ДЕМОСТЕН — ЛЕГЕНДА И Р ЕАЛНОСТ
„0, атиняни! . . . това, от което Фи>-лип най-много се страхува, е нашата, свобода, нашата демокрация . . . Каква нужда чакате} Има ли по-голяма нужда за свободните хора от заплахата на без-честиетоТ
Демостен, Първа фяли-пика, 351 г. пр. н. е.
В средата на IV в. пр. н. е. се засилва мощта на северогръцката държава Македония. Филип Македонски не скрива своите намерения за поход срещу Атина. Управляващите кръгове на атинската робовладелска демокрация се разделят на два лагера — привърженици на двете основни политически партии — промакедон-ската, която се стреми към съюз с Филип Македонски, и аитимаке-донската, отстояваща независимостта-на Атина.
По някаква ирония на съдбата Аристотел и Демостен са родени и починали в една и съща година (384—322 г. пр. н. е.). Сякаш за да противопостави теорията и практиката и едновременно да ги въплъти органически в тяхната дейност, историята ги представя на своята сцена в роли на политически противници, идеолози на двете основни партии.
С какво е велик Демостен? Защо от век на век се предава името му и стотици поколения го повтарят с възторг и преклонение?
Плутарх ни разкрива тайната на този неповторим в историята ораторски успех.
Син на среден собственик на оръжейна работилница в Атина,-Демостен на 7-годишна възраст остава сирак. Принуден да се грижи за майка"си и за сестра си, той няма възможност да учи при Исократ, чиято реторическа школа по това време е най-прочутата. Затова степените на неговото образование са уроците при Изей, логографската дейност, дългогодишната борба с. опекуните, които незаконно са присвоили имуществото му. Но за бъдещата му ораторска дейност най-голямо значение придобиват самоподготовката и самообразованието. Огромното му желание да стане оратор и неимоверният му труд са пословични. След, третия неуспешен опит да защити имуществото си срещу опекуните, отчаян и зачервен от срам, Демостен върви по атинските улици, закрил лицето си с хитона. И този път щастието и нещастието са неразделни. Насреща му се задава актьорът Сатир, весел и съчувствуващ, както винаги. Изстрадалата душа на Демостен.
се нуждае от разбиране, от помощ. Та нали истината е на негова страна, а речите му — съдържателни и справедливи, трябва да бъдат оценени по достойноство.
— Така е — примирително се съгласява Сатир. —Но нека да
опитаме. Хайде, прочети това - . .
И Демостен старателно произнася: „Музо, възпей оня гибелен гняв на Ахила Пелеев, който донесе безбройни беди на войските ахейски, прати в подземното царство душите на много герои. . "1 Сатир се мръщи. Приятели са, трябва да се помогне. А види се, природата не е била особено щедра към Демостен: гласът му е слаб, фигурата — хилава и прегърбена, леко заеква, звукът „р" излиза като задушен от гърлото, едното рамо непрекъснато-потрепва при всяка стъпка на стиха . . ..
— Чакай, Демостене! Послушай . . .
И Омир отново зазвучава в атинския сумрак, но вече дълбок„ богат, красив, такъв, какъвто Демостен го вижда в представите си, но само там . . . Разбира бъдещият оратор, че съдържанието трябва да притежава подходяща форма, че изразителността на речта не означава стремеж към празен ефект, а необходимост,. без която общуването с хората става почти невъзможно. Тогава се зареждат дълги месеци на упорито самоуеъвършенствуване, на овладяване на техниката на говора.. Сам в пещера на брега на морето, обръснал половината от брадата и косата си, Демостен тренира гласа, стойката, жестовете, поведението си. Като поставя в устата си дребни морски камъчета, той произнася стихове и се стреми да постигне прецизна дикция. Със същата цел дразни малкото кутре, което нарочно е купил, и имитира неговото ръмжене. От това звукът „р" укрепва и придобива фонетическа точност. За да усили гласа си, надвиква шума на прибоя. Окачва на височината на рамото си меч, който при всяко нервно потрепване оказва своето „благотворно педагогическо въздействие". Застава пред огромно огледало и контролира позите, движенията на ръцете,, израза на очите. И така — ден след ден, година след година, докато накрая не само Сатир, но и цяла Атина познава в него своя най-голям оратор. Е, вярно, че някои от противниците му злобно-подхвърлят: „Демостене, речите ти миришат на масло!" — затова че по цели нощи той пише, редактира, заучава наизуст словата си. Великият оратор неуязвимо им отвръща: „Вярно, миришат, но по-важно е светилникът чия глава осветява!"
1 Омир. Илиада. Превод, — Ал. Милев и Бл. Димитрова, Народна култура, С, 1968 г., с. 35.
Б историята на ораторското изкуство (у Цицерон, Квинти-лиан и др.) се цитира мисълта на Демостен, че най-важното нещо в красноречието е произнасянето. Познавайки пътя, който той изминава до съвършената ораторска техника, не би било трудно да^разберем това признание. Но ключът на легендарната ораторска слава се крие другаде — в ясно изразената и неотклонно следвана идейност, в политическата и гражданска активност, в патриотичната доминанта на дейността и речите му в Народното събрание. Само оратор, който изразява една върховна за даден исторически момент идея, който откликва на най-съкровените въжделения на своя народ в крайно изострената политическа обстановка, може да бъде изразител на неговата душевност, може да бъде негов довереник. А славата на оратора се заключава преди всичко в доверието и признателността на народните маси.
В продължение на 9 години (351—340 г. пр. н. е.) Демостен поддържа народното съзнание на атиняните. Острието на неговите „Филипики"1 се забива в кървящите рани на града-държава, разяждан от вътрешните междуособици, от класовата борба между робовладелците и бедното население и от опасността от въстания. Външно обърнати против Филип, тези речи в действителност воюват с инерцията и самодоволството на управляващите кръгове, сплотяват всички слоеве на населението за борба срещу общата опасност.
„Граждани атиняни, — зове Демостен в първата си реч „Против Филип", произнесена през 351 г. пр. н. е.,— всеки от вас, ако когато е нужно, без преструвки и заобиколки желае да услужи с всичките си сили на държавата — богатите с богатствата си, младежите т-~ с оръжие; ако с една реч — всеки започне да работи за себе си и,Да не се надява, че друг ще свърши това заради него, тогава ще се уредят нещата и вие ще поправите нещастията, причинени от нехайството ви, тогава ще си отмъстите на Филипа". '„Филипиките" притежават огромна изобличителна сила. Техният патос се превръща през вековете в символ на страстно политическо слово. Забележително е признанието на самия Филип, който казва: „Ако бях слушал Демостен, навярно сам бих гласувал за война против себе си".
Демостен бил не само политически и държавен деец. Той притежавал всестранна култура — познавал творчеството на много поети, драматурзи и оратори, знаел почти наизуст историята на Тукидид. Ерудицията и културата подпомагали обществената му
дейност, довършвали портрета на неговата личност, съчетала много от чертите на античния идеал.
През 336 г. пр. н. е., след смъртта на Филип, един от привържениците на Демостен — Ктезифонт, внася предложение в Народното събрание — първият стратег на Атина да бъде увенчан със -златния венец за заслугите му по -укрепване мощта на отечеството след битката при Херонея. Но македонската партия и нейният ■оратор — Есхин — не могат да допуснат Демостен да получи яай-високата държавна награда. Те обявяват предложението за незаконно поради това, че Демостен заемал държавна длъжност ' ^ръководел построяването на защитните стени) и не дал отчет за изразходваните средства. Ктезифонт бил подведен под съдебна отговорност. Цели шест години се отлагал процесът. Накрая, когато се състоял, той се превърнал в „ораторско състезание", чийто финал означавал не само край на политическата кариера на Есхин и увенчаване на Демостен с венеца, но преди всичко една от последните победи на свободолюбивата антимакедонска партия.
В речта ч,3а венеца" Демостен прави равносметка на целия си живот, отдаден на борбата за независимостта на родината. Неговите политически възгледи нямат теоретическата дълбочина на тези на Платон, Аристотел и други антични автори, но те представят един древен обществен деец и мислител, който създава своя политическа програма. Главна нейна съставка е защитата да демократичния строй., въпреки че ораторът не си затваря очите пред някои негови недостатъци (докато Народното събрание умува как да действува, тиранинът Филип вече е пред стените на Атина). „Всеки цар и тиранин — говори Демостен във „Втората реч против Филип"—е враг на свободата и противник на законите."1 Републиканската държавна организация притежава, според него, най-справедливите закони, които трябва да се спазват. „Законите са силни с вас и вие сте силни чрез законите" — напътствува ораторът атинските граждани. Той не напразно апелира към чувството за достойнство, към гордостта и честта да бъдеш гражданин на Атинската република. Самосъзнанието на древния грък, множеството постижения в науката и изкуството, славната история му създават самочувствие на богоизбраник по отношение на другите народи, които са „варвари". „Филипиките" и „За венеца" са ораторската кулминация на Демостен. В тях се оглежда неговата самобитност и личностна характеристика. Нещо повече.
1 Речите са наречени така по името на Филип Македонски.
1 Дема-сфаен., изд.. АН СССР, AL, 1954, с. 74.
Анализът на тези речи би ни дал представа за теорията на ораторското изкуство, която той владеел в съвършенство-
Подобно на останалите антични оратори,, Демостен обработвал, литературно речите си така, че да се съхрани тяхното главно отличие от останалите писмени паметници — предназначението им; за слушатели, а не за читатели. Много от тези произведения служели като образци в обучението на младите оратори в ретори-ческите школи. Макар и лишен от интонационния рисунък и по този начин — отчасти от нюансите на подтекста, литературният вариант на ораторската реч предлагал на обучаващите се модели за полемика, възхвала, защита или обвинение и пр.., т. е. запознавал ги с изкуството да се убеждава аудитория..
От Демостен са се запазили 61 речи, 56 увода към речи, много-от които са останали неизползувани в практиката на оратора, и 6 писма. Те са ценен документ за епохата с нейните обществени отношения, нрави, култура и пр. Може само да се съжалява, че Аристотел по политически съображения не използува речите на Демостен като илюстративен материал за своята Реторика.
По своето предназначение речите на Демостен се делят на: 1) съдебни — произнесени от самия оратор по време на процесите срещу опекуните; 2) с ъ д е б н о-п ол. итически, също произнесени от него или от клиентите му — най-интересните, речи от този раздел са: „За престъпното посланичество" и „За венеца"; 3) политически, произнесени от Демостен в Народното събрание („Филипиките"). Показателен е фактът, че от трите разновидности на античното красноречие не е представено само тържественото (епидейктическото). Историческият момент,, политическият усет, както и личната съдба на оратора не му позволили да се изяви в този реторически жанр. Докато ораторската стратегия на Демостен е монолитна и се подчинява изцяло на неговия мироглед — безпределната вярност към идеята за независимост, реторическата му тактика е изключително разнообразна и действена. В неговите речи нищо не е подценено. Както в социалните му възгледи, така и тук е налице стремеж към уравно-весяване на форма и съдържание, убеденост и патос, искреност и. софистически методи.
Демостен е най-яркият представител на атическата ораторска школа. В унисон с нейните традиции той строи речите си строго логически и в същото време вярно отчита психологическото състояние на слушателите. Мисълта му е стегната и силна, на места афористична. Наблюдаваме синтез от неопровержими доказателства, остроумие и находчивост. В подготовката на речите се прогнозират позициите на евентуалните опоненти. Демостен не ласкае„
но и не обижда публиката. Думите му са предизвикателни, hoi ' правдиви. Такова поведение може да си позволи само оратор, твърдо вярващ в силата на истината и още онзи, когото публиката, познава като високонравствена личност. За него Плутарх говори, че въздействувал върху слушателите не само с речите, но и с безукорния си живот.
За да защити своята ораторска цел, да разкрие пред съгражданите си опасността от македонското нашествие, ораторът събира разнообразен, най-вече разобличаващ материал. Той не се ръководи единствено от количествения принцип при подбора на; фактите. Както при естествените (нетехническите) аргументи — свидетелски показания, договори, писма, цитати от законите,, постановления (псефизми), завещания и др., така и при изкуствените (техническите) аргументи — съставените от него ентимеми. или приведени примери — ораторът се стреми да създаде завършено произведение на устната реч. Елементите в него са взаимно* свързани и предпоставящи се, т. е. налице са всички условия за убеждаването и нищо не е излишно. Така Демостен не само поддържа будно вниманието на слушателите, но моделира тяхното^ мислене, предсказва поведението им.
Композиционната схема на най-значителните речи на Демостен включва: разказ — причини — следствия — предложения.. Изходен пункт в аргументацията е описанието на събитието,, историческата ситуация и др. или както още се нарича — разказът. Най-често тази обща картина е разположена в главната част,. а понякога в увода на речта („За челото в Херсонес", „Третата реч против Филип" и др.). В отдел! i случаи тя има характер на битоописание, а твърде често премш ава в разсъждение, характеристика на личността, оценка на събитията и действията.
В следващите етапи на разсъждението ораторът разкрива обстоятелно причините за състоянието на нещата и набелязва реалните и възможни последици от тях. В текста или в контекста на всички „Филипики" се натрапва мисълта, че трагично следствие от пасивността на гражданите е заробването на Атина и цяла Гърция. Затова в заключителната част на всяка реч се предлага конкретен план за действие, чиято необходимост е алтернативна. Лайтмотив на всички речи е мисълта, че ораторът се ръководи единствено от интересите и ползата на държавата.
Тази логическа структура намира израз в трите традиционни члена на композицията — увод, главна част и заключение. Демостен не обича да говори пръв. Изключение се наблюдава само в случаите, когато се разисква вече поставен въпрос („Първа реч против Филип"). Това му дава възможност да синтезира мненията,
изказванията преди него, да опровергава неправилните от негова гледна точка, да направи обективни изводи. Прави впечатление многообразието на уводите. В повечето случаи обаче те съдържат директно съобщаване на целта — основната идея на речта, формулирана кратко или разгърнато в няколко точки. Второ обикнато встъпление от Демостен са заклинанията в името на боговете, на кучето и др. С молитва към боговете започва и най-значителната му в художествено отношение реч —- „За венеца": „Преди всичко, граждани атиняни, аз моля всички богове и богини, да ми окажат такава благожелателност, каквато аз изпитвам винаги към държавата и към всички вас . . .". Клетвите на Демостен („къл-на се в Зевса, кълна се във всички богове", „кълна се в кучето" и др.) не звучали като театрално търсен ефект, а органически се вплитали в общия тон на страстното и патетично изложение. Те се превръщали в солиден аргумент в полза на правдопо-
добието на неговото слово.
Ораторът, сам страстно убеден, възбужда страстите на своите слушатели. Той рядко се обръща към средствата на комичното — шегата, иронията и др. Неговите думи са гневни, негодуващи, протестиращи, заклеймяващи. От древността е прието да се смята стилът на Демостен за образец на „високия", наречен още „мощен" стил. Демостеновата реч отговаряла на главните изисквания на античните теории за стила: правилност — езикът му бил литературно-разговорен, ясност — в словото му се сливали ясността на мисълта, на езика- и на произношението, уместност — по отношение на съдържанието и формата, и пищност — т. е. ораторската реч била особено благозвучна
и образна.
Ето няколко фигури на мисълта, които Демостен
изкусно прилагал в речите си:
-
Фигурата на изпускането. При тази фигура „изпускането"
на дадена мисъл, аргумент и др. е само привидно. Ораторът из
казва всичко, което е мислил, но с уговорката, че няма да говори
за него. По този начин се създава впечатление, че той има още
по-силни и убедителни доводи, които може да поднесе на публи
ката — напр.: „Аз не ще говоря нито за Олинт, нито за Метона,
нито за Аполония, нито за онези тридесет и два града, които ле
жат по пътя за Тракия" (из „Третата Филипика").
-
Притесняване на противника с въпроси:
„Но какво общо има добродетелта с тебе, нищожни човече, или с такива като тебе? Как ти ще откриеш кое е прекрасно и кое не? Кой ти е дал право да споменаваш за образованието? Нали от хората, които действително го притежават, нито един не би
казал подобно нещо, а би се изчервил, ако това е казано от него" (из „За венеца"). Тук ораторът наслагва много реторически въпроси, в които иронията прелива в саркастично отричане на Есхин, който, лишен от образование, е лишен и от добродетели.
3. Фигура на замълчаването — често тя бива наричана „апо-сиопеза", т^ е. внезапно замълчаване вследствие на бликнало чувство. Паузата идва неочаквано за слушателя и от това ефектът на въздействието се усилва. Освен емоционалната пауза, замълчаването се проявява и в случаите, когато ораторът просто не споменава за отправената му нападка или факт, аргумент, лице. С това той лишава от вниманието си противника, йечели време, настройва аудиторията доброжелателно към себе си, доказва своето благородство, което не му позволява да се занимава с незначителни или под достойнството му неща. Например:
— „Аз, разбира се бих могъл . . . Но аз не искам да говоря нищо неприятно. Тук той (Есхин — Д. А.) сипе ругателства в изобилие ..." („За венеца").'
Към споменатите вече фигури на мисълта можем да отнесем още различните фигури на речта- Те придават образност и изразителност на словото. Тяхното делене на тропи1 (иносказателни думи) и фигури е твърде условно и често още в древността съдържанието им се преплита. Тропите — метафора, метонимия, синекдоха, хипербола, градация, антитеза, перифраза и др., са разработени първоначално в трактатите по реторика.
1. В тях се посочва като пример за градация следната реплика на Демрстен към заседаващите в Народното събрание: „Ако всички вие одобрихте и никой не ви възрази нито дума, то аз не само написах, но и заминах като посланик, не само се отправих като посланик, но и убедих тиванците, не, — аз преминах през всички изпитания от началото до края и решително се отдавах за вас във всички заобикалящи държавата опасности. Дай тука приетата тогава псефизма" („За венеца"). Древните гърци наричали фигурата на градацията „стълба" поради създаващото се чрез нея впечатление, че говорещият се „изкачва" от стъпало на стъпало по развитието на мисълта все по-високо и по-високо. Всяка мисъл утвърждава предходната и служи като предпоставка за следващата- „Ако не кажех това устно, не бих се добил до такова решение на делото, а не бих се добил, ако не бях посланик, а ако не бях посланик, не бих склонил тиванците." („За венеца").
2. Ораторът често прибягва до антитезата — противопоставя-
дума, употребена не в обичайното, а в пре-
1 Троп (гр. tropos поврат) носното й значение.
37
нето на понятия, образи, събития, личности и пр. „Ти, когато учеше другите на грамотност,— обръща се той към Есхин, —■ аз ходех, на училище. Ти посвещаваше в тайнство, аз се посвещавах. Ти секретарствуваше, аз заседавах в Народното събрание. Ти ■беше третостепенен актьор, аз бях зрител. Ти се проваляше, аз те освирквах. Във всички политически дела ти работеше за вра -говете, аз — за благото на родината." („За венеца").
3, Повторението усилва впечатлението от дадена дума или фраза. Демостен използува различните видове повторения:
а) фигурата на удвояването:
„На к о г о от гърците, на к о г о от варварите не е известно, че Атина . • •" („За венеца").
б) Анафора — единоначалие. Всяко изречение започва
по един и същи начин: „Вие действувахте против себе
си, призовавайки го в съда; вие действувахте против
законите, призовайки го в съда, вие действувате против
управлението на народа, призовавайки го в съда."
в) Епифора — фигура, при която изреченията завърш
ват с. едни и създи думи: („. . .призовавайки го в съда" — вж.
т. 3 6) — ако се отнемат фигурите, ще изчезне и изразителността
на текста. („Вие действувахте против себе си, законите и демокра
цията, призовавайки го в -съда").
4. Безсъюзие (асиндетон) — словесна фигура, при която изреченията не са съединени чрез съюзи. Тя способствува по-силно от всички останали за „мощността" на стила. Напр.: „(Той върви) през площада, издул бузи, повдигнал веждите, в краката с Пито-къл" (Демостен, „-За престъпното посланичество").
Съединяващите съюзи „успокояват" напрежението на речта. Тяхната многократна употреба в реториката носи названието „п ол исиндентон" (многосъюзие). Напр.: „И колибата, и домашният бог, и оръжието, и кучето Амиклей, и критският кол-
чан . . .".
5. Ораторът използува различните видове въпроси: р е т о"
рически въпрос — който съдържа в себе си отговора: „Как ви се струва, граждани атиняни, какъв е по отношение на Александър Есхин — наемник или гостенин? („За венеца"); въпрос, на който веднага предлага своя отговор — „За какво говори това? — За това, вие, граждани атински, да видите и да се разубедите, защото ако се държите по-внимателно, не ще има за вас нищо страшно. . ." („Първа реч против Филип"); поредица от въпроси, произнесени в сгъсте-
на последователност поради емоционална емфаза1. „А какво ще представлява тази войска? Колко голяма ще бъде нейната численост? Откъде ще получава продоволствия? И по какъв начин тя ще бъде готова да изпълни тези изисквания?" (пак там).
6. Обикната фигура представлява вметнатото разсъждение, когато ораторът прекъсва мисълта си, за да изкаже нещо особено важно, да го акцентира. „Предлагам да вземем наемници . . . Обаче, вижте, не правете онова, което често ни е пречило . . . И така, аз предлагам да вземем всичко две хиляди пехотинци" („Първа реч против-Филип").
Използуването на фигурите и тропите и особено въпросно-от-товорната система на разположение на аргументите създават известна драматуртичност на Демостеновия стил. Верният психологически усет му подсказва кога напрежението е достигнало връхната си точка, за да даде „антракт", пауза за слушателите и за себе" си. Тогава извиква на секретаря да прочете някой документ, решение и пр.
Езикът на Демостеновите речи притежава свой ритъм и бла-гозвучие, които придават музикална оформеност на фразата. Последовател на Изократ, ораторът усъвършенствува периодическата реч, но не й робува сляпо. Напротив — изреченията, жакто и самите речи, са ту лаконични, накъсани, „стрелящи", ту пространни, плавни, обстоятелствени ■— винаги в зависимост от целта и съдържанието на .словото..^ Това още веднъж доказва, че Демостен не е просто илюстратор на античните реторически теории, а творец*—самобитен и ярък- .
Трудно може да се обхване в рамките на кратко изложение дори най-същественото за тази величава и трагична личност на Древна Елада, венеца на нейната ораторска слава. Само един оратор, също-от античния свят, основателно спори за първенството — Марк Тулий Цинерон. Оценката на неговия най-значителен апологет — Марк Фабии Квинтилиан, ни улеснява във формулирането на историческото значение на тези два колоса на красноречието: „Демостен е ло-сбит., а Цицерон е по-обилен . . . Единият притиска противника си ло-отблизо, а другият — по-отда-леч. Първият напада винаги с острота, а вторият често и с тежестта си. От единия нищо не може да се отнеме, а у другия нищо не може да -се прибави- У единия има повече старание, а у другия по-толям природен талант'V2
1 Емфаза (от .пр. „еmphasSs"—изразителност) — състояние на емоционално
напрежение,, което се изразява чрез патетична интонация в ораторската реч.
2 К в .и н т и л и а н, М. Ф.., Обучението на оратора, С, Наука и из
куство, 1982, с. 606.
ЦИЦЕРОН -ОРАТОР
„Докога, о Катилина, ще злоупотребяваш с нашето търпение'? Дълго ли време още ще бъдем играчка на твоята ярост} . . . Докога ще се кичиш със своята дързост, незнаеща граници? Нима не me разтревожиха нито нощните караули на Палатина, нито стражата, обхождаща града, нито страхът, обхванал народа, нито присъствието- на всички честни хорау нито изборът на това толкова силно защитено място за заседание на сената,, нито лицата и погледите на всички, присъствуващи? Нима не разбираш, че твоите намерения са разкрити? . . . 0, времена! Q, нравиГ
Ц и ц.е р о ни Първа реч,против-Качилина,. 8 ноември 63 iv пр. н. е..
Историята пази множество имена,, превърнали се в символи на една или друга дейност: Езоп— това е иносказателната мъдрост,, Херострат и Нерон — унищожаващата страст към славата, Наполеон — завоевателните ламтежи 1. . Вече двадесет и един века цивилизованото човечество нарича с името на Цицерон най-добрите свои оратори, чародеите на словото..За него са написани безброй томове", неговите речи и реторически трактати са преведени на стотици езици.
Марк Тулий Цицерон олицетворява римското красноречие. Жизненият му път (106—43 г. пр. н. е.) съвпада с периода,.когато римският републикански строй клони към залез. Неговите ораторски победи са едни от последните завоевания на републиката. Приближаването на императорския режим се чувствува във всички насоки на социалния и политическия живот на страната. Води се Съюзническата война, която става причина за създаване на римското гражданско право; установява се диктатурата на Сула; избухва въстанието на робите, чийто вожд, £ Спартак; подготвя се заговорът на Катидина и пр.
В тази обстановка формално съдбата на дъ-р-жавата се решава от три институции.— Народнавд събрание, Сената и съда, където има право да говори всеки свободен гражданин.- За разлика»
от Древна Атина, римското законодателно право позволява пред, . съда да се явяват специални защитници, от които по-късно се обособява адвокатската колегия. Това обстоятелство става причина в Рим да процъфти съдебното красноречие, чийто най-ярък представител е Цицерон.
В действителност републиканската държавна форма вече губела позиции. През II—I в. пр. н. е. начело на Римската република стоят няколко диктатори, представители на нобилитета — най-знатните и най-богатите сред робовладелската класа. Само ноби-лите имали право да участвуват в Сената, в командуването на армията, да бъдат избирани на ръководни държавни длъжности. На конниците — второто аристократическо съсловие на Древен: Рим—тези права по принцип били отказани.
Цицерон1 не е потомствен римски аристократ, а „нов човек" (homo nevus) от съсловието на конниците. Независимо от тоза той получава много добро образование от гръцки учители. В Рим има възможност да слуша най-известните оратори Крас и Анто-ний; красноречие изучава при Деметрий от Атина и Дионисий в-Азия. Най-значително влияние за формиране на неговия стил и реторическите му възгледи оказали Родоската школа и нейният основател Аполоний Молон. Плутарх разказва как Аполоний Мо-лон, който не знаел латински, помолил младия Цицерон да произнесе реч на гръцки език. След като го изслушал, той дълга-мълчал и накрая казал: „Възхвалявам те, Цицероне, и се удивлявам на твоето изкуство, но скърбя за съдбата на Гърция: единственото наше преимущество и последната наша гордост — образоваността и красноречието — сега и това, благодарение на-тебе„ ни е отнето от римляните".2
Римската култура възприема много от ценните постижения^ на старогръцката цивилизация. Тя ги съхранява и доразвива, за. да ги предаде на идните поколения. И в това отношение Цицерок отразява вярно тенденциите на културното влияние. .
За разлика от атиняните, гражданите на Рим се отдават повече на практически дела, отколкото на философията, изкуството и "литературата. В ораторското изкуство и военното дело те виждат две области, които си съперничат в ролята „да поставят човека на най-високата степен на почитта" (Цицерон). Затова вниманието им при възпитанието на младите поколения се насочва към реториката.
...l Cicero на лат. означава грах. Съществува предположение, че прозвището „Цицерон" идва от негов прадядо, който отглеждал грах.
? По У т ч е н к о,, С. Л., Цицерон и его время, М., Изд. „Мисль", 1972» с. 123.
Известните атински актьори Езоп и Росций помогнали на Цицерон да овладее ораторската пластика, т. е. поведението пред публика. Той изучава философията на Платон и Аристотел, на епикурейците и стоиците. С увлечение слуша и усвоява възгледите на скептицизма от Антиох Аскалонски. В своите философски възгледи, както и в политическата си кариера, Цицерон не е самостоятелен и последователен.. Еклектизмът е белег на епохата. От всички философи и оратори той взема онова, което най-точно и резултатно ще послужи както за ораторската му практика в съда и Сената, така и за реторическата му теория. Затова древната философия го привлича главно с разделите си за е т и к а т а, т. е. знанията за това как могат да се управляват човешките чувства, страсти, настроения-, и за диалектиката — изкуството да •се спори, теорията на аргументацията.
Обществено-политическите възгледи на Цицерон носят отпечатъка на неустановеност и несигурност. Той е непрозорлив политик и това е причината да се лута от един политически лагер към друг. В едно отношение обаче Цицерон принципно и неотклонно следва своето убеждение — непоколебимо вярва в илюзията, че републиката може да бъде запазена чрез „разбирателството на съсловията".1 В цялата си разнородна — адвокатска, консулска, ораторска и литературна дейност той защищава приоритета на „тогата пред меча". Необходима е мирна политика, за да процъфтяват философията, културата, изкуството — това научава Цицерон от съприкосновението си с древногръцката цивилизация, която според него е образец за демократично управление и мирно решаване на проблемите. „Красноречието е винаги спътник на мира, другар на спокойствието и рожба на благоустроената държава" — изповядва Цицерон („Брут").
В това се състои и хуманистичната функция на реториката, ролята на ораторското изкуство в мирното съзиждане на държавата и всестранното личностно развитие на свободния римски гражданин. Политическият и творческият идеал на Цицерон не до-лускат тиранията. Той мечтае за република, която Да бъде управлявана от добродетелите на душата — мъдростта, справедливостта, мъжеството и умереността.
Неговата мечта се оказва утопична за историческата ситуация, при която живее. Тези, които унищожават републиката, убиват и нейния трибун, нейната камбана. Плутарх описва последните минути от живота на Цицерон така:
1 През I в. пр. н. е. „конниците", към които принадлежал Цицерон, били вече не само търговско-финансова, но и поземлена аристокрация. Той издиг-.нал лозунга за изравняване на правата на двете робовладелчески съсловия.
— Тук, ветеране, и ако умееш поне това добре, сечи! — обръща се великият оратор към Херений — своя убиец. Но главата пада едва при третия удар. Това не е достатъчно за враговете му. Нужна е още и дясната ръка, с която той пишел речите си против Марк Антоний . . .
На 7 декември 43 г. пр. н. е. кървавият трофей — главата и ръката на Цицерон — участвуват в неописуема по своята жесто-;кост одисея: поднесени на Марк Антоний, когато той ръководи Народното събрание, те се озовават на неговата обедна трапеза. Там жена му Фулвия бодяла с удоволствие вече немия език на оратора . ..
Диктаторът заплатил десетократно по-висока награда за убийството. Той разбирал добре, че с тази смърт умира свободата на словото, духът на римската република.
Влиянието на гръцката култура е първият етап от творческото формиране на оратора и теоретика Цицерон. Но той не остава само при чуждия извор, а се обръща към римските традиции, усвоява девиза на Катон Стари1 — „добър човек, опитен в говоренето" — съобразно който се утвърждава социално и интелекту-.ално активната личност. Чужд на всяко книжно теоретизиране, Цицерон е убеден, че възпитанието на младия римски гражданин, на бъдещия оратор може да се осъществи само в практическата работа на Форума и в съда. Адвокатската и политическата му дейност са потвърждение на тази идея. Неговата критика срещу шаблонното преподаване в реторическите школи се изразява в две насоки. Той обвинява реторите в откъси атост*от живота и в липса на философско съдържание на тяхното обучение.
Цицерон неведнъж подчертава, че „красноречието на ораторите винаги се ръководи от вкуса на слушателите". „Всеки, който иска да има успех, следи за техните желания и в съгласие с тях «слага своята реч" („Оратор"). За това опознаване на слушателските интереси спомага реалната практика на римския оратор. В противоречие с училищната реторика и по-късната реторическа теория от периода на империята. Цицерон твърди, че истинското обучение на оратора се осъществява, когато той сам участвува при решаването на действителни дела и събития в Сената или чрез упражнения по измислени теми. Без ораторски опит, както и без добро образование, речта ще наподобява „детско бърборене". За
'Марк Порции Катон Стари (234—149 г. пр. н. е.) — римски .държавен и политически деец, писат^ел и историк. Катон страстно желаел утвърждаването на римската държава и култура, Произнесъл повече от 150 речи. Негова любима фраза била: „Знай предмета, а словото само ще дойде".
Сподели с приятели: |