Програма „Учене през целия живот Използване на видеоконференции за обучение на възрастни 3


Модераторът като лице за техническа поддръжка



Pdf просмотр
страница26/57
Дата04.04.2023
Размер1.15 Mb.
#117205
ТипПрограма
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   57
metodyka BG FINAL
Свързани:
Tainite, Продуктова оферта Цени на ниво 30.03-12.03.2023, Дисертация-Джумайов, 01-BE-Gerdj-KNU-old, 3 Skill-based-Approach practical-task V02, 341020 doi, 9.Managementul-relatiei-cu-clientii-BG, Motivate sales team Part (1), New Admin Culture part, Customer service Predpechat (1), lection-6, Management Part, Customer service Predpechat, d0bfd0bed181d180d0b5d189d0b0d0bdd0b5-d0bdd0b0-d0b3d0bed181d182d0b8-d0b2-d0bed180d0b3d0b0d0bdd0b8d0b7d0b0d186d0b8d18fd182d0b0
Модераторът като лице за техническа поддръжка
Важна роля на модератора е техническата поддръжка за участниците и водещите. Те най-често имат по-задълбочени) познания по приложенията за представяне на уебинари в сравнение с лектора и имат много по-голям опит в тази област. Поради техническите проблеми, с които често се сблъскват участниците, модераторът трябва също така да има достъп до отделна телефонна линия, така че да може да съветва участниците извън уебинара в случай на възникнали технически проблеми за тях.


37
3. Организация на уебинар на живо
Други възможни задължения на Модератора
Задълженията на модератора могат да включват и изготвяне на част от обучението, организиране на маркетингови материали и събиране на публикации със странични бележки за порталите в интернет общността.
Те може също да бъдат натоварени със задачата да организират материали и записи на уебинара, които да бъдат предоставени на разположение след учебната сесия заедно с оценка за самия уебинара. Модераторът ще бъде точният човек за такива задачи, когато става въпрос за компания за обучение/работилници организираща уебинари, тъй като той не само познава компанията, но самият той участва в сесиите.
Модериране на големи уебинари
Както можем да видим - задълженията на модератора са много разнообразни и варират от организиране на обучението заедно с лектора до по-техническите въпроси. Поради тази причина се препоръчва да се разделят тези задължения между модератора, техническо лице и ко- водещ/асистент, при големи уебинари.
Модериране на малки уебинари
Докато големите уебинари се нуждаят от отделни хора за различните роли, при малките уебинари с 4-8 участници, различните роли споменати по- горе могат да се изпълняват само от един лектор. Препоръчително е обаче този лектор да има опит в ръководенето на уебинари и той/тя да разбира базовата платформа с инструменти.
3.3.3 Експерт
Експертът се използва в много уебинари в подкрепа на основното послание на лектора, или Модераторът може да избере за конкретна тема да не работи с лектор, а с един или повече експерти.
Експертите са практици в областта на предмета на уебинара и може също така да са признати в регионален или световен мащаб за тяхната компетентност (например университетски професор или държавен служител, изпълнителен директор на голяма корпорация).
Експертите често се свързват към уебинара дистанционно, така че е много важно да се уверите, че тяхната интернет връзка позволява безпроблемен стрийминг на аудио или видео.




Сподели с приятели:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   57




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница