Тема първа: Методологичен увод в История на педагогиката
Възпитанието и образованието в древна Гърция
Изтегляне 439.5 Kb.
|
- Навигация на страницата:
- Атинската държава
| 3. Възпитанието и образованието в древна Гърция.
Тя е част от робовладелския свят, която дава цивилизационните рамки на европейската общност. Нейното географско положение спомага за оживени контакти с Близкия и по-далечен Изток, главно по море. Това води до свързване на културите и взаимодействието им. В познатата ни днес Гърция, в робовладелската епоха съществуват независимо една от друга две робовладелски държав - Атина и Спарта. Те са образци на напълно различни по своето устройство и същност държави, различни са и системите им на възпитание и образование. Атинската държава (град-държава) има обществени приоритети в лицето на социалната организация, на културата, на науката, на изкуствата, води търговия с целия Средиземноморски свят и по-далече. В нея има по-голяма част свободни граждани, политиката играе съществена роля. От образование са лишени само робите и това са главно хората, родени роби или военноплениците. Децата на свободните граждани посещават училище и робът, който ги придружава до там и ги връща у дома се нарича „пайдагогос” - педагог (детеводител). В Атина съществуват различни училища, даващи различна подготовка. Училището на граматИка дава началното обучение – писане и смятане, училището на китариста – музикални, певчески и поетични умения. Учителите в тях са главно военни инвалиди или освободени роби. Обучението се заплаща. Тези два вида училища са за децата между 7 и 14 години. След тях е училището по гимнастика, наречено Палестра. За младежите от добри семейства, с амбиция да заемат ръководни длъжности в обществото, са предназначени висшите школи на Платон и Аристотел – академията и лицеят. Между 18 – 20 г. младежите се причисляват в групите на Ефебите и получават военна подготовка. Жените в Атина са лишени от образование. Атина е мястото, където в рамките на философските идеи се появяват и първите идеи за възпитанието и образованието на човека. Ето защо древногръцките философи поставят началото и на педагогическата теория. Това са Демокрит, Платон Аристотел, Сократ. Изтегляне 439.5 Kb. Сподели с приятели:
|