IX–2
|
СР
ГПР
СР
Речник
ЗК
|
Хей, Септември, ти здравей!, стр. 1 – 1. част
Лятото рисува,
стр. 2 – 1. Част
Думичка избирам,
стр. 3 – 1. част
|
Възприема и разбира информация; участва активно в диалог – отговаря и задава въпроси с адекватни речеви модели; проявява култура на речево общуване; разказва случка, като използва прости и прости разширени изречения.
Активно възприема стихотворение; проявява интерес към съдържанието; разбира значението на думи, характеризиращи предмети и явления; държи правилно молив и очертава образ по пунктир.
Ориентира се в лексикалното значение на думите – названия и думи с обобщено значение; съгласува прилагателни и съществителни имена по род и число; подбира думи според контекста на изказване; изпълнява наизуст стихотворение.
|
|
