Приложения към ръководството за прилагане на системата за оценяване и поддържане качеството на обучение в



страница5/5
Дата19.10.2017
Размер0.59 Mb.
#32698
1   2   3   4   5

АНКЕТНА КАРТА № 12

ПРОУЧВАНЕ НА МНЕНИЕТО НА ЗАВЪРШИЛИТЕ СТУДЕНТИ

ЗА РЕАЛИЗАЦИЯТА ИМ СЛЕД ПРИДОБИВАНЕ НА ОКС „БАКАЛАВЪР”

И ОКС „МАГИСТЪР” В АГРАРНИЯ УНИВЕРСИТЕТ

  • Анкетата е доброволна и анонимна.

Завършена специалност




Образователна степен: Бакалавър/Магистър










Маркирайте със знак „V” избрания от Вас отговор



ДА


НЕ

НЕ МОГА ДА ПРЕЦЕНЯ

  1. Харесвате ли завършената от Вас специалност?










  1. Работите ли по завършената от Вас специалност?










  1. Заеманата от Вас длъжност съответства ли на образователната Ви степен?










  1. Имате ли нужда от допълнителна квалификация по специалността?










  1. Ако имате, бихте ли я придобили отново в Аграрния университет?










  1. Смятате ли, че образованието и квалификацията, която сте получили в Аграрния университет, е на ниво и Ви дава добър старт за работа?










  1. Имате ли самочувствието да започнете личен бизнес след приключване на образованието си в Аграрния университет?










  1. Смятате ли, че на Вас се гледа като на човек с авторитет, защото сте възпитаник на Аграрния университет?










  1. Ако работите, какво е равнището на Вашия доход:

  • До 300 лв.;










  • От 300 до 600 лв.;










  • От 600 до 900 лв.;










  • От 900 до 1200 лв.










- Над 1200 лв.










  1. Препоръчвали ли сте на други Аграрния университет като ВУЗ с традиции в областта на аграрните науки?









Можете да дадете и други мнения, препоръки и бележки в свободна форма……………



………………………………………………………………………………………………….

Благодарим Ви


АНКЕТНА КАРТА № 13

ПРОУЧВАНЕ НА СТУДЕНТСКОТО МНЕНИЕ ЗА АДМИНИСТРАТИВНОТО ОБСЛУЖВАНЕ И УСЛОВИЯТА В УЧЕБНИТЕ АУДИТОРИИ И ЛАБОРАТОРИИ

  • Анкетата е доброволна и анонимна.

  • Анкетата се провежда с цел да разкрие и да подпомогне решаването на някои проблеми, свързани с административното обслужване в Аграрния университет - Пловдив.

  • На всеки въпрос се дава само един отговор.

В коя специалност сте: В кой курс сте: I II III IV V





















Пол: М Ж











Маркирайте със знак „V” избрания от Вас отговор



ДА


НЕ

НЕ МОГА ДА ПРЕЦЕНЯ

  1. Смятате ли, че аудиториите отговарят на съвременните изисквания за оборудване с необходимата техника?










  1. Смятате ли, че лабораториите отговарят на съвременните изискванията за оборудване с необходимата техника и апаратура?










  1. Смятате ли, че учебните зали отговарят на изискванията за безопасност и чистота?










  1. Имате ли достъп до Декана (в определеното приемно време) за решаване на възникнали административни въпроси?










  1. Качествено ли е обслужването Ви от инспекторките в Деканата?










  1. Спазва ли се стриктно приемното време от административните служби ?










  1. Посещавате ли Библиотеката на Университета?










  1. Ползвате ли On line достъпа и наличния книжен фонд в Библиотеката?










  1. Качествено ли е обслужването от инспекторките в Учебноинформационния център и Центъра за магистри и докторанти?










  1. Участвахте ли в избора на Студентски съвет?










  1. Познавате ли членовете на Студентския съвет?










  1. Търсили ли сте съдействието на Студентския съвет при решаването на някакви проблеми?









Можете да дадете и други мнения, препоръки и бележки в свободна форма…………….

…………………………………………………………………………………………………..

Благодарим Ви

АНКЕТНА КАРТА № 14

ПРОУЧВАНЕ НА СТУДЕНТСКОТО МНЕНИЕ ЗА ПРАКТИЧЕСКОТО ОБУЧЕНИЕ (ПРАКТИКИ, СТАЖОВЕ)


  • Анкетата е доброволна и анонимна.

  • Анкетата се провежда с цел да разкрие и да подпомогне решаването на някои проблеми, свързани с практическото обучение в Аграрния университет - Пловдив.

  • На всеки въпрос се дава само един отговор.

Наименование на дисциплината:..................................................................................

Водещ преподавател:.....................................................................................................



В коя специалност сте: В кой курс сте: I II III IV V





















Пол: М Ж











Маркирайте със знак „V” избрания от Вас отговор



ДА


НЕ

НЕ МОГА ДА ПРЕЦЕНЯ

  1. Теоретичната Ви подготовка достатъчна ли е за провеждането на практическото обучение по дисциплината?










  1. Добра ли е базата за провеждане на практическо обучение на високо ниво по съответната дисциплина?










  1. Участва ли преподавателят активно (с обяснение и показване) в практическите дейности?










  1. Организацията на практическото обучение по време и продължителност съобразена ли е с особеностите на дисциплината, за която е предвидена?










  1. Организацията на практическото обучение по последователност на технологичния процес съобразена ли е с особеностите на дисциплината, за която е предвидена?










  1. Получените практически занятия и умения ще намерят ли приложение при изучаването на следващи учебни дисциплини?










  1. Обективно ли се оценяват придобитите от Вас знания и умения от практическото обучение?










  1. Оценявате ли високо участието на колегите от групата Ви в практическите занятия?










  1. Необходимо ли е да се увеличат часовете за практическа подготовка?










  1. Промени ли се Вашият интерес към дисциплината след провеждането на практическо обучение?










  1. Ако практическото обучение не беше задължително, щяхте ли да го посещавате и да участвате в него?









Можете да дадете и други мнения, препоръки и бележки в свободна форма…….............

………………………………………………………………………………………………….

Благодарим Ви
СЪДЪРЖАНИЕ


  1. Учебна програма 3

  2. Учебен план за ОКС „Бакалавър” 7

  3. Правилник за устройството и дейността на АУ – Пловдив 10

  4. Правилник за прилагане на Закона за развитие на академичния състав в АУ – Пловдив 10

  5. Закон за развитието на академичния състав в Р България 10

  6. Правилник за атестиране на научно-преподавателския, административния и техническия състав в АУ – Пловдив 11

  7. Атестационен лист 16

  8. График за учебния процес за ОКС „Бакалавър” 17

  9. Седмичен разпис 18

  10. Анкетна карта за проучване на студентското мнение за качеството на преподаване 19

  11. Анкетна карта за проучване на мнението на потребителите на кадри (работодатели) за приетите на стаж или на завършилите АУ – Пловдив випускници 20

  12. Анкетна карта за проучване на мнението на завършилите студенти за реализацията им след придобиване на ОКС „Бакалавър” и ОКС „Магистър” в АУ – Пловдив 21

  13. Анкетна карта за проучване на студентското мнение за административното обслужване и условията в учебните аудитории и лаборатории 22

  14. Анкетна карта за проучване на студентското мнение за практическото обучение (практики, стажове) 23


Аграрен университет - Пловдив
ПРИЛОЖЕНИЯ

КЪМ РЪКОВОДСТВОТО ЗА ПРИЛАГАНЕ НА СИСТЕМАТА ЗА ОЦЕНЯВАНЕ И

ПОДДЪРЖАНЕ КАЧЕСТВОТО НА ОБУЧЕНИЕ В АГРАРНИЯ УНИВЕРСИТЕТ
Съставител

Доц. д-р Дочка Димова

Мениджър по качеството
Предпечат

Антоанета Славова


Формат 32/60х84

Печатни коли 1,5


Академично издателство на Аграрния университет

Пловдив, 2012




Каталог: cntnr -> SUK
cntnr -> Конкурс за доцент по научна специалност 04. 01. 10 Растителна защита (Микробиология), обявен в дв, бр 83. от 25. 10. 2011
cntnr -> Факултет растителна защита и агроекология
cntnr -> Програма за дисциплината: чужд език включена като задължителна в учебния план
cntnr -> С п и с ъ к на научните трудове на Доц д-р нели андреева бенчева
cntnr -> Решение за откриване на процедура за възлагане на обществена поръчка
cntnr -> С п и с ъ к на научните трудове на доц. Иван манолов
cntnr -> С п и с ъ к на научните трудове на доц д-р Виолина ангелова Ризова
cntnr -> С п и с ъ к на научните трудове на проф д-р Вили харизанова
cntnr -> С п и с ъ к на научните трудове на доц д-р Атанаска Радева Стоева
SUK -> Ректор: Доц д-р Димитър Греков


Сподели с приятели:
1   2   3   4   5




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница