Доклад на „Евридика Oбразование и обучение Механизми за подпомагане за
Изтегляне 1.27 Mb.
|
- Навигация на страницата:
- ОБЕДИНЕНО КРАЛСТВО
- Механизми за подпомагане на разработването на политики, основани на факти в образованието
МАЛТА 
Звено на “Евридика” Отдел за научни изследвания и разработване на политики Министерство н образованието и заетостта Great Siege Road
Звено на “Евридика” Vaka Djurovica bb 81000 Подгорица
„Евридика“ Нидерландия Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Directie Internationaal Beleid Etage 4 – Kamer 08.022 Rijnstraat 50 П.к. 16375 2500 BJ Хага
Звено на “Евридика” Министерство на образованието и научните изследвания AIK-avd., Kunnskapsdepartementet Kirkegata 18 П.к. 8119 Dep. 0032 Осло Принос на звеното: Съвместна отговорност
Звено на “Евридика” Фондация за развитие на образователната система Mokotowska 43 00-551 Варшава Принос на звеното: Принос от представителите на Министерството на националното образование и Министерството на науката и висшето образование; координация: Магдалена Горовска-Фелс 48 Механизми за подпомагане на разработването на политики, основани на факти в образованието 
ПОРТУГАЛИЯ
Unidade Portuguesa da Rede „Евридика“ (UPRE) Ministério da Educação e Ciência Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC)
Av. 24 de Julho 134 1399-054 Лисабон Принос на звеното: Исабел Алмейда; извън Звеното: Луиса Лоура, Педро Абрантес, Тереса Еваристо
РУМЪНИЯ
Звено на “Евридика” Национална агенция за общностни програми в областта на образованието и професионалното обучение Политехнически университет Централна библиотека Букурещ Splaiul Independenței, nr. 313 Сектор 6
060042 Букурещ Принос на звеното: Вероника-Габриела Чиреа, в сътрудничество с експерт Киприан Фартуснич (Институт за научно образование)
СЪРБИЯ
Звено на “Евридика” Сърбия Фондация Темпус Terazije 36 – ет.1 11000 Белград Принос на звеното: Съвместна отговорност
СЛОВАКИЯ
Звено на “Евридика” Словашка академична асоциация за международно сътрудничество
811 04 Братислава Принос на звеното: Съвместна отговорност
Звено на “Евридика” Министерство на образованието, науката и спорта Masarykova 16 1000 Любляна Принос на звеното: Съвместна отговорност
ШВЕЦИЯ
Звено на “Евридика” Universitets- och högskolerådet/Шведски съвет за висшето образование Universitets- och högskolerådet Box 45093 104 30 Стокхолм Принос на звеното: Съвместна отговорност
ШВЕЙЦАРИЯ
Звено на “Евридика” Швейцарска конференция на кантоналните министри на образованието (EDK) Speichergasse 6 3000 Берн 7 Принос на звеното: Александер Герлингс
Звено на “Евридика” MEB, Strateji Geliştirme Başkanlığı (SGB)
Принос на звеното: Осман Йълдъръм Уур Нихан Ердал; експерт: доц. д-р Феридун Сезгин
Звено на “Евридика” за Англия, Уелс и Северна Ирландия Център за информация и прегледи
Slough, Berkshire, SL1 2DQ Принос на звеното: Зигрид Бойд Boyd и Хелън Аштън Звено на “Евридика” Шотландия c/o Анализ на ученето Образователни аналитични услуги Правителство на Шотландия Area 2D South Victoria Quay Единбург EH6 6QQ Принос на звеното: Юсаф Канан и Джонатан Райт ИСПАНИЯ
„Евридика“ Испания-REDIE Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE) Ministerio de Educación, Cultura y Deporte c/ Torrelaguna, 58 28027 Мадрид Принос на звеното: Експерти: Фатима Родригес Гомес и Mª Исабел Фернандес Сантос. Следните автономни общности също са изпратили попълнения въпросник и информация по въпроса в своята сфера на компетентност: Comunidad Autónoma de Cantabria, Comunidad Autónoma de Castilla y León и Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha. Различни звена наМинистерството на образованието, културата и спорт са направили същото: Subdirección General de Orientación y Formación Profesional, Subdirección General de Aprendizaje a lo Largo de la Vida and Gabinete de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades. 49
Механизми за подпомагане на разработването на политики, основани на факти в образованието Докладът описва механизмите и практиките, подпомагащи разработването на политики, основани на факти в образователния сектор в Европа. Той разглежда на сравнителна база институциите и практиките в разработването на политики, основани на факти, както и достъпността и медиацията на фактите. Докладът представя по-подробна информация за всяка отделна държава, с конкретни примери за употребата на факти във формулирането на политиката за всяка отделна държава. Целта на мрежата „Евридика“ е да разбере и обясни как са организирани и как работят различните образователни системи в Европа. Мрежата предоставя описания на национални образователни системи, сравнителни проучвания по конкретни теми, показатели и статистика. Всички публикации на „Евридика“ са достъпни безплатно на уебсайта на „Евридика“ или в печатна версия при поискване. Със своята работа „Евридика“ се стреми да насърчава разбирането, сътрудничеството, доверието и мобилността на европейско и международно ниво. Мрежата се състои от национални звена, разположени в европейските държави и се координира от Изпълнителната агенция за образование, аудиовизия и култура на ЕС. За повече информация за „Евридика“ отидете на http://ec.europa.eu/Eurydice. 
ISBN 978-92-9492-429-2 Каталог: epale -> sites -> epale -> files files -> За развитие на ученеto през целия живот на област перник (2013 2020) съдържание: Увод files -> Програма за учене на възрастни Агенция еразъм + франция образование и обучение предговор files -> Привличане на нови обучаеми в образованието на възрастни files -> Квалификационни рамки в европа развития 2016 files -> Доклад за възрастните март 2016 Изтегляне 1.27 Mb. Сподели с приятели:
| ||||
