Разглежда се като процес на включване на човешкия индивид в системата на обществените отношения, или, още по-точно, като процес на усвояване на социалния опит и активно включване в разнообразни социални взаимоотношения. При това се имат предвид всички взаимодействия в системата "индивид - общество", в това число и недостатъчно целенасочените, организирани и планирани отношения (И. Кон, Г. Андреева, Б. Паригин; у нас- М. Андреев, Г. Пирьов, С. Джонев и др.).
Процес на възпитание
Определя се още с термина "възпитателен процес". Разглежда се като целенасочен, организиран процес на взаимодействие между възпитаниците и всички възпитателни фактори, насочен към достигане до определено равнище на възпитаност у учениците, съобразно предварително определени цели на възпитанието (Ст. Чернев, Д. Цветков, Д. Василев, С. Николаева и др.).
Процес на обучение
Разглежда се като двустранен процес, който се реализира чрез единството на дейностите преподаване и учене. Насочен е към усвояване на определено учебно съдържание (включващо знания, умения, навици, познавателни стратегии и др.) и осъществяване на определени възпитателни задачи - формиране на качества, отношения, ценностни позиции и насоченост (у нас - М. Андреев, П. Петров, Пл. Радев и др., други - Т. Илина, Ю. Бабански, М. Скаткин, Г. Нойнер, С. Баранов и др.).
В педагогическата практика обикновено се използва съчетанието учебно-възпитателен процес. Чрез този термин се обозначава единството на двата процеса - процесът на обучение и процесът на възпитание, което се осъществява при институционализираното (формално) образование.
Съдържание на образованието
Определя се с онова количество, обема, сумата от знанията, уменията и навиците, отношенията, които учениците трябва да усвоят в годините, прекарани в различните образователни структури и което е достатъчно за решаване на образователните и възпитателните задачи, определени за съответните класове, етапи, степени, както и за целия период на образование-основно, средно, висше, перманентно и др. (М. Андреев, П. Петров, Ив. Марев, Л. Георгиев, Л. Попов, Пл. Радев и др.)
Сподели с приятели: |
