потребности на децата в риск
  

• 
  сигурна и защитена среда;
  
• 
  достатъчно на брой специалисти, които да оказват подкрепа;
  

• 
  Идентифицирани потребности за превенция на поведенческите проблеми при децата:
  

• 
  Осигуряване на подкрепа от родителите и намаляване на агресията в семейната среда;
  
• 
  Ангажиране на свободното време на децата;
  
• 
  Приобщаване на децата към основните ценности на гражданското общество;
  
• 
  Насърчаване на заетостта по интереси във времето, свободно от учебните занимания;
  
• 
  Преодоляване на социалната изолация на високорискови групи: бездомни и т.н.;
  
• 
  Ангажиране на родителската общност, обучение на педагогическите кадри, организационна, корекционно-възпитателна и методическа работа на институции, родители и деца.
  

• 
  Уязвима група са хората с увреждания
  

Основните идентифицирани нужди са:

• 
  Предоставяне на услуги за възстановяване и рехабилитация;
  
• 
  Изграждане на умения за независим живот;
  
• 
  Обучения за активно включване на пазара на труда;
  
• 
  Осигуряване на подкрепа за семейството;
  
• 
  Достъпна архитектурна среда;
  
• 
  Подкрепа за социално включване в общността.
  

• 
  Социална група, идентифицирана в аналитичния доклад като една от застрашените, е тази на самотно живеещите стари хора (над пенсионна възраст) и тези, живеещи в отдалечени изолирани населени места.
  

• 
  Подкрепа за ежедневните грижи в дома - помощ при самообслужване, поддържане на хигиена, пазаруване, придружаване;
  
• 
  Осигуряване на достъп до медицинска помощ и здравни услуги, както и съдействие при закупуване на лекарства;
  
• 
  Осигуряване на социални контакти и психо-социална подкрепа;
  
• 
  Преодоляване на социалната изолация на живеещите в малките населени места.
  

В рамките на настоящата стратегия са изведени няколко рискови групи сред уязвимите общности и лица в неравностойно положение:

• 
  Безработни лица – в тази група преобладават младежи, завършили образованието си; продължително безработни лица без квалификация, особено от етнически общности; безработни лица, изтърпели наказание “лишаване от свобода”; безработни в предпенсионна възраст; други групи безработни лица. Техните потребности се свързват с изолация от пазара на труда и необходимост от обучения за активно включване на пазара на труда. През последните години се наблюдава увеличаване на безработните. Образованието излиза като фактор в случаите на социална изолация и бедност и е основна предпоставка за трайна безработица - хората с основно и по-ниско образование са голяма група.
  
• 
  Етнически общности в неравностойно положение В настоящата група са включени социално изолирани граждани предимно от ромски произход предимно от град Белица. В тези групи са налице различни фактори, подкрепящи бедността – ранно отпадане от училище, ниско образование и квалификация на голяма част от жителите, трайна безработица и липса на трудови навици за част от тях, ограничени възможности за заетост, лоши битови условия, липса на достъп до здравни, социални, образователни услуги.