Съдържание първа част



страница8/11
Дата14.03.2017
Размер1.44 Mb.
#16941
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

5.7 Образование

Разработката на материала за образование е на база действащата нормативна уредба. От Приложение № 48 е видна организацията в системата на образованието и правомощията на общините като орган на местното самоуправление.


І. СЪЩЕСТВУВАЩО ПОЛОЖЕНИЕ
1.ТЕРИТОРИАЛНА СТРУКТУРА НА УЧЕБНИТЕ ЗАВЕДЕНИЯ

През учебната 2004/2005 г. на територията на община Хисаря функционират учебни заведения както следва:


А. УЧИЛИЩА

- СОУ "Хр.Смирненски" гр.Хисаря;

- ОУ "Кл.Охридски" гр.Хисаря - средищно за кв. Веригово, с.Черничево и за част от учениците от с.Старо Железаре;

- ОУ "Васил Левски" гр.Хисаря - средищно за кв. Момина баня и с. Михилци;

- ОУ "Христо Ботев" с.Паничери - средищно за с Паничери,с. Мътеница,с. Ново Железаре и част от учениците от с. Старо Железаре;

- ОУ "20 април" с.Старосел;

- ОУ "Христо Ботев" с. Красново - средищно за с. Красново, с. Беловица, с. Мало Крушево и с. Кръстевич;

Броят на паралелките в начален курс е 25, в среден курс 27 и в горен курс - 5 паралелки. Броят на слетите паралелки е 4 – в ОУ ”Хр.Ботев” с.Паничери – 2 паралелки и в ОУ ”20 април” с.Старосел - 2 паралелки. Броят на паралелките под норматив е 13 за начален курс и 20 за среден курс. Към 01.02.2005 г. в училищата са обхванати 362 деца в начален курс, 416 ученици в среден курс и 130 деца в горен курс. Средната пълняемост на паралелките е 16 ученика.

Всички паралелки в горен курс на СОУ ”Хр.Смирненски” гр. Хисаря са професионални от професионално направление “Хотелиерство, ресторантьорство и кетеринг”.

Има разкрити 3 предучилищни групи – 1 група към ОУ”Кл.Охридски” гр.Хисаря и 2 групи към ОУ”Христо Ботев” с.Красново, една от които в с.Беловица. Общият брой на децата в групите към 01.02.2005 г. е 38 в т.ч. 14 подлежащи на задължително обучение.

Към момента работят 6 полуинтернатни групи - 3 в ОУ”Кл.Охридски” гр.Хисаря, 2 в ОУ”Хр.Ботев” с.Красново и 1 в ОУ”Хр.Ботев” с.Паничери.

Двама ученика със специфични образователни потребности се обучават по индивидуални учебни планове.


Към училищата има разкрити групи за свободно избираема подготовка както следва:

  • СОУ”Хр.Смирненски” – английски език, информационни технологии, религия, математика, екология, млад природолюбител, вокална група и краезнание – общо 15 гр.

  • ОУ”Кл.Охридски” – роден край, здравно образование и религия – общо 4 гр.

  • ОУ”В.Левски” – английски език, религия и вокална група – общо 6 гр.

  • ОУ”Хр.Ботев” с.Паничери – английски език, история, география, хор, група по танцови изкуства;

  • ОУ”20 април” с.Старосел – роден край – 1 гр.

  • ОУ”Хр.Ботев” с.Красново – български език и литература, математика – общо 2 гр.

Проблем е разкриването на групи за свободно избираема подготовка в малките паралелки, особено по селата тъй като изискването за разкриване на група е да има минимум 13 ученика. Там се формират сборни групи от класовете. От друга страна там, където има разкрити ПИГ и децата са до късно в училище, затруднява ангажирането им във форми за извънкласна работа.
Б. ОБСЛУЖВАЩИ ЗВЕНА

На територията на общината функционира един ОбЦРД.

Към ОбЦРД има разкрити общо 26 групи, в т.ч. 16 постоянни, 3 – временни през учебната година и 7 – временни през ваканциите. Броят на децата в постоянните групи е 229.

Информация за групите за извънкласна и извънучилищна форма на работа през учебната 2004/05 г. е изнесан в Приложение № 53, а информация за организираните извънучилищни изяви през учебните 2002/03, 2003/04 и 2004/05 г. – в Приложение № 54.


В. ДЕТСКИ ГРАДИНИ

ОДЗ гр.Хисаря;

ЦДГ “Дъга” гр.Хисаря, обслужваща кв.Момина баня и с.Михилци;

ЦДГ “Пинокио” гр.Хисаря, обслужваща централната градска част;

ЦДГ "Роза" с.Старо Железаре, обслужваща с.Старо Железаре и с.Ново Железаре;

ЦДГ “Слънце” с.Паничери, обслужваща с.Паничери и с.Мътеница;

ЦДГ "Чайка" с.Старосел;

Броят на групите е 13 в т.ч. една яслена група. Общият брой на децата в групите към 01.02.2005 г. е 274 в т.ч. 70 подлежащи на задължително обучение. Средната пълняемост на децата в групите е 19.


През последните 10 години основен проблем е демографският срив на национално равнище и в часност за общината, което доведе до сливането и закриването на паралелки и групи, както и на училища. Друг проблем е поддържането на регистър на подлежащите на задължително обучение. Констатират се различия между списъците по ГРАО и списъците по учебни заведения – нерегистрирани в ГРАО деца, които посещават училище и детска градина и обратното – регистрирани в ГРАО деца, които не могат да бъдат открити на посочените адреси, също така изразена миграция на семейства по социални и икономически причини, което затруднява едно по-дългосрочно планиране по отношение оптимизацията на училищната мрежа. Друг проблем е обхващането и задържането в училище на всички деца от ромски произход. Този проблем е най-силно изразен в ОУ”Хр.Ботев” с.Красново.

Учебният процес през 2004/2005 г. е осигурен с правоспособни педагогически кадри с изключение ОУ ”Хр.Ботев” с.Паничери и ОУ ”Хр.Ботев” с.Красново, където обучението по чужди езици се осъществява от неправоспособни кадри.

По образователен ценз 64 % от учителите в училищата и 77 % от учителите в детските градини са с висше образование.

С професионално-квалификационна степен са 8 % от учителите в училищата и 16 % от тези в детските градини.


Конкретни данни за броя на паралелките/групите и учениците/ и децата в тях съответно за учебната 2002/03 г., 2003/04 г. и 2004/05 г. са изнесени съответно в Приложения № 49,50,51. като броят на учениците в паралелките и децата в групите е в съответствие със Списък-образец №1 и Списък-образец № 2, т.е в началото на учебната година. Справката за числеността на персонала за съответните години е изнесена в Приложение № 52.
2. ЗДРАВНО ОБСЛУЖВАНЕ

Здравното обслужване на децата и учениците се осъществява в съответствие с Наредба № 3 на Министерството на здравеопазването. В училищата и в детските градини в гр.Хисаря има създадени лекарски кабинети, които се обслужват от среден медицински персонал – общо 3 щата. Здравното обслужване в селата се осъществява от личните лекари.

Обслужването на яслената група в ОДЗ”Мечо Пух” гр.Хисаря се осъществява от 2 медицински сестри.

Здравното обслужване на персонала се осъществява чрез договор сключен със Служба по трудова медицина.


3. ОХРАНА

За 2005 г. по програма “От социални помощи към осигуряване на заетост” към някои от училищата и детските градини има назначена охрана, но това не е трайно решение на проблема с опазването на публичната общинска собственост, каквато са сградите на училищата и детските градини. Проблем представлява опазването на сградите на закрити учебни заведения, които са частна общинска собственост.


4. ИЗГРАЖДАНЕ, ОБЗАВЕЖДАНЕ И ОСНОВЕН РЕМОНТ НА МАТЕРИАЛНАТА БАЗА

Състоянието на материалната база по обекти е както следва:


А.Училища:

СОУ”Хр.Смирненски” гр.Хисаря:

Основната училищна сграда е четириетажна, масивна и е в отлично състояние – направен е основен ремонт през 2004 г. – топлоизолация, фасадно боядисване, цялостно вътрешно боядисване, подмяна на улуци и водосточни тръби, подмяна на дограмата с алуминиева, подмяна на всички вертикални щрангове на отоплителната инсталация, циклене и лакиране на паркети, подмяна на 4 учебни дъски, ремонт на училищната столова. Училището се отоплява с локално парно отопление с течно гориво. През 2003 г. е направена хидроизолация на покрива на основната училищна сграда.


Проблеми:

  • Физкултурен салон: необходимо е да се направи подмяна на улуци, основен ремонт на съблекалните, основен ремонт на физкултурния салон вкл. подмяна на подовото покритие, ремонт на отоплителната инсталация вкл. подмяна на радиатори, подмяна на водопроводната инсталация, ремонт и боядисване на фасадата, подмяна на дограмата, остъкляване.

  • Тоалетни в училището: нуждаят се от основен ремонт;

  • Пристройка – бивше УПК: Ламариненият покрив се нуждае от основен ремонт. Същият е с течове и прогнила дървена основа;

  • Пристройка – малък физкултурен салон: Сградата не е ремонтирана от построяването й. Нуждае се от основен ремонт;

  • В училището има закупени някои уреди за фитнес. Необходимо е да се закупят още уреди и да се обособи зала за фитнес.

  • Училищен двор: Спортните площадки се нуждаят от преасфалтиране. Съществуващото покритие е пропукано, с дупки и съществува опасност от контузии. Площадката пред училището също се нуждае от преасфалтиране. Пистите за бягане, траповете за дълъг скок и другите спортни съоръжения в двора се нуждаят от ремонт и възстановяване. Небходимо е да се възстановят съоръженията за спорт. Целесъобразно е в двора на училището да се направи тенис корт, както и да се изградят сенници с места за публика в североизточната част на двора.

  • Училищното обзавеждане: Чинове, училищни маси, столове, бюра, училищни шкафове и др. под. не са подменяни десетки години и са в окаяно състояние. Голяма част от учебните дъски са неизползваеми. Училището не разполага със съвременни учебно-технически средства и дидактични материали.

  • Училищен стол и кабинети за провеждане на професионалното обучение: съществуващите печки, хладилници, маси, столове са остарели, амортизирани и недостатъчни за провеждане на обучението. Няма достатъчно добре обзаведен кабинет по сервиране и готварство, нито такъв за паралелките по туризъм.

  • Необходимо е да се обособи втори компютърен кабинет.



ОУ”Климент Охридски” гр.Хисаря:

Училището се състои от две сгради с общ двор – сграда на начален курс и ПДГ/едноетажна масивна постройка/ и сграда на среден курс /двуетажна масивна постройка/. През 2004 г. е извършен основен ремонт на покрива на сградата на начален курс, подменени са улуците на същата и са направени вътрешни тоалетни в двете училищни сгради. Училищните сгради се отопляват с локално парно отопление с твърдо гориво.

Проблеми:


  • Сграда на начален курс: Дограмата е пропукана, изметната и изгнила. Необходимо е да се подмени. Фасадата се нуждае от изкърпване и боядисване. Целесъобразно е да се направи топлоизолация. Учебните дъски се нуждаят от подмяна. Обзавеждането – чинове, столове, маси, бюра се нуждаят от подмяна. Подовете се нуждаят от изцикляне и лакиране. Стълбите на входа се нуждаят от ремонт тъй като са очукани и разкривени, с пукнатини. Необходимо е да се закупят осветителни тела, както и енергоспестяващи лампи.

  • Сграда на среден курс: Покривът тече и се нуждае от основен ремонт, улуците, водосточните тръби и казанчета се нуждаят от подмяна. На втория етаж няма плоча и мазилката на таваните пада почти всяка година. Необходимо е да се реши проблема с монтирането на окачени тавани. Дограмата е пропукана, изметната и изгнила. Необходимо е да се подмени. Фасадата се нуждае от изкърпване и боядисване. Целесъобразно е да се направи топлоизолация. Учебните дъски се нуждаят от подмяна. Обзавеждането – чинове, столове, маси, бюра се нуждаят от подмяна. Подовете се нуждаят от изцикляне и лакиране. Стълбите на входа се нуждаят от ремонт тъй като са очукани и разкривени, с пукнатини. Необходимо е да се закупят осветителни тела, както и енергоспестяващи лампи. Необходимо е да се създаде компютърен кабинет със съвременна компютърна техника.

  • Училищен двор и спортни площадки: Спортните площадки се нуждаят от преасфалтиране. Съществуващото покритие е пропукано, с дупки и съществува опасност от контузии. Необходимо е да се възстановят и ремонтират съоръженията за спорт на игрищата. Оградата на училището, която е с каменна зидария е в окаяно състояние – на места полуразрушена. Металната част липсва на определени участъци, а на места се нуждае от ремонт и възстановяване. Входните врати се нуждаят от ремонт. Площадката и пътеките са с базалтови плочки, които на места са надигнати, а някъде липсват, поради което се нуждаят от ремонт и възстановяване. Дворът се нуждае от озеленяване и залесяване, а пейките - от ремонт и възстановяване.


ОУ”В.Левски” гр.Хисаря:

Училището представлява триетажна масивна сграда. Основен ремонт е извършван през 1992 г. във връзка със 150 годишнината на училището. Училището е с локално парно отопление с течно гориво.

Проблеми:


  • Училищна сграда: Северната фасада на училището се нуждае от изкърпване и боядисване. Целесъобразно е да се направи топлоизолация тъй като в училището не може да се достигне оптималната температура, а разходът на гориво е голям. Необходимо е да се монтират радиатори в коридорите и на партерния етаж, тъй като съществуващите не отговарят на стандартите и не могат да затоплят помещенията. На места липсват водосточните тръби. Улуците са прогнили и се нуждаят от подмяна. Дограмата е стара, изгнила и изметната – не е ремонтирана от построяването на училището. Подовете на класните стаи са с паркет, който се нуждае от изцикляне, ремонт и лакиране. Учебните дъски се нуждаят от подмяна. Обзавеждането – чинове, столове, маси, бюра се нуждаят от подмяна. Необходимо е да се закупят осветителни тела, както и енергоспестяващи лампи. Тоалетните са в окаяно състояние и се нуждаят от основен ремонт, а вратите им от подмяна, за което има предписание на ХЕИ. Необходимо е да се направи ремонт на ВиК инсталацията. Необходимо е да се създаде компютърен кабинет със съвременна компютърна техника. Училището не разполага с физкултурен салон. За целта се използва пригодена класна стая на ІІІ етаж. Целесъобразно е да се проектира, построи и оборудва физкултурен салон.

  • Училищен двор и спортни площадки:

Спортните площадки се нуждаят от преасфалтиране. Съществуващото покритие е пропукано, с дупки и съществува опасност от контузии. Необходимо е да се възстановят и ремонтират съоръженията за спорт на игрищата. Оградата на училището, която е с каменна зидария е в окаяно състояние – на места полуразрушена. Входните врати се нуждаят от ремонт. Необходимо е да се направи дренаж по северната фасада. Дворът се нуждае от озеленяване и залесяване, а пейките - от ремонт и възстановяване.
ОУ”Хр.Ботев” с.Паничери:

Сградата е двуетажна, масивна. Основен ремонт не е правен от десетки години. Отоплението е с печки на твърдо гориво.

Проблеми:


  • Училищна сграда:

  • Фасадата на училището се нуждае от изкърпване и боядисване. Целесъобразно е да се направи топлоизолация на сградата. Улуците, казанчетата и водосточните тръби са прогнили и се нуждаят от подмяна. Дограмата е стара, изгнила и изметната – не е ремонтирана от построяването на училището. Подовете на класните стаи са с паркет, който се нуждае от изцикляне, ремонт и лакиране. Част от учебните дъски се нуждаят от подмяна. Обзавеждането – чинове, столове, маси, бюра се нуждаят от подмяна. Част от печките се нуждаят от ремонт и подмяна. Необходимо е да се закупят осветителни тела, както и енергоспестяващи лампи. Тоалетните са външни - в окаяно състояние. Необходимо е да се направят вътрешни тоалетни. Необходимо е да се създаде компютърен кабинет със съвременна компютърна техника. Училището не разполага с физкултурен салон. За целта се използва пригодена класна стая. Стените на техническите работилници, които се намират в сутерена се просмукват от влага, което налага да се направят навеси, на южната фасада, за да се реши проблема.

  • Училищен двор и спортни площадки:

Училищният двор е ограден с ограда от изток и от север, която на места се нуждае от ремонт и възстановяване. От западната и южната страна, където дворът граничи с частни имоти няма ограда. Необходимо е да се огради целият двор. Спортните площадки са почти заличени и липсват спортни съоръжения. Пейките в двора са изпочупени. Необходимо е да се оформят и оборудват спортните площадки, да се ремонтират пейките, да се оформят алеи. Дворът се нуждае от озеленяване и залесяване.
ОУ”20 април” с.Старосел

Училищната сграда е двуетажна, масивна. Отоплява се с локално парно отопление на течно гориво. През 2005 по проект “Красива България” се предвижда основен ремонт на покрива и подмяна на улуците, ремонт на спортните площадки в двора на училището.

Проблеми:


  • Училищна сграда:

  • Западната фасада на училището се нуждае от изкърпване и боядисване. Целесъобразно е да се направи топлоизолация на сградата. Дограмата е стара, изгнила и изметната – не е ремонтирана от построяването на училището. Подовете на класните стаи и коридори са с паркет, който се нуждае от изцикляне, ремонт и лакиране. Като под паркетното покритие на част от партерния етаж – в коридора и в две от класните стаи в западната част липсва стабилна основа и е необходимо да се направи такава. Част от учебните дъски се нуждаят от подмяна. Обзавеждането – чинове, столове, маси, бюра се нуждаят от подмяна. Необходимо е да се закупят осветителни тела, както и енергоспестяващи лампи. Тоалетните са външни - в добро състояние. Би било добре да се направят поне две вътрешни тоалетни, които да се използват от децата при лошо време. Необходимо е да се създаде компютърен кабинет със съвременна компютърна техника. Пристройката към училището се нуждае от основен ремонт – покрив, възстановяване на отоплението, боядисване, подмяна на дограмата, за да може там да се обособи училищна столова, да се създадат условия за използване на техническите работилници и физкултурен салон, за което има подходящи помещения.

  • Училищен двор и спортни площадки:

Училищният двор е ограден с ограда от каменна зидария, която на места се нуждае от ремонт и възстановяване. Металната част на оградата липсва на големи участъци, като там където е останала се нуждае от ремонт. Вратите се нуждаят от ремонт и възстановяване. Спортните площадки са почти заличени и липсват спортни съоръжения. Пейки в двора няма. Необходимо е да се оформят и оборудват спортните площадки и да се монтират пейки. Дворът се нуждае от озеленяване и залесяване.
ОУ”Хр.Ботев” с.Красново

Училището се състои от две сгради, разположени в два различни имота – сграда на начален курс и ПДГ/едноетажна масивна постройка/ и сграда на среден курс /двуетажна масивна постройка/. През 2004 г. е извършен основен ремонт на сградата на начален курс – ремонт на покрива, подмяна на улуците, цялостно вътрешно боядисване на сградата, ремонт на ел.инсталацията, направа на вътрешни тоалетни. По проект “Красива България” през 2005 г. се предвижда подмяна на улуците, изграждане на вътрешни тоалетни и ремонт и боядисване на фасадата в сградата на среден курс. Училищните сгради се отопляват с печки на твърдо гориво.

Проблеми:


  • Сграда на начален курс: Дограмата е пропукана, изметната и изгнила. Необходимо е да се подмени. Фасадата се нуждае от изкърпване и боядисване. Учебните дъски се нуждаят от подмяна. Обзавеждането – чинове, столове, маси, бюра се нуждаят от подмяна. Подовете на класните стаи се нуждаят от изцикляне и лакиране. Стълбите на входа се нуждаят от ремонт тъй като са очукани и разкривени, с пукнатини. Необходимо е да се закупят осветителни тела, както и енергоспестяващи лампи. Част от печките се нуждаят от ремонт и подмяна. За физкултурен салон се използва пригодена класна стая.

  • Сграда на среден курс: Покривът се нуждае от основен ремонт, улуците, водосточните тръби и казанчета се нуждаят от подмяна. Дограмата е пропукана, изметната и изгнила. Необходимо е да се подмени. Фасадата се нуждае от изкърпване и боядисване. Целесъобразно е да се направи топлоизолация. Учебните дъски се нуждаят от подмяна. Обзавеждането – чинове, столове, маси, бюра се нуждаят от подмяна. Част от печките се нуждаят от ремонт и подмяна. Подовете на класните стаи се нуждаят от изцикляне и лакиране. Вътрешната мазилка се нуждае от ремонт. Необходимо е да се направи ремонт на ел.инсталация, да се закупят осветителни тела, както и енергоспестяващи лампи. Необходимо е да се създаде компютърен кабинет със съвременна компютърна техника. За физкултурен салон се използва пригодена класна стая. В сградата има отоплителна инсталация – радиатори, които не се използват от десетилетия. Инсталацията е обща за училището и намиращата се в съседство читалищна сграда, където се намира котелът и нафтовото стопанство.

В двора има пристройка, в която се намират техническите работилници. Тази сграда се нуждае от основен ремонт – покрив, улуци, тавани, подове, вътрешно и фасадно боядисване.

  • Училищен двор и спортни площадки – начален курс:

  • Към двора на училището има придаден имот, с почти заличена спортна площадка, която трябва да се възстанови, ремонтира спортната площадка и оборудва. Необходимо е да се даде линия за ограждане на двора като се включи придадения имот. Съществуващата каменна ограда на част от двора е в окаяно състояние – на места полуразрушена. Металната част липсва на определени участъци, а на места се нуждае от ремонт и възстановяване. Необходимо е да се възстановят входните врати. Дворът се нуждае от озеленяване, оформяне на алеи, създаване на детска площадка за децата от ПДГ и поставяне на пейки.

  • Училищен двор и спортни площадки – среден курс:

Училищният двор е ограден с ограда от север и запад, като металната й част се нуждае от ремонт. От юг и изток ограда няма. Вратите се нуждаят от ремонт. Спортните площадки са почти заличени и липсват спортни съоръжения. Пейки в двора няма. Необходимо е да се оформят алеи, да се възстановят и оборудват спортните площадки, да се монтират пейки.

Б. Детски градини:



ОДЗ”Мечо Пух” гр.Хисаря

Сградата на детската градина е масивна, двуетажна. Има локално парно отопление, но от няколко години се отоплява с печки на твърдо гориво, поради проблеми в инсталацията. През 1998 г. е направен ремонт на покрива – хидроизолация. Направен е ремонт на тоалетните, с изключение на една от групите. Направено е покривно покритие на терасите.

Проблеми:


  • Сграда:

Необходимо е да се подобри топлоенергийната ефективност на сградата чрез направа на външна топлоизолация и топлоизолация по тавани, да се подмени старата пропукана, изгнила и изметната дограма с алуминиева с прекъснат термомост в следствие на което да се изкърпи и боядиса фасадата, както и всички помещения. Необходимо е да се направи демонтаж на старата тръбна разводка на отоплителната инсталация с нова, да се направи ремонт ВиК с подмяна на водопроводната мрежа поради множеството течове, които разрушават сградата, да се направи ремонт и преустройство на кухнята по предписание на ХЕИ, ремонт на ел.инсталацията с отделяне на кръг на нощните консуматори и преразпределяне на консуматорите на електрическа енергия по фази, подмяна на осветителните тела и закупуване на енергоспестяващи лампи, ремонт на тоалетната в едната група. В част от групите и коридорите е необходимо да се направят окачени тавани тъй като мазилката им пада и са в много лош вид. Необходимо е да се подмени част от обзавеждането и да се закупят съвременни учебно-технически средства, играчки и дидактични материали. Част от кухненското обзавеждане и ел.уредите се нуждаят от подмяна.

  • Двор:

Детската градина разполага с два вътрешни и един външен двор. Необходимо е да се направят сенници в единия от вътрешните дворове, който да се използва за тържества на открито и като детска площадка за децата от яслената група.

Във външния двор е необходимо да се оформят детските площадки като се закупят съоръжения за тях, да се оформят допълнителни алеи и да се ремонтира настилката на съществуващите, да се ремонтират пейките. Дворът се нуждае от оформяне и озеленяване.


ЦДГ ”Пинокио” гр. Хисаря

Детската градина разполага с едноетажна масивна сграда в отлично състояние. През 2003 г. е направен ремонт на покрива – хидроизолация и подмяна на улуците. През 2004 г. е направен основен ремонт на тоалетните и умивалните, както е направена и подмяна на дървената дограма с алуминиева с прекъснат термомост, циклене и лакиране на паркетното покритие в спалните помещения. Детската градина има локално парно отопление, но от няколко години се отоплява с печки на твърдо гориво.

Проблеми:


  • Сграда:

Въпреки, че фасадата е запазена, добре е да се направи топлоизолация и фасадно боядисване. Необходимо е да се подмени част от обзавеждането и да се закупят съвременни учебно-технически средства и дидактични материали. Част от кухненското обзавеждане и ел.уредите се нуждаят от подмяна. Необходимо е да се направи подмяна на осветителните тела и да се закупят енергоспестяващи лампи.

  • Двор:

  • Към детската градина има придаден допълнително имот, които се нуждае от ограждане, засипване с пръст, заравняване, озеленяване и оформяне на детски площадки.


ЦДГ ”Дъга” гр. Хисаря

Детската градина разполага с двуетажна масивна сграда. Отоплява се с печки на твърдо гориво.

Проблеми:


  • Сграда:

Покривът се нуждае от основен ремонт, улуците – от подмяна, терасата – от покриване, тъй като поради течовете се рушат колоните и мазилката. На места мазилката на фасадата е разрушена, поради което се налага да се направи външно боядисване с топлоизолация. Дограмата е пропукана и изметната, поради което се нуждае от подмяна. Тоалетните и умивалните се нуждаят от основен ремонт. Необходимо е да се подмени част от обзавеждането и да се закупят съвременни учебно-технически средства, играчки и дидактични материали. Част от кухненското обзавеждане и ел.уредите се нуждаят от подмяна. Необходимо е да се направи подмяна на осветителните тела и да се закупят енергоспестяващи лампи. Детската градина не разполага с компютър за административни нужди. Целесъобразно е едно от свободните помещения да се пригоди и оборудва като физкултурен салон и едно – като зала за тържества.

  • Двор:

Необходимо е да се направи ремонт на площадката на входа на сградата и стълбите, на част от настилката на алеите, както и да се направят такива към детските площадки, да се възстанови игрището за минибаскетбол. Дворът се нуждае от озеленяване, както и направа на сенници и дооформяне на детските площадки.
ЦДГ”Роза” с.Старо Железаре

Детската градина разполага с двуетажна масивна сграда. Отоплява се с печки с твърдо гориво.

Проблеми:


  • Сграда:

Необходимо е да се подменят улуците, да се покрият терасите, тъй като поради течовете се рушат колоните и мазилката. На места мазилката на фасадата е разрушена, поради което се налага да се направи външно боядисване с топлоизолация. Дограмата е пропукана и изметната, поради което се нуждае от подмяна. Тоалетните и умивалните се нуждаят от основен ремонт. Необходимо е преустройство на кухненския блок по предписание на ХЕИ. Необходимо е да се подмени част от обзавеждането и да се закупят съвременни учебно-технически средства, играчки и дидактични материали. Част от кухненското обзавеждане и ел.уредите се нуждаят от подмяна. Необходимо е да се направи подмяна на осветителните тела и да се закупят енергоспестяващи лампи. Детската градина не разполага с компютър за административни нужди. Целесъобразно е едно от свободните помещения да се пригоди и оборудва като физкултурен салон, а другото – като зала за тържества.

  • Двор:

На места оградата се нуждае от ремонт, входните врати - от ремонт и възстановяване. Необходимо е да се направи ремонт на площадката на входа на сградата и стълбите, на част от настилката на алеите, както и да се направят такива към детските площадки. Дворът се нуждае от озеленяване и възстановяване на розариумите, както и направа на сенници и дооформяне на детските площадки.
ЦДГ ”Слънце” с. Паничери

Детската градина е едноетажна, масивна. Основен ремонт на покрива е правен през 1996 г. Отоплява се с печки на твърдо гориво.

Проблеми:


  • Сграда:

Необходимо е да се подменят улуците, тъй като поради течовете се руши мазилката и се налага да се направи външно боядисване с топлоизолация. Дограмата е пропукана и изметната, поради което се нуждае от подмяна. Тоалетните и умивалните се нуждаят от основен ремонт. Необходимо е да се подмени част от обзавеждането и да се закупят съвременни учебно-технически средства, играчки и дидактични материали. Част от кухненското обзавеждане и ел.уредите се нуждаят от подмяна. Необходимо е да се направи подмяна на осветителните тела и да се закупят енергоспестяващи лампи. Детската градина не разполага с компютър за административни нужди. Целесъобразно е свободното помещение да се пригоди и оборудва като физкултурен салон.

  • Двор:

Дворът се нуждае от озеленяване и дооформяне.
ЦДГ ”Чайка” с. Старосел

Сградата е двуетажна, масивна. През 2003 г. се направи основен ремонт на покрива – хидроизолация. Има локално парно отопление с течно гориво, но през 2004 г. се направи ремонт, при които се отдели кръг за опотление на действащите помещения с твърдо гориво чрез съществуващата отоплителна инсталация.

Проблеми:


  • Сграда:

Необходимо е да се подменят част от улуците и водосточните тръби, тъй като поради течовете се руши мазилката. Мазилката на фасадата, особено по северната и западната част е в окаяно състояние, поради което се налага да се направи външно боядисване с топлоизолация. Дограмата е пропукана и изметната, поради което се нуждае от подмяна. Тоалетните и умивалните се нуждаят от основен ремонт. Кухненският блок се нуждае от преустройство и основен ремонт по предписание на ХЕИ. Необходимо е да се подмени част от обзавеждането и да се закупят съвременни учебно-технически средства, играчки и дидактични материали. Част от кухненското обзавеждане и ел.уредите се нуждаят от подмяна. Необходимо е да се направи подмяна на осветителните тела и да се закупят енергоспестяващи лампи. Детската градина не разполага с компютър за административни нужди. Целесъобразно е едното от свободните помещения да се пригоди и оборудва като физкултурен салон, а другото – като зала за тържества.

  • Двор:

  • Мазилката на оградата на места е разрушена и се нуждае от възстановяване, сенниците и пясъчниците в двора – също. Стълбището на входа на сградата – от северната и от южната страна се нуждае от ремонт. Част от бордюрите се нуждаят от възстановяване. Липсват предпазните метални решетки от северната страна на сградата. Дворът се нуждае от озеленяване и дооформяне на детските площадки.

В. Извънучилищни звена



Общински център за работа с децата гр. Хисаря

ОбЦРД не разполага със собствена сграда. Настанен е в сградата на Читалище “Иван Вазов”, където използва част от помещенията. За спортните дейности се използва физкултурния салон на СОУ ”Хр. Смирненски” гр. Хисаря, градския стадион и плувния басейн на ЛВББ на МНО гр. Хисаря. Въпреки засиления интерес на учениците към обучението по компютърни и информационни технологии, центърът не разполага с компютърен кабинет.


5. СРЕДСТВА ЗА ИЗПЪЛНЯВАНЕ НА ДЪРЖАВНИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИЗИСКВАНИЯ

Средствата за работна заплата и осигуровки се осигуряват от държавата чрез бюджета на общината, на база определена по държавни стандарти численост на персонала. Средствата за издръжка се осигуряват от държавата чрез бюджета на общината – за училищата и от собствени приходи на общината – за детските градини и ОбЦРД и се разпределят по дейности и параграфи за конкретната бюджетна година.

От 2005 г. има предвидени средства за квалификационна дейност в размер на 0.8% от фонд работна заплата на педагогическия персонал.
6. ИНФОРМАЦИОННО И БИБЛИОТЕЧНО ОБСЛУЖВАНЕ

Всички училища разполагат с училищни библиотеки, но само в СОУ ”Хр. Смирненски” има библиотекар на щат, който обслужва учениците. Обема на библиотечния фонд като библиотечни единици по училища е както следва:



  • СОУ ”Хр. Смирненски” гр. Хисаря – 11297;

  • ОУ ”В. Левски” гр. Хисаря – 2962;

  • ОУ ”Кл. Охридски” гр. Хисаря – 3346;

  • ОУ ”Хр. Ботев” с. Паничери – 4822;

  • ОУ ”20 април” с. Старосел – 5225;

  • ОУ ”Хр. Ботев” с. Красново – 51.

Библиотечният фонд се обновява основно чрез дарения.

Информационното обслужване на училищата се осъществява от поделение “Просвета” и от РИО на МОН гр. Пловдив.


7. УСЛОВИЯ ЗА СТОЛОВО ХРАНЕНЕ, ОБЩЕЖИТИЯ, ОТДИХ, СПОРТНА БАЗА

Действащи ученически столове има в СОУ ”Хр.Смирненски” гр. Хисаря, ОУ ”В. Левски” гр. Хисаря, ОУ ”Кл. Охридски” гр. Хисаря, като този в СОУ ”Хр. Смирненски” се използва като учебно-производствена база за професионалните паралелки.

Павилиони за закуска има в ОУ ”Хр.Ботев” с. Паничери и СОУ ”Хр. Смирненски” гр. Хисаря.

Отдадени под наем с предмет “Доставка и продажба на топли закуски и безалкохолни напитки” са следните обекти:



  • Павилион за закуски в СОУ ”Хр .Смирненски” гр. Хисаря;

  • Ученически стол в ОУ ”Кл. Охридски” гр. Хисаря;

На проведените конкурси за отдаване под наем на павилиона в с.Паничери и училищна столова в ОУ”В.Левски” гр.Хисаря не се явиха кандидати. По тази причина наемател на павилиона в ОУ”Хр.Ботев” с.Паничери няма, а предишния наемател на ОУ ”В. Левски” гр.Хисаря обслужва учениците от училището.

От началото на месец март успешно стартира програмата на МТСП за осигуряване на безплатна закуска и топло мляко във всички училища в общината.

На този етап общината не разполага със собствена база за общежитие, нито с база за отдих. Градският стадион се използва за организиране на спортна дейност и мероприятия на ОбЦРД.

На този етап няма доказана необходимост от разкриване на общежитие, нито подходяща общинска сграда.


8. ТРАНСПОРТ

Осигурен е специализиран транспорт за децата и учениците от с.Мало Крушево, с.Беловица, с.Кръстевич, с.Старо Железаре, с.Михилци, с.Черничево, кв.Миромир и за пътуващите учители по направление гр.Хисаря - с.Красново. Средствата за специализаран транспорт на подлежащите на задължително обучение се осигуряват целево от държавата, както и част от средствата за транспортни разходи на учителите.


9. СТИПЕНДИИ

Учениците от горен курс имат право на стипендия по реда на ПМС № 207 от 1994 г. Средствата се осигуряват от държавата.



В Приложение № 55 са изнесени данни за броя на учениците от СОУ”Хр.Смирненски” гр.Хисаря, получавали стипендия – социална, за сираци и за отличен успех през съответните учебни години.

ІІ. ИЗВОДИ


  1. Наблюдава се стабилизиране на демографските показатели;

  2. Детските градини имат пълняемост равна на максимално допустимата;

  3. Пълняемостта на паралелките е под средната за страната, но като териториална структура мрежата обхваща достатъчно добре учениците по квартали и населени места, с което се гарантира тяхното удобство;

  4. На територията на общината се осъществява професионално обучение след завършването на основно образование. СОУ”Хр.Смирненски” гр.Хисаря е единственото средно училище за община Хисаря и община Калояново;

  5. В ОУ”Хр.Ботев” с.Паничери и ОУ”20 април” с.Старосел има слети паралелки;

  6. В почти всички училища има паралелки под норматив;

  7. Учебният процес е обезпечен с кадри;

  8. Съществува звено за извънкласни форми на работа, в което са застъпени най-много различните видове спорт, но няма форми от различните области на изкуството.

  9. Общинският център за работа с децата не разполага със собствена база за осъществяване на дейността си;

  10. В училищата, особено в селата няма достатъчно форми за свободноизбираема подготовка и извънкласна работа, което е свързано с липсата на кадри и ограничената численост на персонала;

  11. Запазени са полуинтернатните групи в няколко училища и те са в помощ на учениците и родителите;

  12. Обезпечено е здравното обслужване на детските градини и училища в гр.Хисар чрез училищен лекар, но в селата няма здравни кабинети;

  13. Не е решен трайно проблема с охраната на публичната общинска собственост – действащи училища и детски градини. Сградите на закритите училища се разграбват и рушат;

  14. През последните две години се осигуряват средства за основни ремонти – целеви от републиканския бюджет, от бюджета на общината, както и финансиране чрез различни програми и проекти, в резултат на което няколко сгради са изцяло обновени. Част от сградите на учебните заведения, са в окаяно състояние и се нуждаят от основен ремонт;

  15. Дворовете, спортните съоръжения и оградите се нуждаят от ремонт;

  16. Необходимо е да се подмени училищното обзавеждане и да се закупят съвременни учебно-технически средства;

  17. Липсват компютърни кабинети в повечето училища;

  18. Библиотеките на училищата не се обновяват с новоиздадена литература;

  19. В повечето училища има условия за ученическо столово хранене, изключение правят ОУ”20 април” с.Старосел и ОУ”Хр.Ботев” с.Красново;

  20. Осигурени са топли закуски и напитки за децата от начален курс и ПДГ към училищата;

  21. Осигурен е специализиран транспорт за учениците и учителите;

5.8 Култура


КУЛТУРНО-ИСТОРИЧЕСКО НАСЛЕДСТВО

Един от най-важните фактори за развитието на община Хисар е културно историческото наследство . Този фактор е от съществено значение за основния поминък на общината – ТУРИЗМА.

Археологическите паметници датират от най-дълбока древност (V-ІV хил.пр.Хр.). В Хисарския район има уникални паметници на културата от всички исторически епохи. Водещо място в това отношение се пада на Националния Археологически резерват Хисаря. Той е единствен по рода си паметник на културата, който дава комплексна представа за укрепителната система, градоустройството и архитектурата от епохата на късната Римска империя.

Археологическият музей в гр. Хисаря е разположен в централната част на града. По статут той е общински, с регионално значение. Музеят се помещава в сграда, която е общинска собственост. Музейната експозиция се състои от два основни раздела – археология и етнография. В отдел археология се съхраняват движими паметници на културата най-общо от V хил. пр. Хр. до късното Средновековие. Етнографската част на музея представя материалната и духовна култура на населението от Хисарския район от Възраждането до наши дни. Музейният фонд наброява 3155 единици. Преди 1989 г. музеят се посещаваше годишно от около 200 000 туристи, а през последните години годишният поток на туристи в Археологическия музей е 3000 души.

За 2004 г. от приходи от музейна дейност са реализирани 2600 лв.

Музейната експозиция е амортизирана и морално остаряла. Необходимо е цялостно обновяване и модернизиране на интериора.

Археологическият музей разполага с висококвалифицирани специалисти, археолози и уредници, технически и обслужващ персонал. Музеят притежава необходимото за момента офис оборудване, което дава възможност на специалистите за осъществяването на рекламна дейност.

Съществен момент от дейността на музея е да се изнася част от музейната експозиция извън залите на музея. От 7 години в хотел Аугуста е подредена постоянна музейна изложба с оригинални експонати и реплики. Изложбата отразява в хронологически ред историческото развитие на града и региона от най-дълбока древност до Средновековието.

Археологическият резерват Хисаря е разположен на площ от 30 хектара.

Почти всички разкрити паметници на културата са експонирани в подходяща паркова среда и са достъпни за посещение от туристите. Най-атрактивният археологически обект безспорно е оригинално запазената през вековете римска крепостна стена. От гражданската архитектура на римския град Диоклецианопол най-интересни са археологическите обекти, съсредоточени в съвременния парк “Момина сълза”: Императорска резиденция, Амфитеатър, Римски терми и Римска жилищна сграда. Крепостната стена, както и гореизброените археологически обекти датират от края на ІІІ и началото на ІV в.

Много важен факт за отбелязване са паметниците на културата, свързани с християнския култ. В района на гр. Хисаря са открити най-много ранно християнски базилики в България. Те отразяват цялостното развитие на ранно християнската култова архитектура от периода ІV – VІ в. с всички нейни характерни елементи. Общият брой им е 10. От тях 3 са експонирани и са достъпни за посещение.

Твърде интересна за туристите е и римската гробница, която е запазена в оригинал. Със своята пъстроцветна подова мозайка тя е единствения по рода си представител на римската гробнична архитектура в България. Защитното съоръжение на гробницата е напукано и изисква цялостен ремонт.

Сред археологическите обекти в Хисарската община безспорен интерес представлява и “Тракийският култов комплекс” при с. Старосел. Средният годишен приход от входни такси е около 25 000 лв. Пътната комуникация до комплекса е много добра и създава възможност за безпроблемно посещение.

В община Хисар има регистрирани две музейни сбирки.

Едната е в с. Старо Железаре. Помещава се в отделна сграда, която е общинска собственост. За нея е необходим цялостен основен ремонт. Сбирката не функционира.

Другата сбирка е в с. Старосел и се помещава се в сградата на читалището. Сбирката не функционира.

В гр. Хисаря има 4 църкви – три източно-православни и една западно православна. Църквите са в добро състояние. Направен е ремонт и освежаване на стенописите. В църквата Св. Петър и Павел в кв. Миромир е оформен етнографска музейна сбирка, която отразява материалната и духовна култура на населението от кв. Миромир от Възраждането до наши дни. Сбирката е достъпна за посещение. Необходимо е да се извърши подобрение на инфраструктурата около църквите в града. Във всяко от селата от община Хисар съществуват съвременни християнски храмове, на повечето от които трябва да се извърши ремонт. Всички църкви са обявени за паметници на културата от местно значение.

За развитието на културата в община Хисар ежегодно от Общинския съвет се приема културна програма. Тя се разработва на базата на културните планове на читалищата от общината. В културната програма са набелязани най-важните и характерни за община Хисар събития. През последните години се забелязва ръст на отпусканите от общината средства за обогатяване на културния живот в града /2002 г. – 7,900 лв.; 2003 г. 14 700 лв.;

2004 г- 18 200 лв./.

Изводи:


  1. Добра научноизследователска дейност за проучване и популяризиране на културно-историческото наследство на региона.

  2. Добро кадрово обезпечаване.

  3. Сравнително добра рекламна дейност.

  4. Липса на изградена единна рекламна стратегия.

  5. Висок туристически поток в Старосел.

  6. Остаряла и амортизирана музейна експозиция.

  7. Недостатъчна поддръжка от страна на държавата и общината на паметниците на културата и общината.

СЪСТОЯНИЕТО НА ЧИТАЛИЩАТА В ОБЩИНА ХИСАР

В общината по Закона за народните читалища от 1996 г. са регистрирани 13 бр. читалища в гр.Хисаря, кв. Момина баня, кв. Миромир, кв. Веригово, Черничево, Н. Железаре, Ст. Железаре, Паничери, Старосел, Красново, Кръстевич, Беловица и Мало Крушево. Не са регистрирани читалища в Михилци и Мътеница.
Читалище “Иван Вазов” в Хисаря разполага с много добра МТБ, една от най-добрите в Пловдивска област. Библиотеката на читалището е базова за всички читалищни библиотеки в общината. Читалището е организатор и съорганизатор на всички културни прояви в града и общината. Сградата е въведена в експлоатация през 1984 г. За изминалия период са правени само частични ремонти, които са недостатъчни за доброто техническо състояние на базата. Поради липса на средства за отопление, залите на всички читалища през зимния сезон са практически неизползваеми, което пречи на нормалните читалищни дейности.
За състоянието на читалищата и нуждата от ремонти/Приложения № 56 и57/
В сравнение с годините от 2001 до момента се наблюдават следните тенденции:

1. Намаляват участниците в читалищните форми на художествената самодейност и културно-масова работа, тъй като намалява населението по места, особено на децата.

2. По тази причина намаляват изявите на местните групи и състави, а оттам и посещаемостта.

3. Намаляват читаемостта и обхвата на читатели, поради застаряване на библиотечните материали.

4. Новозакупените книги са минимален процент от общия фонд, поради липса на достатъчно средства за закупуване на нови.

5. Намалява броя на абонираните периодични издания /в 5 читалища няма нито един абониран вестник за 2004-2005 г. – Кръстевич, Н.Железаре, Паничери, Беловица, кв. Веригово/

6. Материално-техническата база на читалищата застарява и с годините става непригодна за използване.

7. Увеличи се образованието и квалификацията на голяма част от щатния персонал, вследствие на задочно обучение и организирани курсове и семинари.


5.9 Спорт

І. РЕСУРСИ:

ОБЩИНСКА СПОРТНА БАЗА / Приложение 58,59,60/:

1. Спортна площадка:

– баскетболно игрище - 980 кв.м.

– тенис-корт - 630 кв.м.

- прилежащ терен – 1600 кв.м.



2. Спортен комплекс:

- открит стадион – 26 260 кв.м.

- тренировъчно игрище – 11 280 кв.м.

- две спортни площадки – 5400 кв.м.

- барака за канцелария и склад – 100 кв.м.

- съблекални

- тоалетни

- спортни трибуни и ажурна ограда



3. Плувен комплекс:

- двор – 6472 кв.м.

- два басейна

- две съблекални

- масивна сграда за спортна дейност – 206 кв.м.

- масивна едноетажна сграда – 80 кв.м.

- два малки басейна

4. Спортна база по селата:

- Красново – 2 плувни басейна с мин. вода – общинска собственост;

- Старосел – спортна площадка /волейбол, баскетбол/ в центъра;

- терен за спортно игрище – извън регулация;

- Кръстевич – спортно игрище – общинско;
ИЗВОДИ:
Община Хисар разполага с богати природни ресурси, благоприятстващи развитието на спорта. В Хисар има 22 минерални извора, а в Красново – 2, които са добра предпоставка за изграждане на плувни басейни и за профилактика и рехабилитация на спортни кадри.

Географското разположение и мек климат дават възможност за провеждане на целогодишни тренировъчни лагери, както за български, така и за чуждестранни спортисти. Още повече, че градът разполага с необходимата леглова база /категория 3 и 4 звезди/.

Възможностите за развитие на пешеходен, велотуризъм и трекинг от средна категория се обуславя от ниските склонове на Средна гора, които са по протежението на цялата община.

Паркове на Хисар със своята красота, тишина и наличие на културно-исторически обекти са част от спортно-лечебния комплекс на балнеоцентровете.

Особено препоръчително за възрастните хора са разходките на чист въздух, джогинг и леки упражнения на открито, съчетани с питейно лечение.

Градът няма промишлени замърсявания и натоварен трафик, а престъпността е сравнително ниска. Това го прави желано място за профилактика и рехабилитация на спортисти, за практикуване на масови спортове, за провеждане на спортни събития.



ІІ. СЪСТОЯНИЕ НА СПОРТНАТА БАЗА /Приложение 61,62,63/:
Състоянието на общинската спортна база е лошо.

На спортната площадка до хотел “Хисар” липсват спортните съоръжения, оградата и пейките на трибуната. Настилките на тенис-корта и игрището е за подмяна. Липсва чешмата и плочките около нея. Нуждае се от основен ремонт, както на игрищата, така и на прилежащия терен.

На стадиона футболното игрище е без тревна настилка; настилките на лекоатлетическите писти, сектора за дълъг скок и волейболните игрища са за подмяна; трапа в сектора за дълъг скок е за ремонт и подмяна на пясъка; 2/3 от трибуните са без седалки; тоалетните са за основен ремонт; ажурната ограда на места е пробита и липсват 14 платна. Тренировъчното игрище в момента е една поляна; вратите липсват. Двете спортни площадки са с окрадени съоръжения и без ограда. Част от плочките на комплекса липсват. Бараката, използвана за съблекалня и канцелария е изгнила и с нарушена цялост.

Плувният комплекс е в добро състояние. Подържан от БКС. Работят двата големи басейна, малките басейни за лечебни процедури, както и новоизградения детски басейн с пързалка за най-малките. Съблекалните са ремонтирани. Има нужда от поетапно обновяване и модернизиране.

По селата са занемарени спортните площи и са окрадени съоръженията.

Басейните в Красново не се използват от години - не подлежат на ремонт.

В Старосел има нагласа за възстановяване на спортната площадка /в центъра/ с нови съоръжения, осветление, трибуни.

Предвид развитието на Красново и Старосел като туристически центрове е необходимо изграждането на нова спортна база – басейни, спортни площадки, алеи за дихателни упражнения.



Състояние на частната и ведомствена спортна база:

Много добро. Спортните обекти в хотелите и лечебните бази се поддържат и обновяват периодично. Нивото е подходящо за спортно-възстановителни и тренировъчни дейности.


Състояние на училищната спортна база:

Задоволително. Закритите физкултурни салони се нуждаят от хидроизолация и боядисване. Липсват уреди и спортни съоръжения. Откритите площи се нуждаят от основен ремонт – настилка, оборудване. Детските площадки и в Хисар, и по селата се нуждаят от обновяване и модернизиране.


Състояние на обектите за пешеходни спортове: Хижите “Фенера” и “Бунтовна” се стопанисват от БТС и местните туристически дружества. Състоянието им е задоволително. Имат нужда от основни ремонти на покриви, канализация, подмяна на оборудване и други. “Воден камък” и “Бяло камъне” са частни обекти. Подържат се добре и се обновяват периодично. Останалите хижи се стопанисват от други общини. Състоянието им е задоволително. Туристическите маршрути са със стара и на места липсваща маркировка. Има нужда от прокарване на нови трасета и нова маркировка.

Съществуващите в Хисар алеи за дихателни упражнения и джогинг са в добро състояние. Необходима е само подмяна и увеличаване броя на указателните табла, както и включването им в програмите на лечебно-възстановителните бази.


Състояние на обектите за ловен и риболовен спорт: Отлично. Язовирите под аренда се стопанисват добре и зарибяват редовно. Предлагат много добри възможности за риболов. Голяма част от почиващите в Хисар се възползват от престоя си, за да практикуват своето хоби. Индивидуални туристи чужденци ползват язовирите за къмпинг. Ловните полета се стопанисват добре и имат отлични възможности за развитие на международен ловен туризъм.
Като цяло спортът в община Хисар се развива много слабо. На базата на добрите традиции в плувните спортове от близкото минало, е недопустимо да не се използват богатите ресурси за развитие на масовия спорт. До преди 10 години, тук се провеждаха възстановителните лагери на елитни отбори от футболното ни първенство. Днес натовареността на спортната база е изключително ниска /120 дни/, което се дължи както на амортизацията на същата, така и на липсата на адекватна организация за спортни дейности. В общината се отчита малък брой на практикувани спортове /10/, съвсем малко награди /от детските спортове/ и липса на изявени спортисти. Приходите от общинска спортна база също са нищожни /1000 лв./годишно. Хората, занимаващи се с пешеходен туризъм, лов и риболов са едва 0,5 % от цялото население на общината. А само 13 % от учениците са ангажирани в детски спортни школи. Капацитетните възможности на кадрите, занимаващи се с тренировъчна спортна дейност са ниски. Липсва инициатива и творчество, в голямата си част заниманията се провеждат по задължение.

Всичко това се отразява на здравето, физическото развитие и дееспособността на населението. Наред с намаляване броя на местното население, нарастват мозъчните инсулти, сърдечните инфаркти, увеличават се заболяванията на опорно-двигателния апарат при децата и т.н. Единичните прояви от рода на щафетни обиколки, спортни празници и други не решават проблема с масовото практикуване на физически упражнения и спорт в ежедневието на хората. Тревожно е и състоянието на детско-юношеския спорт. Няма и достатъчно добра координация и взаимодействие между общината, училищата и Центъра за работа с деца и местните НПО – Туристическо дружество, Ловно-рибарско дружество, Читалища, Дружество на жените, Училищното настоятелство за решаване на тези проблеми. Подобряването на организацията и съдържанието на извънкласната тренировъчна и състезателна дейност, включването на повече деца в нея са изключително важен фактор за пълноценното използване на свободното време, борбата с тютюнопушенето, наркоманията, детската престъпност и другите социални деформации. Заниманията им със спорт ще изградят у тях уважение към здравето и живота, силен характер и воля за победа, чувство за отговорност и умения за работа в екип. Изграждането на тези личностни качества са предпоставка за пълноценната им реализация в обществото.

Не е за пренебрегване и факта, че Хисар се посещава всяка година от около 300 деца по линията на “Зелени училища” с престой от 3 до 7 дни. Базата на ВМИ посреща ежегодно около 100 деца от детско-юношески футболни отбори от страната за тренировъчни лагери. Нарастна и туристопотока за уикендови почивки, който включва семейства с малки деца. Всичко това подчертава необходимостта от детски площадки, спортни съоръжения и зони за отдих.

5.10 Гражданско общество /Неправителствени организации/



/Приложение № 64/

В община Хисар са регистрирани 21 граждански структури и неправителствени организации, от които 13 читалища и едно читалищно сдружение.

Между отделните организации и местната власт се утвърждават трайни партньорски практики.

На територията на общината няма младежки неправителствени организации.



SWOT АНАЛИЗ

ОБРАЗОВАНИЕ, КУЛТУРА, СПОРТ”




СИЛНИ СТРАНИ

  • Благоприятни физикогеографски и природни дадености.

  • Богато културно-историческо наследство.

  • Наличие на материално-техническа база – музеи, читалища, училища, спортни обекти.

  • Традиции в плувните спортове.

  • Съхранен автентичен фолклор.

  • Добре структурирана териториално мрежа на учебните заведения.

  • Наличие на професионална паралелка по туризъм.

  • Добра научно-изследователска дейност за археологическото наследство.

ВЪЗМОЖНОСТИ

  • Финансиране на проекти от ЕС, международни фондове и национални програми.

  • Потребителско търсене на спортна база за тренировъчна дейност.

  • Засилен интерес към културно-историческото наследство.

  • Засилен инвеститорски интерес.

  • Благоприятна законова среда за развитие на читалищна дейност.

  • Търсене на туристическа анимация.

СЛАБИ СТРАНИ

  • Остаряла и амортизирана материално-техническа база за култура, спорт и образование.

  • Липса на съвременно техническо оборудване.

  • Липса на стратегия за реклама.

  • Липса на достатъчно финансови средства.

  • Липса на достатъчен брой квалифицирани кадри в областта на спорта, чуждоезиковото обучение и информационните технологии, художествени ръководители.

  • Демографски срив.

  • Неудачна форма на стопанисване на спортната база и нефункциониращи учебни заведения.

  • Занижен интерес от страна на населението към културни и спортни прояви.

ЗАПЛАХИ

  • Лошо развитие на международните отношения.

  • Липса на добра законова уредба за защита на културно-историческото наследство.

  • Екологични аномалии.

  • Бюрокрация и корупция, престъпност.

  • Нисък жизнен стандарт.

  • Липса на стабилна законова уредба в образованието и ограничени правомощия на общината.





6. Техническа инфраструктура


6.1 Водоснабдителни системи
На територията на Община Хисар за водоснабдяване се използват общо 12 сондажни кладенци, 9 шахтови и един дренаж.

Водопроводната мрежа в Община Хисар е изградена на около 90% - за гр. Хисаря 77,0 км и за селата от общината - 125,9 км.

В гр.Хисаря, както и селата Михилци, Черничево и Старо Железаре се водоснабдяват от 6 бр. тръбни шахтови кладенци, изградени на водовземна тераса на р. Стряма с проектен дебит от 320 л/сек. Реално се ползват около 150 –180 л/сек.

От помпената станция с два подема и прекъсвателна шахта до гр. Хисаря водата се доставя чрез два паралелни етернитови захранващи водопроводи, съответно с  250, изпълнен през 1959 г. и частично реконструиран с РVС тръби през 1997 г./ и с  546, изпълнен през 1976 г., до водоемите на гр. Хисаря, които са с общ обем 8 200 м3.

В по-голямата си част вътрешната водопроводна мрежа в гр. Хисаря е изградена от етернитови тръби с диаметри ф 60 - ф 125 /1956 - 66 г./, съставляващи над 90 % от цялата водопроводна мрежа. Останалата част е от стоманени тръби - около 2,0 км, и полиетиленови тръби с висока плътност /РЕ-НД/.

За останалите селища от общината водоснабдяването се извършва както следва:

От шахтови тръбни кладенци за селата Паничери, Ново Железаре, Красново и групата Беловица и Мало Крушево.

В с.Красново проблемен е въпросът с водоснабдяването на курорта Красновски бани с питейна вода. За Красновски бани не е изградена второстепенна улична мрежа за питейна вода, захранваща всички застроени имоти.

Красновски бани са водоснабдени с питейна вода с водопровод от с. Красново. Той е етернитов, амортизиран и в лошо състояние. Наложителна е неговата подмяна.

В с.Старосел водоснабдявнето е речно от р.”Раковица”, от 2 тръбни кладенеца от местността “Евче” – с дебит 4,5 л/сек и 4 бр. тръбношахтови кладенци от м. “Дъбравата” с общ дебит 15,8 л/сек.

Необходимо е да се подобри пречистването на реката от речното водохващане от р.”Раковица” и същото да продължи да се ползва за водоснабдяване на селото и водозахранване на тракийските храмове над с. Старосел.

В с.Кръстевич има изцяло речно водоснабдяване, което съществува от 1936 г. През 2004 г. бе завършено допълнително водоснабдяване от същата река. Поради малкото водно количество в реката през летния сезон и първата половина на есента се налага въвеждането на режимно водоснабдяване на селото. Вследствие на лошото състояние на наличните пречиствателни съоражения, подаваната вода към консуматора е с влошени питейни, физико – механични и биологични качества, особено при гниенето на шумата от дърветата във вододайната зона и при по-обилен дъжд.

За цялостно решаване на проблема с водоснабдяването на селото следва да се търси друго алтернативно решение, като се използват други водоизточници (сондажни кладенци).

Необходима е и частична реконструкция на вътрешната водопроводна мрежа.

Водоснабдителната мрежа от етернитови тръби е с изтекъл срок на годност, което води до аварии, течове, голям процент загуба на чиста питейна вода, и нисък процент на полезно използваната вода.

Наложително е поетапно реконструиране и подмяна на амортизираната етернитова водопроводна мрежа в гр. Хисаря и селищата от общината със съвременни, екологични и с доказани качества тръби.

Приложения /Справка за населените места в Община Хисаря и Справка за подадена вода за 2004 г. в Община Хисаря/

6.2 Мрежи и системи за отпадни води

6.2.1 Канализационни мрежи
Изградена канализационна мрежа в Община Хисаря има само в гр. Хисаря. Същата обхваща централната част на града, където е изградена на 96 % и частично в кварталите Веригово и Момина баня. Изградена е през годините от 1959 г. до 1966 г. с преобладаващ диаметър  200.

Канализацията за отпадъчни води (битова канализация) на гр.Хисаря – централна градска част е проектирана през 1959 г. и е изградена в средата на 60 те години (1962 – 1968г.).

Мрежата се състои от бетонови тръби с кръгло сечение и диаметри между  200 и  800 и има обща дължина 29 км.

Битовата канализация в централната градска част на Хисаря е изградена на около 96 %. Включени са домакинствата, обществените сгради, курортните заведения, рехабилитационните центрове, комплексите за почивка и отдих, а също така и малките промишлени предприятия. От общо 6 бани към канализацията е включена само “Момина баня” – нова. Отпадните води се събират в 4 главни колектора, които постъпват в ПСОВ Хисар.

Въпреки, че по проект е предвидена разделна канализация, след събирането на трите главни колектора е изграден дъждовен преливник с едностранен преливен праг, откъдето част от отпадните води чрез отливен канал с  800 директно се излива в дерето.

Непосредствено след пускане в експлоатация на канализационната мрежа за отпадни води и ПСОВ в гр. Хисаря е изградена допълнителна частична мрежа за локално отвеждане на дъждовни води. Дъждовната мрежа се ограничава до няколко локални отводнителни канали само за улици. Цялата събрана дъждовна вода се отвежда без да се пречисти в трите дерета, които също се вливат в язовир “Синята река”.

За квартал Момина баня на гр. Хисаря има изготвен работен проект за цялостна канализация. Проектът предвижда изграждането на вътрешната мрежа с два главни клона и външен довеждащ колектор до ПСОВ. Реализацията на проекта е започнала от 1990 г., като до сега са изпълнени 2,1 км вътрешна мрежа, при обща дължина на същата 18 км и 2,2 км от външния довеждащ колектор при обща дължина на същия 5 км.

В квартал Веригово на гр. Хисаря са изградени частични канализации – един колектор с  200 от бетон на ул. ”Антон Билкин”, който е присъединен към битовата канализация на гр. Хисаря и отделни клонове по ул. “Бреза”, “Зли дол” и “Априлци”.

За квартал Веригово има изготвен работен проект за цялостна канализация. Проектът предвижда изграждането на вътрешната мрежа с три главни колектора, които се включват в съществуващата канализация на гр. Хисаря.

Квартал Миромир на гр. Хисаря няма канализация. За квартала има изготвен идеен проект за битова и дъждовна канализация. Възложено е изготвянето и на работен проект на същата.



6.2.2 Пречиствателна станция за отпадни води.

От 1963г. в гр. Хисаря е изградена пречиствателна станция за отпадни води, която обхваща само централната градска част на гр. Хисаря. Изпълнено е само едно механично стъпало, без биологично и химично пречистване. Довеждащият колектор до ПСОВ Хисар след дъждовния преливник е запушен като голяма част от отпадните води се отвеждат непречистени директно в дерето.

В момента към ПСОВ Хисар постъпват едва 15 л/сек, а общото количество отпадна вода при сухо време надхвърля 50 л/сек.

Приемник на пречистените отпадни води е язовир “Синята река”, който се използва предимно за напояване на над 2 000 дка обработваеми земеделски земи.

Има изготвен проект за Разширение, реконструкция и модернизация на пречиствателна станция за отпадни води гр. Хисаря, с който освен механично стъпало на пречистване има предвидено и биологично пречистване на отпадните води.

6.3 Хидромелиорации

За напояване се изграждат хидротехнически съоръжения за задържане на водния отток. Това са язовирите. Общият брой на язовирите на територията на Община Хисар е 57 . Язовирите, които имат актове за публична общинска собственост са 51 на брой, държавна собственост са 2 бр. – яз. “Синята река “ и яз. “Пясъчник”, а 4 бр. са неактувани.


ЯЗОВИР ПЛОЩ/ДКА./




Сподели с приятели:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница