Месец
|
Седмица
|
Образователно ядро
|
Теми
|
Очаквани резултати
|
Методи и форми
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
IX
|
1
Довиждане, лято!
Входящо проследяване
|
Количествени отношения
Измерване
Пространствени отношения
Времеви отношения
Равнинни фигури
|
Това го знам!
|
Различава едно и много.
Практически обследва височината на предметите.
Разпознава и назовава ден и нощ.
Има представа за кръг, квадрат и триъгълник.
|
Диагно-стични задачи – входно ниво
|
2
Това съм аз!
|
Количествени отношения
|
Броя до 1
|
Брои до 3.
|
|
X
|
3
Това съм аз!
|
Количествени отношения
|
Едно и много
|
Различава едно и много.
|
|
4
Моят дом
|
Измерване
|
Равни по височина
|
Определя равни по височина предмети.
|
|
5
Моят дом
|
Количествени отношения
|
Толкова, колкото
|
Сравнява 2 предметни групи (до 3 предмета) и ги назовава: толкова, колкото.
|
|
6
Моите игри
|
Измерване
|
Колко е високо…
|
Практически обследва височината на предметите.
|
|
XI
|
7
Моите игри
|
Равнинни фигури
|
Кръгло като слънце
|
Има представа за кръг, квадрат и триъгълник.
|
|
8
Имам приятели
|
Количествени отношения
|
Броя до 2
|
Брои до 3.
|
|
9
Имам приятели
|
Количествени отношения
|
Толкова, колкото
|
Сравнява 2 предметни групи (до 3 предмета) и ги назовава: толкова, колкото.
|
|
10
Аз харесвам
|
Равнинни фигури
|
Това е като топка
|
Избира назованата фигура.
|
|
XII
|
11
Аз харесвам
|
Измерване
|
Равни по височина
|
Определя равни по височина предмети.
|
|
12
Детската градина
|
Времеви отношения
|
Студено е!
|
Има представа за годишните сезони.
|
|
13
Детската градина
|
Количествени отношения
|
Броя до 2
|
Брои до 3.
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
I
|
14
Аз пътувам
|
Времеви отношения
|
Ден и нощ
|
Разпознава и назовава ден и нощ.
|
|
15
Аз пътувам
|
Измерване
|
Равни по височина
|
Определя равни по височина предмети.
|
|
16
Всички се мият
|
Количествени отношения
|
Толкова, колкото
|
Сравнява 2 предметни групи (до 3 предмета) и ги назовава: толкова, колкото.
|
|
17
Всички се мият
|
Пространствени отношения
|
Отпред, отзад
игрова
|
Определя мястото на предмет спрямо собственото си местоположение – горе, долу, отпред,отзад.
|
|
II
|
18
Моят празник
|
Количествени отношения
|
Едно и много
|
Различава едно и много.
|
|
19
Моят празник
|
Равнинни фигури
|
Като прозорче
|
Има представа за кръг, квадрат и триъгълник.
|
|
20
Моята страна
|
Количествени отношения
|
Толкова, колкото
|
Сравнява 2 предметни групи (до 3 предмета) и ги назовава: толкова, колкото.
|
|
21
Моята страна
|
Равнинни фигури
|
Някои си приличат
|
Избира назованата фигура.
|
|
III
|
22
Хайде на хорцето!
|
Времеви отношения
|
Времето се затопля
|
Има представа за годишните сезони.
|
|
23
Хайде на хорцето!
|
Количествени отношения
|
Броя до 3
|
Брои до 3.
|
|
24
Животните и техните малки
|
Времеви отношения
|
Ден и нощ
|
Разпознава и назовава ден и нощ.
|
|
25
Животните и техните малки
|
Количествени отношения
|
Броя до 3
|
Брои до 3.
|
|
IV
|
26
Диви животни
|
Количествени отношения
|
Толкова, колкото
|
Сравнява 2 предметни групи (до 3 предмета) и ги назовава: толкова, колкото.
|
|
27
Диви животни
|
Пространствени отношения
|
Къде е…
игрова
|
Определя мястото на предмет спрямо собственото си местоположение – горе, долу, отпред, отзад.
|
|
28
Плодове и зеленчуци
|
Равнинни фигури
|
Те си приличат
|
Има представа за кръг, квадрат и триъгълник.
|
|
29
Плодове и зеленчуци
|
Измерване
|
Равни по височина
|
Определя равни по височина предмети.
|
|
V
|
30
Времето навън
|
Равнинни фигури
|
На какво приличат?
|
Избира назованата фигура.
|
|
31
Времето навън
|
Времеви отношения
|
Топло е!
|
Има представа за годишните сезони.
|
|
32
Лято, здравей!
Изходящо проследяване
|
Количествени отношения
Измерване
Пространствени отношения
Времеви отношения
Равнинни фигури
|
Това го знам!
|
Брои до 3.
Определя равни по височина предмети.
Определя мястото на предмет спрямо собственото си местоположение – горе, долу, отпред, отзад.
Има представа за годишните сезони.
Има представа за кръг, квадрат и триъгълник.
|
Диагностични задачи – изходно ниво
|