Педагогика и методика научна конференция



Pdf просмотр
страница85/170
Дата22.04.2023
Размер3.99 Mb.
#117387
1   ...   81   82   83   84   85   86   87   88   ...   170
Педагогика и методика. - научен сборник посветен на 40-годишнина на ВТУ
ЛИТЕРАТУРА
1. Коул, М. Социокултурна психология. Наука на бъдещето. София, Дилок,
2000.
2. Петров, П, М. Атанасова. Образователни технологии и стратегии на учене. София, Веда Словена, 2001.
3. Пионова, Р. С. Развитие педагогической мысли и образования в
Беларуси. // Живые голоса: обмен опытом. Минск, БГПУ, 2003.
4. Станев, Ст. Българското училище и предизвикателствата на 21. век. Юбилеен годишник. София, МОН, НИО, 2000.
5. Ташева, Ст., Д. Павлов. Иновации в технологията на обучение при професионалната подготовка. София, НИО, 2000.
6. Тодоров, Ю. Информационни технологии в образованието. София,
Веда Словена, 2000.
7. Тоффлер, А. Столкновение с будущим. - Инностранная литература, № 3.
8. Цыркун, И. И. Развитие механизмов интеграции педагогической науки и практики. // Интеграция педагогической науки и практики как доминирующии фактор развития образования ХХI века Методология, теория, технология.
Материалы Междунар. науч.-практ. конф. Минск, БГПУ, 2003.
9. Cotton, J. The Theory of Learning: An Introduction, L., 1995.
10. Skinner, B. The Technology of Teaching. New York, 1968.


184
THE PROFESSIONAL AND PRACTICAL TRAINING OF STUDENTS IN THE
CURRENT STAGE OF DEVELOPMENT OF THE HIGHER EDUCATION
Veselina Petrova
There is information received during the last ten years, which is about the
practical education of students, studying pedagogical subjects at the University of
Veliko Turnovo “St. Kyril and st. Methodius” and at the University of Sofia “St
Kliment Ohridsky”. This information is analyzed at the report. The major achieve-
ments of the students’ education are made more precise and the reasons and the
prerequisites for these achievements are well-grounded. Special attention is paid to
the unsolved problems and the need of their studying is defined. Some inconsisten-
cies of the transition from one-specialized to wide-specialized pedagogical subjects
are described.
Key words: higher education, the students, the professional and practical
training, the current stage, pedagogical subjects, one-specialized to wide-special-
ized pedagogical subjects.


185


Сподели с приятели:
1   ...   81   82   83   84   85   86   87   88   ...   170




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница