10. Физическото възпитание през отделните етапи на СУ. Задачи, учебно съдържание специфични методични особености на обучението. Целта на физическото възпитание в началното у-ще е да съдейства за правилното физическо развитие на учениците и да формира траен интерес и желание за занимаване с физически упражнения и спорт. За постигане на целите се решават следните задачи: стимулиране на правилно физическо развитие на организма на учениците; развитие на физическите качества – бързина, сила, гъвкавост, издръжливост, ловкост; изграждане на правилно телосложение и навици за неговото запазване и самоконтролиране; формиране на определени двигателни умения и опит, с които да се обогати двигателната култура на ученика; подобряване на зравословното състояние и формиране на здравни и хигиенни навици; възпитаване на потребности и траен интерес към системни занимания с физически упражнения; възникване на положителни личностни качества - нравствени, интелектуални, емоционални, волеви и естетически.
Съдържанието на учебния план от 1 - 4 клас включва: Теоритични знания - отнасят се главно до хигиенните изисквания, правилно телодържане и влияние на физическите упражнения.
От лекоатлетическите упражнения - се използват ходене бягане и скокове на дължина и височина, хвърляне на м.п.т. от 150 гр. в цел и далечина, както и на плътна топка 1 кг..
Гимнастически упражнения - имат предимно естествено-приложен характер, лазене и провиране, скачане и прескачане, катерене, равновесни упражнения, земни упражнения и висове.
Игрите са застъпени с голямо разнообразие. Те са предимно подвижни, а от 2 клас се включват и спортно-подготвителни. Предвидени са игри с бягане, скачане, хвърляне, противодействие.
За работа при снежни условия са предвидени - правене и хвърляне на снежни топки в цел и далечина, моделиране на снежен човек, пързаляне с шейни и игри;
Средната и горна училищна възраст. Целта на физическото възпитание в тези възрастови периоди е повишаването на нивото на двигателна култура и физическа работоспособност на учениците. Основни задачи: обогатяване на двигателния опит и личностно формиране на учениците чрез усвояване на различни видове спорт;
придобиване на знания в областта на физическото възпитание - за значението на физическите упражнения за организма, за правилно техническо изпълнение на физическите упражнения, осигуряване на безопасност при занимания, хигиенни изисквания; развиване на двигателни качества – бързина, сила, ловкост, издръжливост, гъвкавост; укрепване здравето на учениците, противодействие на хиподинамията и поддържане на висока работоспособност; създаване на навици за системни занимания с физически упражнения и спорт, както в учебния процес така и самостоятелно.
Учебен план за 5-8 клас включва: Лека атлетика; Гимнастика; Баскетбол; Хандбал; Волейбол; Спорт по избор; Измерване на физическата дееспособност.
Учебен план за 9-12 клас включва: Лека атлетика; Спортни игри; Спорт по избор; Измерване на физическата дееспособност.
