В изследване на Националния статистически институт е показано, че: болшинството от ръководителите на предприятията (72,5%), анкетирани през 2001г., изразяват мнение, че е необходимо повишаване на квалификацията на заетите лица. В същото време организирането на мероприятия за продължаващо професионално обучение (ППО) не е основен приоритет. Само 12,6% от предприятията имат предварително изготвен план за обучение, а едва 6,6% - бюджет за финансово обезпечаване на мероприятията за ППО. Според 45,7% от ръководителите на предприятията главната причина, поради която не са предприели изготвянето на план за обучение, е липсата на необходимите финансови средства.
През периода 2000 – първо шестмесечие на 2001г. 36,4% от организираните мероприятия за обучение на заетите в предприятията са курсове за продължаващо професионално обучение, като преобладават курсовете, организирани от външни организации – 62,7%. Освен курсове за ППО са организирани и различни други мероприятия за продължаване на професионалното обучение. Най-често използваните други мероприятия са инструкциите на работни срещи, лекции и семинари – 40,4% от всички други мероприятия.
Мероприятията за ППО обхващат по-малко от една четвърт от общия брой на предприятията. В обществения сектор обхватът е по-голям – 58,2% от всички проведени през наблюдавания период курсове за професионална квалификация и 55,0% от другите мероприятия за продължаващо професионално обучение. (15,21)
Собственото изследване на автора е извършено в 236 организации (стопански и социални), с помощта на студенти магистранти (задочно обучение), които работят в тези организации. Показаното не се различава от приведените данни от международното и националното социологически изследвания:
Първо, малка част от организациите (особено стопанските) провеждат обучение. Такова се извършва в по-големите. Малките и средните не развиват тази дейност.
Второ, необяснимо е отношението към обучението на персонала в национални организации, които работят с хора, и тази дейност се нуждае от непрекъснато усъвършенстване. Пример за това са системите на образованието, социалното подпомагане и др.
Сподели с приятели: |
